【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(上冊)第三單元試題 ——《倍數(shù)與因數(shù)》(一) 一、判斷題 (?√)1、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。 (???×)2、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。 (???...
2025-03-31 22:09
【摘要】八年級數(shù)學下冊第五章整章水平測試(A)本試卷滿分120分安徽省泗縣中學魏大付郵編:234300郵箱:復習鞏固與應用一、精心選一選(每小題3分,共24分)1、為了了解某校八年級1000名學生的身高情況,從中抽查了100名學生的身高進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,總體是指()A.1000名學生
2025-11-06 23:16
【摘要】《第2章實數(shù)的相關概念》 一、選擇題1.4的算術平方根是( ?。〢.2 B.﹣2 C.±2 D.162.﹣8的立方根是( ?。〢.﹣2 B.±2 C.2 D.﹣3.16的平方根是( )A.±4 B.4 C.±2 D.24.49的平方根是( ?。〢.7 B.﹣7 C.±7 D.5.2的算術平方根
2025-01-14 18:46
【摘要】2021—2021學年度第一學期教學質量檢測試題七年級生物第一單元(二)班級姓名得分一、選擇題:請將正確答案的序號填入下表的答題框中(每題3分,共45分)題號123456789101112131415答案
2025-11-24 06:23
【摘要】北師大版數(shù)學五年級下冊第二單元測試卷 一、想一想,填一填(21分)。 ,()完全相同,()長度相等,相交一個頂點的三條棱分別叫做長方體的()()()。 ()條棱,長度(),正方體有()個頂點。 ...
2025-04-01 22:11
【摘要】北師大版數(shù)學五年級下冊第三單元測試卷 一、想一想,填一填(16分) =(??)厘米?????時=(??)分? 2.×3表示()。 ()里填上“”、“”或“=”。??? a,a>0;當a(...
【摘要】一、分數(shù)第1課時分數(shù)再認識課堂練習:重難點都在這里了,現(xiàn)在就把它解決吧。知識根據(jù)地:1、填空:(1)7個81的和是多少?(2)14個251的和是多少?2、判斷(1)小麗鉛筆數(shù)的1/2等于小花鋼筆數(shù)的1/2,所以小麗鉛筆數(shù)等于小花鋼筆數(shù)。()
2025-11-21 23:35
【摘要】一、下面的數(shù)中,哪些是合數(shù),哪些是質數(shù)。1、13、24、29、41、57、63、79、87合數(shù)有:_____________________________質數(shù)有:_____________________________二、寫出兩個都是質數(shù)的連續(xù)自然數(shù)。三、寫出兩個既是奇數(shù),又是合數(shù)的數(shù)。四、判斷:
2025-11-30 08:13
【摘要】第五單元測試卷一、填空題。( ),最小假分數(shù)是( ),最小帶分數(shù)是( ),最小的帶分數(shù)再加上( )個分數(shù)單位就是最小的質數(shù)。( ),最小公倍數(shù)是( );17和51的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。( )個,4里面有( )個。。,它的分子和分母的積是15,這個分數(shù)可能是( )。=B+1(且A,B均不等于0),那么A和B的最大公因數(shù)是(
2025-01-14 17:23
【摘要】總經(jīng)理開發(fā)部專家辦公室總工程師監(jiān)理部信息部咨詢部后勤部編輯部財務部B1B2總計A1aba+bA2cdC+d總計a+cB+dn=a+b+c+d金臺區(qū)2020年高二數(shù)學選修1-2質量檢測試題(卷)命
2025-11-06 03:18
【摘要】 2021屆北師大版(文科數(shù)學)數(shù)列的函數(shù)特性單元測試 一、選擇題 1.函數(shù)f(x)定義如下表,數(shù)列{xn}滿足x0=5,且對任意的自然數(shù)均有xn+1=f(xn),則x2020=( B ) ...
2025-04-05 05:39
【摘要】找因數(shù)1x12=122x6=123x4=12因為通過式子你會聯(lián)系到什么知識?,OK!倍數(shù)與因數(shù)可以看出:找一個數(shù)的因數(shù)與用小正方形(邊長為:單位長度)拼成的長方形的長與寬之間的關系。分別找出9和15的全部因數(shù)。因為1x9=93x3=9所以,9的
2025-11-05 23:15
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習倍數(shù)和因數(shù),同學們要理解什么是倍數(shù),什么是因數(shù),能夠找一個數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),可以解決相關的實際問題。用12個同樣大的正方形拼成一個長方形,每排擺幾個?擺了幾排?用乘法算式把自己的擺法表示出來,并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12
2025-12-04 19:05
【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學上冊2的倍數(shù)的特征個位是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征個位是0、52和5的倍數(shù)的特征個位是03的倍數(shù)的特征一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。試一試:哪些數(shù)是3的倍數(shù)?
2025-11-03 01:04
【摘要】校級公開課教學設計北師大三年級數(shù)學上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設計六安市裕安區(qū)順河鎮(zhèn)德仁希望小學張宗權五年級數(shù)學(北師大版)上冊《倍數(shù)與因數(shù)》教學設計六安市裕安區(qū)順河鎮(zhèn)德仁希望小學張宗權一、教材分析。本單元要學習北師大版小學數(shù)學教材五年級上冊第2-15頁。教材通過創(chuàng)設情境,進一步
2025-04-04 04:41