【正文】 根據(jù)學(xué)生就業(yè)所面向的崗位對人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要，以生產(chǎn)項(xiàng)目、案例、工作任務(wù)等為載體，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的改革，增開工藝性、設(shè)計(jì)性、應(yīng)用性、綜合性的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，增加現(xiàn)場模擬教學(xué)和仿真實(shí)訓(xùn)。 實(shí)踐教學(xué)做到以技能為載體，實(shí)現(xiàn)以基本技能、專業(yè)技能、綜合技能實(shí)訓(xùn)三大模塊為主線的相對獨(dú)立又相輔相成的實(shí)踐教學(xué)體系 ： 一 年級(jí)主要進(jìn)行基本技能實(shí)訓(xùn)， 學(xué)生掌握本 專業(yè)的基本操作技能；二年級(jí)主要進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)和綜合技能實(shí)訓(xùn)， 學(xué)生熟練掌握本專業(yè)的各項(xiàng)專業(yè)技能；利用產(chǎn)學(xué)結(jié)合，讓學(xué)生參與實(shí)際生產(chǎn)環(huán)節(jié)，產(chǎn)品與作品合一的教學(xué)與學(xué)生就業(yè)崗位對接?零距離?。 教師整體教學(xué)水平高，教科研能力強(qiáng)。 學(xué)校根據(jù)市場人才需求，不斷完善專業(yè)建設(shè)機(jī)制， 建立了專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制，每年年初依據(jù)當(dāng)年招生情況和專業(yè)調(diào)研論證情況，進(jìn)行專業(yè)設(shè)置的動(dòng)態(tài)調(diào)整， 即對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查、對企業(yè)人才需求、崗位需求的調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果，對專業(yè)設(shè)置、 課程體系、課程內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整，對實(shí)施性教學(xué)大綱進(jìn)行修改。從而激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。 建立學(xué)校與家長、企業(yè)溝通機(jī)制，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。 二、方法創(chuàng)新 以課堂教學(xué)為主渠道，以企 業(yè)用人條件為標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育。德育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先計(jì)劃、優(yōu)先安排，我校每年拿出學(xué)費(fèi)收入的 2％作為德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保德育工作持續(xù)有序開展。根據(jù)實(shí)訓(xùn)周期的要求，定期安排學(xué)生到山推兩大公司進(jìn)行生產(chǎn)訓(xùn)練，做到了真正的工學(xué)交替。 校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu) 名稱 鑒定工種 鑒定等級(jí) 發(fā)證機(jī)構(gòu) 濟(jì)寧市工程機(jī)械 鑒定所 車工、數(shù)控車工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 濟(jì)寧市人力資源和社會(huì)保障局 電工、維修電工、焊工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 裝配鉗工、工程機(jī)械修理工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 鑄造工、機(jī)修鉗工 二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 銑工、磨工、鏜工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 加工中心操作工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 鍛造工、熱處理工 三級(jí)、四級(jí)、五級(jí) 表 34服務(wù)企業(yè) 說明 簡述學(xué)校利用教育資源 開展面向企業(yè)和社會(huì)的職業(yè)培訓(xùn)形式 、 規(guī)模、質(zhì)量及開展生產(chǎn)、咨詢和 技術(shù)服務(wù)的 效益 等有關(guān)情況。從建設(shè)思路、建設(shè)目標(biāo)、設(shè)備構(gòu)成和建設(shè)后功能幾個(gè)方面入手，對建設(shè)方案提出了許多中肯的意見和好的建議。 能工巧匠任教 （限500字） 近年來學(xué)校重視重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)必須符合企業(yè)實(shí)際，大量聘請來企業(yè)一線的技術(shù)工程師和高級(jí)技師來校講課， 指導(dǎo)實(shí)踐，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校通過對實(shí)習(xí)學(xué)生跟蹤調(diào)查，學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)滿意率平均為 99%。 