【正文】 在全省醫(yī)學職業(yè)教育中青年教師課堂教學競賽活動中，基礎部、護理系全體教師通力 協(xié)作、緊密配合、精心研究，科學創(chuàng)新，我院參賽的鄧惠芳老師和張霄艷老師分別獲得了基礎組一等獎和專業(yè)組二等獎的好成績。 （八） 做好高三高考報名、高一會考報名工作 本學期教務處和綜合高中部的班主任按照?？谑懈哒修k的要求對我校綜合高中班學生高考、會考報名工作的各項資料嚴格審查，對學校第一把手負責，把好關，組織學生及時上網(wǎng)報名。 （五） 抓好校本培訓，提高教師的素質 本學期主要開展以下校本培訓 （ 1） 10 月，學校派龔海浪老師到?？谑薪逃芯颗嘤栐簠⒓訛槠谝恍瞧诘慕逃夹g能力培訓。 高級教師展示課 16 周教務處組織本校 21 位高級教師進行了為期 4 天 21 節(jié)的課堂教學展示。 新進教師展示課：本學期新進教師 15 名 , 涉及 8 個學科 ,其中有 6 名是新任教師。本學期初，對全校 39 位教齡在 5 年以下的青年教師進行了主題為“課堂教學隨機應變能力”的培訓，學期初發(fā)放 39 份案例征求表。并組織學生參加省市參加的多項競賽，取得了較好的成績。有些教師的備課本比較有個人特色。第二學期，因學校各項活動太多，不少活動小組受到?jīng)_擊，有些小組的活動不能很好地堅持下來。 （五）校本教材的研發(fā)。 總之，本學年在學校行政領導的正確領導下，在廣大老師的大力支持和協(xié)作下，教務處做了大量的工 作，在科學管理、走向正規(guī)邁開了可喜的步伐，所取得的成績歸功于學校的正確領導和老師的大力支持，歸功于不怕苦，不講個人得失的教研組長和教務處每個工作人員。在一年一度的實習工作會議上，各實習單位對我院教學改革進行了肯定，對學生綜合素質的提高表示認可，通過實習工作會議進一步加強了我院與實習單位的聯(lián)系，對促進教學改革，完善實習管理取到了不可取代的作用。加強重點專業(yè)的申報與評估工作。一是資金缺口較大；二是實驗管理體系和傳統(tǒng)的實驗模式的轉型需加大力度 ,需進一步完善實驗課程體系。 財會電算化培訓。正確對待考試和成績，注重平時學習的風氣已經(jīng)開始形成。目前電工技能鑒定已經(jīng)完成，幼教專業(yè)強化計算機應用能力技能鑒定計劃7月底完成。尤其是通過大量多媒體教學手段的應用，提高了大家應用現(xiàn)代化教學手段的能力。 三 、 精品課競賽活動 3月份 教務處 安排了精品課競賽活動， 分為 初賽和復賽兩個階段四個步驟 ， 第一步，認真研制《課堂教學評比細則》、《 教案書寫 細則》和《 學生問卷打分 細則》，各項評比細則的制定為精品課的走向把住方向；第二步， 以 教研組 為單位 ，由教研組負責安排初選，要求 全體教師必須參加初選。 有的 老師們 說“ 情感在教學過程中起著十分重要的作用。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，并和課時津貼掛鉤，及時指正老師教學中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課、自由調課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為；堅持教學檢查，每 月 對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。教務 處為了保證各項工作的推行，明確分工，各負其責。一旦工作任務明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個團結協(xié)作，積極向上的團體?，F(xiàn)將本學年特別是本學期的工作總結如下： 一、工作特點 團結 協(xié) 作，齊心協(xié)力搞好教務管理工作。 完善制度，規(guī)范行為。 大膽管理，積極創(chuàng)新。根據(jù)我校 文化課、理論課 教師比重大的實際情況。 通過培訓 學習 ，教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識 、教學基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。 精品課的評比做到自下而上，面寬、參加人數(shù)多，為中青年教師搭建了展示自我的舞臺，也為入校不久的青年教師提供了學習的機會。因此教務處把技能等級證書列為學生畢業(yè)的必備條件之一，將課外技能訓練調整為課內訓練期末鑒定。為了提高學校的教學質量，打造品牌 效 益，規(guī)范教學行為，教務處開始了嚴肅考風考紀，加強成 績 管理的工作。目前套讀大專班教師授課教案、學生作業(yè)、學生成績、試卷等資料齊全。 對分段式教育教學模式認識不夠，有待進一步轉變思想觀念，全面推進教育教學改革。 （二）加強教學日常管理 進一步發(fā)揮專業(yè)教研組在教學日常管理中的主觀能動作用，加強對專業(yè)教研組的教學指導，根據(jù)《外聘教師管理規(guī)定》加強對外聘教師的管理。順利安排了 6 個班 290 人的基護見習和社區(qū)見習工作，安排了 670 人的實習工作。 （十）優(yōu)化師 資隊伍建設 1． 加強師德教育，不斷提高教師的責任心和主人翁意識， 強化崗位意識和責任意識，完善獎懲和考核辦法，細化管理， 逐漸形成我校優(yōu)良教風。教務處發(fā)動學校骨干老師，進行細致的調研，已經(jīng)產(chǎn)生了各學科的課程標準初稿。 （六）課外活動的開展 上學期教務處根據(jù)學生下午放學早，放學后沒活動，沒事可干的情況，為了彌補課堂教學時間的不足，彌補學生實際操作和練習上的不足，為了豐富校園文化生活，決定開展第二課堂而組建課外活動。 期初： 全校教師克服剛搬新校址教學硬件缺位較大的困難，任課教師都制 訂了教學計劃，備好了兩周教案，課堂教學秩序良好。 第三、根據(jù)檢查情況提出下面幾個問題：電子組的教師的文本教案如何寫； 教師教學設計的基本項目有哪些；各科組的 教學設計怎樣在體現(xiàn)本學科特點的同時，實現(xiàn)與專業(yè)課的整合？ 第四、期中教學常規(guī)檢查中各備課組的教學進度基本正常；期中第二課堂 共開設 139 節(jié) (21 人參加 )；校級展示課 270 節(jié)；組織新進校教師校級展示課 1 次，共有 15 位教師參加。 （二） 注重教師隊伍的建設，尤其加強對青年教師的培養(yǎng)。整個培訓過程氣氛熱烈、緊張，效果較好。 本次活動校領導、教師積極觀摩，參加評價。因此在今后的教學實踐中，應該多一些運用新教育教學理念，課堂教學形式多樣，使觀摩者耳目一新的示 范課。即由教務處統(tǒng)一編排考試時間、場次，統(tǒng)一印刷試卷和分發(fā)試卷；由四個教學部安排監(jiān)考老師和巡視老師。 1．認真學習和貫徹第四次教學工作會議精神，采用多種形式宣傳、貫徹新的教育思想和教育理念，積極開展對學分制的學習、研究和討論，特別是圍繞護理專業(yè)教學改革及發(fā)展思路，積極籌備并在暑假期間召開了第四次教學工作會議，在這次會議上，代表們根據(jù)教育部、衛(wèi)生部“護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓方案”積極探討了我院的護理專業(yè)建設，通過了“實施《技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程》進一步加強我院護理專業(yè)建設”的專題報告及護 理專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，為我院護理專業(yè)發(fā)展進一步指明了方向。本年度與醫(yī)