20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖南省評(píng)選結(jié)果-資料下載頁

【摘要】2013年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖南省評(píng)選結(jié)果序號(hào)學(xué)校名稱隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3指導(dǎo)老師題型擬獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)1中南大學(xué)黃琛謝卓瞻劉子豪秦宣云A一等獎(jiǎng)2湖南理工學(xué)院劉星肖軍黃奇卉萬力A一等獎(jiǎng)3中南大學(xué)吳啟亮劉勉立宋東興賀福利A一等獎(jiǎng)4湘潭大學(xué)伍麗榮張安祺唐垚周光明A一等獎(jiǎng)5南華大學(xué)曾玉宋一凡吳文博廖

2025-08-04 07:47

艾滋病療法評(píng)價(jià)及療效預(yù)測數(shù)學(xué)建模論文高教社杯數(shù)學(xué)建模競賽題-資料下載頁

【摘要】1艾滋病療法評(píng)價(jià)及療效預(yù)測摘要目前，艾滋病的傳染性和不可根除性，已經(jīng)成為當(dāng)今世界人類社會(huì)的災(zāi)難．本文以美國艾滋病醫(yī)療試驗(yàn)機(jī)構(gòu)ACTG公布的兩組數(shù)據(jù)為樣本，采用了不同的方法對(duì)艾滋病療法進(jìn)行評(píng)價(jià)及療效的預(yù)測．針對(duì)問題一，根據(jù)附件1數(shù)據(jù)，運(yùn)用MATLAB軟件分別對(duì)CD4濃度與時(shí)間、HIV濃度與時(shí)間進(jìn)行擬合得到濃度

2024-11-05 16:30

【論文指導(dǎo)】數(shù)學(xué)建模競賽論文寫作ppt-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)建模競賽論文寫作對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2022中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽第20年?2022年來自全國33個(gè)省/市/自治區(qū)和新加坡、澳大利亞的1197所高校17317個(gè)隊(duì)，五萬多名大學(xué)生參加了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。0200400600800100012001400199219941996

2025-08-01 16:25

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽試題a-資料下載頁

【摘要】第一篇：大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽試題A 2014桂電大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽試題 A題計(jì)劃生育新政對(duì)我國人口數(shù)量、結(jié)構(gòu) 及其經(jīng)濟(jì)的影響研究 李克強(qiáng)總理代表國務(wù)院在2014年政府工作報(bào)告中指出：“堅(jiān)持計(jì)劃生...

2024-11-04 22:16

數(shù)學(xué)建模競賽基于多雷達(dá)目標(biāo)定位的數(shù)學(xué)模型-資料下載頁

【摘要】WORD格式可編輯基于多雷達(dá)目標(biāo)定位的數(shù)學(xué)模型(選作題號(hào)A)摘要建立方程組把求雷達(dá)系統(tǒng)定位的最少雷達(dá)數(shù)量問題轉(zhuǎn)化為以最少的方程個(gè)數(shù)n使該方程組具有唯一解，得出結(jié)論：1、當(dāng)雷達(dá)站點(diǎn)不共線布置時(shí)，只需要三部雷達(dá)便可實(shí)現(xiàn)定位；2、當(dāng)所有雷達(dá)位于一直線上時(shí)，無論雷達(dá)數(shù)目是多少，均只能獲得目標(biāo)在x或y方向的坐標(biāo)，不能完全定位。對(duì)于問題二

2025-04-07 02:43

高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽-資料下載頁

【摘要】2013高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式

2025-04-07 03:00

全國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng)?wù)撐?資料下載頁

【摘要】交巡警服務(wù)平臺(tái)的設(shè)置與調(diào)度摘要由于警務(wù)資源有限，需要根據(jù)城市的實(shí)際情況與需求建立數(shù)學(xué)模型來合理地確定交巡警服務(wù)平臺(tái)數(shù)目與位置、分配各平臺(tái)的管轄范圍、調(diào)度警務(wù)資源。設(shè)置平臺(tái)的基本原則是盡量使平臺(tái)出警次數(shù)均衡，縮短出警時(shí)間。用出警次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差衡量其均衡性，平臺(tái)與節(jié)點(diǎn)的最短路衡量出警時(shí)間。對(duì)問題一，首先以出警時(shí)間最短和出警次數(shù)盡量均衡為約束條件，利用無向圖上任意兩點(diǎn)最短路徑模型得到平臺(tái)管