同時(shí)與用工單位簽有《學(xué)生實(shí)習(xí)（就業(yè)）協(xié)議書》，協(xié)議中就學(xué)生實(shí)習(xí)的工作和職責(zé)范圍、實(shí)習(xí)責(zé)任管理、實(shí)習(xí)津貼、安全管理、安全責(zé)任、處理方式、校企管理職責(zé)等進(jìn)行明確的說明。 集團(tuán)化辦學(xué) （限500字） 為適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)、裝備制造行業(yè)快速發(fā)展的需要， 2020年山東重工集團(tuán)成立。 三、制定并實(shí)施《下廠實(shí)習(xí)教師管理制度》、 《校外實(shí)習(xí)基地管理辦法》、《學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理辦法》、《用人單位、學(xué)生、家長滿意度調(diào)查辦法》等，規(guī)范廠內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量，提高學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)能力，通過制度化的規(guī)定使教師及時(shí)了解企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)和對技能型人才的能力要求。 計(jì)算機(jī) 基本情況 型號(hào) 基本配置 數(shù)量 完好程度 M6900 PE5300/2G/80GB 220 良好 M6900 酷睿 E6900/2G/320GB 180 良好 文祥 E356 酷睿 E7300/1GB/ 80 良好 兼容機(jī) 合 計(jì) 600 良好 生均擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù) 多媒體教室個(gè)數(shù)及主要設(shè)備配置情況 共有多媒體教室 24個(gè)，各配一套投影機(jī)、電腦、音響，其中有 14個(gè)教室配有視頻展臺(tái)。 項(xiàng)目 人數(shù) 分 類 人 數(shù) 學(xué)歷情況 職稱情況 研究生 本 科 專 科 中 職 其 他 高 級(jí) 中 級(jí) 初 級(jí) 無 專任教師 基礎(chǔ)課 60 2 58 5 15 40 專業(yè)課 125 8 105 12 55 60 10 小 計(jì) 185 10 163 12 60 75 50 兼職教師 46 0 46 0 0 25 21 合 計(jì) 231 10 209 12 60 100 71 生師比 :1 專業(yè)課教師比 % 企業(yè)兼職比例 % 雙師型 人數(shù) 105 雙師型 比例 84% 11 表 24數(shù)字校園 說明 簡述校園網(wǎng)及管理信息系統(tǒng)， 計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備配置， 數(shù)字化教學(xué)資源庫、教學(xué)平臺(tái)和試題庫平臺(tái)等配備及 應(yīng)用情況 。 教師數(shù)與生師比（限300字） 學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，建立了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、素質(zhì)優(yōu)良、能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。 實(shí)訓(xùn)管理及開出率 （限800字） 我校十分注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，各種管理制度 健全 ，職責(zé)分明， 教學(xué)設(shè)備物資管理賬目清晰，設(shè)備利用率高。 我校隸屬山東重工集團(tuán)，集團(tuán)下屬各子企業(yè)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷世界，各企業(yè)設(shè)備先進(jìn)，按照集團(tuán)公司部署要求，我校與企業(yè)建立了密切的合作關(guān)系，各企業(yè)均有承擔(dān)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的責(zé)任和義務(wù)，目前 各子企業(yè)均有我校學(xué)生在廠實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)。 實(shí)訓(xùn)設(shè)備與總值 （限500字） 我校多年來在省、市上級(jí)業(yè)務(wù)部門和公司的關(guān)心支持下，以?育一流技術(shù)人才，創(chuàng)一流技工學(xué)校?為目標(biāo)，堅(jiān)持?以做好服務(wù)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)就業(yè)為目標(biāo)，以培養(yǎng)能力為本位?的辦學(xué)方針，不斷完善辦學(xué)條件，我校擁有建筑面積 720200m2的學(xué)生實(shí)訓(xùn)場地，設(shè)有電 工電子實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控模擬實(shí)驗(yàn)室，校內(nèi)有專門的實(shí)習(xí)工廠。 學(xué)校累計(jì)投資近 30萬元，在教學(xué)樓、公寓、辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域及校園內(nèi)重要位置安放了監(jiān)控設(shè)施，同時(shí)實(shí)行中層干部、學(xué)生管理人員、班主任、學(xué)生會(huì)等各類人員 24小時(shí)值班制，為校園安全提供必要的保障 。 