【摘要】勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系1.沿直線從靜止開始運(yùn)動,每隔2s測一次速度,測量數(shù)據(jù)依次為m/s、m/s、m/s、m/s,?,那么物體的運(yùn)動性質(zhì)為A.勻速直線運(yùn)動B.變速直線運(yùn)動C.勻變速直線運(yùn)動D.無法確定做何運(yùn)動2.某物體的v-t圖象如圖2-2-2所示,則該物體
2024-11-15 00:23
【摘要】第二節(jié)時間位移課前自主預(yù)習(xí),在時間軸上用表示;時間指兩個時刻之間的間隔,在時間坐標(biāo)軸上用表示.答案:一個點(diǎn)線段2.路程是物體運(yùn)動的長度,物體運(yùn)動的軌跡可能是直線,可能是曲線,也可能是折線;位移是物體從初位置到末位置的線段。答案
2024-12-09 13:30
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(一)班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道勻變速直線運(yùn)動的基本規(guī)律。2.掌握位移公式及它的推導(dǎo),會應(yīng)用公式分析計(jì)算有關(guān)問題。3.掌握勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式,會應(yīng)用公式分析計(jì)算有關(guān)問題。4.靈活運(yùn)用速度公式和位移公式進(jìn)行有關(guān)運(yùn)動學(xué)問題的計(jì)算。
2024-12-03 10:03
【摘要】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級姓名課題勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用日期月日次數(shù)知識點(diǎn)速度公式位移公式推論題目內(nèi)容及解答糾錯,在ts內(nèi)位移最大的是()
2024-12-03 10:02
【摘要】高一物理試題(考試時間:40分鐘總分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)正確,選對的得3分,選錯或不答的得0分。)1.兩輛汽車在平直公路上行駛,甲車內(nèi)一個人看乙車沒有動,而乙車內(nèi)的一個人看見路旁的樹木向西運(yùn)動,如果以大地為參照物,上述
【摘要】大興區(qū)高一物理作業(yè):班級姓名課題位移與時間的關(guān)系日期月日次數(shù)知識點(diǎn)位移圖像位移公式題目內(nèi)容及解答糾錯1..一物體做勻變速直線運(yùn)動,某時刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?
2024-11-15 00:22
【摘要】第三節(jié)勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系【目標(biāo)要求】1.知識與技能理解勻變速直線運(yùn)動的位移及其應(yīng)用理解勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系及其應(yīng)用理解v-t圖象中圖線與t軸所夾的面積表示物體在這段時間內(nèi)運(yùn)動的位移2.過程與方法通過近似推導(dǎo)位移公式的過程,體驗(yàn)微元法的特點(diǎn)和技巧,能把瞬時速度的求法與此比較感悟
2024-12-03 15:02
【摘要】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系同步練習(xí)21.汽車從A點(diǎn)由靜止開始沿直線ACB做勻變速直線運(yùn)動,第4s末通過C點(diǎn)時關(guān)閉發(fā)動機(jī),再經(jīng)過6s到達(dá)B點(diǎn)時停止.已知AB之長為30m,則下列說法正確的是A.通過C點(diǎn)時的速度大小為3m/sB.通過C點(diǎn)時的速度大小為6m/sC.通過AC段的位移為
【摘要】新人教版高中物理必修二同步試題第六章萬有引力與航天第五節(jié)宇宙航行【試題評價】1.關(guān)于第一宇宙速度,下面說法正確的是()A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度C.它是能使衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速
2024-12-03 04:15
【摘要】探究彈性勢能的表達(dá)式【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,下列說法不正確的是(),彈性勢能屬于發(fā)生彈性形變的物體,彈性勢能是絕對的【解析】選、彈性勢能都是相對于勢能零點(diǎn)的,B錯,A、C、D對,故只選B.7-5-5所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)
2024-11-29 22:49
【摘要】第二節(jié)時間與位移教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想本節(jié)學(xué)習(xí)的時間、時間間隔和位移等概念是用來描述自然界最簡單最基本的運(yùn)動形態(tài),即物體空間位置隨時間變化的情況——機(jī)械運(yùn)動的。這些概念是最基本的概念,難度較小,但是對于一部分同學(xué)來講,時刻和時間間隔的區(qū)別,既有大小,又有方向的位移概念會有一定困難。所以本節(jié)要重點(diǎn)區(qū)別時刻和時間間隔、路程與位移、位置與位移,鑒于概念學(xué)習(xí)趣味性較低,為了激發(fā)同學(xué)們的主動
2025-06-07 23:20
【摘要】運(yùn)動快慢的描述速度同步練習(xí)2,在t=5s內(nèi)速度從v0=12m/s增加到v1=18m/s,位移是s=5s內(nèi)的平均速度是()A沿直線運(yùn)動到B,在前一半時間內(nèi)是速度為v1的勻速運(yùn)動,在后一半時間內(nèi)是速度為v2的勻速運(yùn)動.則物體在這段時間內(nèi)的平均速度為()A.221vv?B.21vv?
2024-11-15 14:45
【摘要】第四節(jié)自由落體運(yùn)動【目標(biāo)要求】1.知識與技能理解自由落體運(yùn)動和物體作自由落體運(yùn)動的條件理解自由落體運(yùn)動的加速度,知道它的大小和方向掌握如何從勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律推出自由落體運(yùn)動規(guī)律,并能夠運(yùn)用自由落體規(guī)律解決實(shí)際問題2.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生利用物理語言歸納總結(jié)規(guī)律的能力引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成進(jìn)行簡單物理研究習(xí)慣、根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)
2024-11-29 05:31
【摘要】牛頓第二定律同步練習(xí)21.一個物體質(zhì)量為2kg,在幾個力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)把一個大小為10N的力撤去,其他力保持不變,則該物體將A.沿該力的方向開始做勻加速運(yùn)動,加速度的大小是5m/s2B.沿該力的相反方向做勻加速運(yùn)動,加速度的大小是5m/s2C.沿該力的方向做勻速直線運(yùn)動D.由于慣性,物體仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變
2024-12-03 21:07
【摘要】同步測試人類對宇宙的探索一、單項(xiàng)選擇題的逼近觀測和直接取樣(),并迅速、大量地收集有關(guān)地球的信息,主要是利用了宇宙空間的()是(),發(fā)現(xiàn)月巖中富含地球上沒有的資源是()
2024-12-03 21:22