【摘要】1經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:020211)一、專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)研究人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和行為的社會(huì)科學(xué),它是政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)。早在18世紀(jì)上半葉在西方國(guó)家就有一些的大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)科。經(jīng)過(guò)近200年的發(fā)展和完善,目前經(jīng)濟(jì)學(xué)科在全球范圍內(nèi)已經(jīng)形成為一個(gè)非常完善的獨(dú)立的學(xué)
2025-05-08 23:31
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程課外輔導(dǎo)講稿注:本輔導(dǎo)主要針對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)及難點(diǎn)部分進(jìn)行輔導(dǎo),不是以針對(duì)考試內(nèi)容為主的考前輔導(dǎo)。(關(guān)鍵在對(duì)知識(shí)的理解→掌握→應(yīng)用)本課程的主要內(nèi)容有:第2章:線性回歸的基本思想:雙變量模型古典線性回歸模型及其假設(shè)檢驗(yàn)第3章:雙變量模型:假設(shè)檢驗(yàn)第4章:多元回歸:估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)第5章:回歸方程的函數(shù)形式回歸模型的其他形式及模型選擇第
2025-08-20 17:26
【摘要】第二章審計(jì)目標(biāo)4學(xué)時(shí)一、財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)目標(biāo)的演變?查錯(cuò)防弊階段?財(cái)務(wù)報(bào)表驗(yàn)證階段?查錯(cuò)防弊與財(cái)務(wù)報(bào)表驗(yàn)證并重會(huì)計(jì)目標(biāo)的比較學(xué)派時(shí)間資本的稀缺性資本的競(jìng)爭(zhēng)性資本利潤(rùn)率投資的方式
2025-10-06 12:51
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)名詞解釋第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理1.稀缺性有限的資源和無(wú)限的欲望2.經(jīng)濟(jì)學(xué)研究社會(huì)如何管理其稀缺資源3.效率社會(huì)從其稀缺資源中得到最多東西的特性4.平等在社會(huì)成員中平等地分配利益的特征5.理性為了達(dá)到目標(biāo)而盡可能系統(tǒng)性地做到最好6.機(jī)會(huì)成本得到某種東西所放棄的東西7.邊際變動(dòng)對(duì)現(xiàn)行計(jì)劃的增量調(diào)整8.激勵(lì)某種引起人行動(dòng)
2025-08-17 03:53
【摘要】......第一章導(dǎo)論第一節(jié)(西方)經(jīng)濟(jì)學(xué)涵義教學(xué)重點(diǎn):介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義教學(xué)難點(diǎn):西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系教學(xué)方法:講授法,比較法教學(xué)安排:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、(西方)經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性的社會(huì)
2025-05-01 04:10
【摘要】系班級(jí)學(xué)號(hào)(9位)姓名———————————閱————卷————密————封————裝————訂————線——————————第1頁(yè)/共3頁(yè)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
2025-01-09 03:32
【摘要】XX公司關(guān)系營(yíng)銷分析報(bào)告(彭尼公司變革分析報(bào)告)課程名稱:指導(dǎo)教師:班級(jí):小組長(zhǎng):小組成員:年月日【前言】我們第三小組的同學(xué)按照老師的要求,在進(jìn)行小組討論后,每位同學(xué)根據(jù)小組討論情況,結(jié)合自己對(duì)案例的理解,去獨(dú)立完成對(duì)案例的
2025-04-14 03:40
【摘要】案例分析一關(guān)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的討論?問(wèn)題:利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模的步驟,根據(jù)相關(guān)的消費(fèi)理論,刻畫(huà)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的邊際消費(fèi)傾向。第一步:相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論。首先了解經(jīng)濟(jì)理論在這一問(wèn)題上的闡述,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,關(guān)于消費(fèi)函數(shù)的理論有以下幾種:①凱恩斯的絕對(duì)收入理論,認(rèn)為家庭消費(fèi)在收入中所占的比例取決于收入的絕對(duì)水平。②相對(duì)收入理論,是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家杜森貝提出的,認(rèn)為人們的消費(fèi)具有慣性
2025-04-30 18:42
【摘要】吉林省自學(xué)考試《項(xiàng)目管理案例分析》實(shí)踐考核報(bào)告題目:微軟公司辦公商務(wù)單位-----WinWord之成敗大慶石化公司低密度聚乙烯裝置的風(fēng)險(xiǎn)管理考生姓名:___李淑影___________________________考核號(hào):A67____________________________準(zhǔn)考證
2025-03-23 02:10
【摘要】第一篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)案例 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)案例 案例一:從買(mǎi)車(chē)看需求 我國(guó)已經(jīng)入世了,不少汽車(chē)廠也在忙著降價(jià),關(guān)于汽車(chē)進(jìn)入家庭的話題又多了起來(lái)。筆者有兩個(gè)朋友,一個(gè)是藍(lán)領(lǐng)朋友,一個(gè)是教授...