2025-04-04 03:22

大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽-鋼管訂購和運(yùn)輸論文-資料下載頁

【摘要】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述

2025-08-09 06:48

太陽能小屋的設(shè)計(jì)_數(shù)學(xué)建模競賽b題-資料下載頁

【摘要】太陽能小屋的設(shè)計(jì)摘要本文討論在經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu)情況下太陽能電池的鋪設(shè)設(shè)計(jì)。經(jīng)濟(jì)效益為發(fā)電收益與發(fā)電成本的差值，當(dāng)發(fā)電量越大，發(fā)電成本越小時(shí)，經(jīng)濟(jì)收益越可觀。問題一中，本文先選出各個(gè)墻面經(jīng)濟(jì)效益最好的幾種電池板，使用效益最好的電池板結(jié)合光伏電池組件的分組及逆變器選擇的要求進(jìn)行調(diào)整，得出最優(yōu)鋪設(shè)方案。但北面墻各種電池均呈虧損狀況，因此在北面不進(jìn)行鋪設(shè)

2025-08-18 14:06

2000年全國數(shù)學(xué)建模競賽b題優(yōu)秀論文-資料下載頁

【摘要】2022年論文選管道訂購與運(yùn)輸問題楊志江，李國欣，張敏指導(dǎo)老師：中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國礦業(yè)大學(xué)．江蘇徐州221008)編者按：摘要：1問題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用，不考慮裝卸等其它

2025-01-10 13:16

20xx全國數(shù)學(xué)建模競賽b優(yōu)秀論文-資料下載頁

【摘要】2020高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的

2024-11-05 16:02

2000年全國數(shù)學(xué)建模競賽b題優(yōu)秀論文-資料下載頁

【摘要】2000年論文選管道訂購與運(yùn)輸問題楊志江，李國欣，張敏指導(dǎo)老師：中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國礦業(yè)大學(xué)．江蘇徐州221008)編者按：摘要：1問題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用，不考慮裝卸等其它費(fèi)用．(2)鋼管單價(jià)與訂購量、訂購次數(shù)、訂購日期無關(guān)．(3)訂購汁劃是

2025-08-08 19:56

數(shù)學(xué)建模競賽參賽隊(duì)員的選拔與組隊(duì)問題-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)建模競賽參賽隊(duì)員的選拔與組隊(duì)問題摘要：本論文通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,根據(jù)層次分析理論,運(yùn)用求權(quán)重的方法,去解決在數(shù)學(xué)建模競賽活動(dòng)中,,構(gòu)建了各自相對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,并利用分析數(shù)據(jù)、編程,求得了問題的結(jié)果.關(guān)鍵詞：隊(duì)員選拔與組隊(duì);數(shù)學(xué)建模;層次分析法;權(quán)重系數(shù);逐次優(yōu)選.1問題提出在一年一度的美國MCM和中國全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽活動(dòng)中，、而且是首先需要解決的數(shù)學(xué)模型問題.

2025-04-04 04:27

2000年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文-資料下載頁

【摘要】2020年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽論文A題：DNA序列分析陳哲愚隊(duì)員：肖哲張平

2024-11-03 06:52

20xx年全國數(shù)學(xué)建模競賽b題論文-資料下載頁

【摘要】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的競賽規(guī)則.我們完全明白，在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道，抄襲別人的成果是違反競賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述

2024-11-06 10:14

東三省數(shù)學(xué)建模競賽(專業(yè)版)

東三省數(shù)學(xué)建模競賽(留存版)

東三省數(shù)學(xué)建模競賽-文庫吧

東三省數(shù)學(xué)建模競賽-wenkub