【摘要】高中數(shù)學(xué)教材體系概述(北師大版)一、概覽1、課程結(jié)構(gòu)2、課程設(shè)計(jì)基本脈絡(luò)課程設(shè)計(jì)匯總中有以下脈絡(luò)：函數(shù)、幾何、運(yùn)算、算法、統(tǒng)計(jì)概率、應(yīng)用。其中有的獨(dú)立成模塊，如函數(shù)、幾何等；有的則貫穿其它模塊中，如運(yùn)算、應(yīng)用等。3、課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)培養(yǎng)五個(gè)基本能力，括計(jì)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力、抽象概括能力和數(shù)據(jù)處理能力。培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。課程還應(yīng)倡導(dǎo)自
2025-04-07 02:59
【摘要】人教版高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提綱（五篇范例）第一篇：人教版高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提綱學(xué)好數(shù)學(xué)，就要做好課前預(yù)習(xí)，掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽(tīng)課的效果,專(zhuān)心聽(tīng)講，做好課堂筆記。下面小編給大家分享一些人教版高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!人教版高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提綱一.集合與函數(shù)、并、補(bǔ)運(yùn)算時(shí)，不要忘了全集和空集的特殊情況，
2025-03-18 00:53
【摘要】第1頁(yè)共22--高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1．對(duì)于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“確定性、互異性、無(wú)序性”。如：集合??????|lg|lg(,)|lgAxyxByyxCxyyxABC??????，，，、、中元素各表示什么？2進(jìn)行集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算時(shí)，不要
2025-12-08 04:26
【摘要】中國(guó)特級(jí)教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)版〉高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.對(duì)于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“確定性、互異性、無(wú)序性”。中元素各表示什么？注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問(wèn)題。空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。3.注意下列性質(zhì)：（3）德摩
2025-04-04 05:14
【摘要】：（1）觀察法：如：（1），，，……（2）21，203，2005，20007，……（2）化歸法：通過(guò)對(duì)遞推公式的變換轉(zhuǎn)化成等差數(shù)列或等比數(shù)列。①遞推式為及（為常數(shù)）：直接運(yùn)用等差（比）數(shù)列。②遞推式為：迭加法如：已知中，，求③遞推式為：迭乘法如：已知中，，求④遞推式為（為常數(shù)）：構(gòu)造法：Ⅰ、由相減得，則為等比數(shù)列。Ⅱ、設(shè)，得到，，則為等比數(shù)列
2025-08-18 17:17
【摘要】高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)參考總結(jié)——函數(shù)（通用） 一、函數(shù)的定義域的常用求法： 1、分式的分母不等于零; 2、偶次方根的被開(kāi)方數(shù)大于等于零; 3、對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零; 4、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)...
2026-01-08 02:45
【摘要】表示方法元素、集合之間的關(guān)系概念運(yùn)算：交、并、補(bǔ)集合解析法確定性、互異性、無(wú)序性性質(zhì)列表法映射圖象法表示定義定義域?qū)?yīng)關(guān)系三要素值域單調(diào)性奇偶性周期性性質(zhì)函數(shù)對(duì)稱(chēng)性最值圖象及其變換一次、二次函數(shù)、反比例函數(shù)冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)
2025-06-07 19:54
【摘要】高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1.對(duì)于集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“確定性、互異性、無(wú)序性”。 中元素各表示什么？ 注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問(wèn)題。 空集是一切集合的子集，是一切非...
2025-03-15 03:52
【摘要】第三屆北京高中數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽初賽試題《書(shū)籍稿酬暫行規(guī)定》，書(shū)籍稿酬由基本稿酬和印數(shù)稿酬組成?；靖宄甑臉?biāo)準(zhǔn)為：（1）著作稿酬每千字10至30元，確有學(xué)術(shù)價(jià)值的，可適當(dāng)提高，但每千字不超過(guò)40元；（2）詞書(shū)稿有兩種計(jì)酬方法：其一是按一般著作稿標(biāo)準(zhǔn)另加15%至20%計(jì)算（詞條書(shū)目）；其二是按每千字20元至30
2025-11-02 00:19
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修1知識(shí)點(diǎn)第一章集合與函數(shù)概念【】集合的含義與表示（1）集合的概念集合中的元素具有確定性、互異性和無(wú)序性.（2）常用數(shù)集及其記法N表示自然數(shù)集，N?或N?表示正整數(shù)集，Z表示整數(shù)集，Q表示有理數(shù)集，R表示實(shí)數(shù)集.（3）集合與元素間的關(guān)系對(duì)象a與集合M的關(guān)系是
2026-01-13 05:07
【摘要】——集合與簡(jiǎn)易邏輯集合——知識(shí)點(diǎn)歸納定義：一組對(duì)象的全體形成一個(gè)集合特征：表示法：列舉法{1,2,3,?}、描述法{x|P}分類(lèi)：有限集、無(wú)限集數(shù)集：自然數(shù)集N、整數(shù)集Z、有理數(shù)集Q、實(shí)數(shù)集R、正整數(shù)集N*、空集φ關(guān)系：屬于∈、不屬于、包含于或、真包含于、集合相等＝運(yùn)算：交運(yùn)算A∩B＝{x|x∈A且x∈B}；并運(yùn)算
2025-10-25 15:58
【摘要】1——集合與簡(jiǎn)易邏輯集合——知識(shí)點(diǎn)歸納新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:@:/新疆定義：一組對(duì)象的全體形成一個(gè)集合新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:/:/新疆特征：確定性、互異性、無(wú)序性新疆源頭學(xué)子小屋特級(jí)教師王新敞htp:/:/新疆表示法：列舉法{1,2,3,?}、描述
2025-02-10 07:20
【摘要】若非一番寒徹骨那得梅花撲鼻香————————天道酬勤高中數(shù)學(xué)第一章-集合數(shù)學(xué)探索?：數(shù)學(xué)探索?、子集、補(bǔ)集、交集、并集．?dāng)?shù)學(xué)探索?．四種命題．充分條件和必要條件．?dāng)?shù)學(xué)探索?：榆
2025-05-30 23:33
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)公式定理記憶口決 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)公式定理記憶口決 《集合與函數(shù)》 內(nèi)容子交并補(bǔ)集，還有冪指對(duì)函數(shù)。性質(zhì)奇偶與增減，觀察圖象最明顯。復(fù)合函數(shù)式出現(xiàn)，性質(zhì)乘法法則辨，若要詳細(xì)證...
2025-10-04 17:24
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：不等式的證明及應(yīng)用 不等式的證明及應(yīng)用 知識(shí)要點(diǎn)： 1．不等式證明的基本方法： ìa-b0?ab ?（1）比較法：ía-b=0?a=b ?a-b0?ab? ...
2025-10-28 18:11
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