2025-10-04 19:00
【摘要】《技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例教學(xué)案例1:(1)總投資估算項(xiàng)目概況: 該項(xiàng)目為新建工業(yè)項(xiàng)目,由國(guó)內(nèi)A、B兩投資方組建的公司建設(shè)和經(jīng)營(yíng),是該項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析主體。 項(xiàng)目的計(jì)算期為8年,根據(jù)計(jì)劃建設(shè)期為2年,生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)期為6年。生產(chǎn)A、B、C、D四種產(chǎn)品。該項(xiàng)目建設(shè)投資為249469萬(wàn)元,其中固定資產(chǎn)費(fèi)用222850萬(wàn)元(包含可抵扣固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)稅20683萬(wàn)元),無(wú)形資產(chǎn)費(fèi)用5000萬(wàn)元
2025-06-27 21:50
【摘要】1第八章生產(chǎn)要素市場(chǎng)的需求理論?本章的討論主題:?前面各章討論了消費(fèi)商品市場(chǎng)的均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的決定——有形商品市場(chǎng)均衡問(wèn)題,以此為基礎(chǔ)深入討論了消費(fèi)者與生產(chǎn)者的行為。本章與第九章討論另一個(gè)大主題——討論生產(chǎn)要素市場(chǎng)的均衡價(jià)格決定——生產(chǎn)要素市場(chǎng)的均衡問(wèn)題。?由于生產(chǎn)要素的價(jià)格決定過(guò)程也就是生產(chǎn)要素所有者取得收入的過(guò)
2025-10-07 22:15
【摘要】1目前地球60億人口中,只有約9億人生活在發(fā)達(dá)國(guó)家,其人口增長(zhǎng)率約為%~%;有,其人口增長(zhǎng)率接近2%。按照這種速度增長(zhǎng)下去,預(yù)計(jì)到2025年地球人口將增加到80億,到2040年,繼續(xù)增加到100億。這些新增加的人口,有90%生活在發(fā)展中國(guó)家,其中一半以上集中在亞洲。一、人口變動(dòng)趨勢(shì)2二、人口轉(zhuǎn)
2025-10-07 22:12
【摘要】第一篇:2《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例分析題 《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》案例分析題 1、材料:美國(guó)聯(lián)邦最低工資立法的影響P1-2 相關(guān)問(wèn)題:最低工資標(biāo)準(zhǔn)立法要考慮的問(wèn)題 參考答案: 答: 一、最低工資就是工人維...
2025-10-16 14:33
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活案例分析題1、?奧卡姆剃刀定律聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則寓言:有個(gè)人要在客廳里釘一幅畫(huà),請(qǐng)鄰居來(lái)幫忙。畫(huà)已經(jīng)在墻上扶好,正準(zhǔn)備砸釘子,這個(gè)鄰居卻說(shuō):“這樣不好,最好釘兩塊木板,把畫(huà)掛上面?!闭f(shuō)完,鄰居便去找鋸子,卻發(fā)現(xiàn)得磨一磨才能使用。然后,他丟下鋸子去拿銼刀。銼刀拿來(lái)了,他又發(fā)現(xiàn)在使用銼刀之前,必須得給銼刀安個(gè)把柄。?于是,他又忙著去找磨石、磨斧子、
2025-04-30 12:44