學(xué)校特別重視專業(yè)技能訓(xùn)練，加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué)管理，將 “ 教、學(xué)、做 ” 有機(jī)結(jié)合起來。 2020年學(xué)校 被評(píng)為山東省技工教育先進(jìn)集體 。學(xué) 校 遵照 山推機(jī)械有限公司 核算管理辦法以及學(xué) 校 《全面預(yù)算管理辦法》進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算及核算，各項(xiàng)支出金額審批權(quán)限符合學(xué)院財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定。 戰(zhàn)略思維與管理體系 （限800字） 在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終把打造實(shí)力學(xué)校作為工作根本，以質(zhì)量求發(fā)展，以改革為動(dòng)力，認(rèn)真探索職教辦學(xué)規(guī)律，根據(jù)職業(yè)教育的市場需求特點(diǎn)，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，品牌辦學(xué)。學(xué)校與承擔(dān)學(xué)生實(shí)習(xí)的單位建立聯(lián)系工作制度，簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議，為學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)造良好的條件，保護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的合法權(quán)益 不受侵害；學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，明確各自責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。 學(xué)校 充分發(fā)揮工會(huì)、 團(tuán)委 的參政、議政作用 ， 實(shí)現(xiàn)了自上而下 管理與自下而上管理相結(jié)合 的 開放、民主化 的 管理。 師資隊(duì)伍建設(shè)：完善現(xiàn)有師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，引進(jìn)高學(xué)歷、高技能人才，每年新增本科及以上學(xué)歷的高校畢業(yè)生 10人，提高在職職工學(xué)歷層次，至 2020年建立一支與專業(yè)設(shè)置和教學(xué)要求相適應(yīng)的專兼職教師隊(duì)伍。 2 表 11辦學(xué)方向 說明 簡述學(xué)校貫徹黨的教育方針 ，學(xué)校的辦學(xué)定位、發(fā)展思路及中長期發(fā)展規(guī)劃的制定和實(shí)施等情況。 辦學(xué)靈活。 五、此申報(bào)書 請使用 A4 紙，雙面印，左側(cè)裝訂，一式 4份連同電子文檔一并上報(bào)。 除注明者外， 僅 填近 3 年的 情況 。 動(dòng)手能力強(qiáng)。校內(nèi)有專門的實(shí)習(xí)工廠，生產(chǎn)和山推配套的相關(guān)產(chǎn)品。為滿足企業(yè)用工需求，結(jié)合本校專業(yè)設(shè)置，與多家用工企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議、定向?qū)嵙?xí)協(xié)議，大力加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)技能的培養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)培養(yǎng)了大批 具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的 有理想、有文化、有技術(shù)、守紀(jì)律的 合格人才。 近 年來，我校在依法治校中 積極 貫徹落實(shí)國家、省、市《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 的文件精神 ， 走內(nèi)涵式發(fā)展道路、提升辦學(xué)綜合水平。 學(xué)校注重各類管理工作的機(jī)制、體制建設(shè)，著力探索辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、評(píng)價(jià)模式改革的保障機(jī)制建設(shè)，為學(xué)校的改革發(fā)展提供保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)地改革創(chuàng)新意識(shí)，在招生就業(yè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理、績效考核等工作方面積極出臺(tái)一些政策辦法，使學(xué)校招生就業(yè)形勢良好、生源火 爆、各項(xiàng)工作有條不紊的向前推進(jìn)，受到社會(huì)各界的好評(píng)。 制度建設(shè)與落實(shí) （限800字） 學(xué) 校 建立基本管理制度 10 余 項(xiàng)，職能管理制度 近百 項(xiàng)。教學(xué)秩序井然，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度進(jìn) 行正常教學(xué)。教學(xué)環(huán)境逐步優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量連年提高。 2020年 工作人員數(shù) 5 表 21校園建設(shè) 說明 簡述校園占地、建筑、布局及校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場館、圖書館、體育 設(shè)施設(shè)備等的管理與利用等有關(guān)情況（一校多址或租用土地、建筑的，要詳細(xì)說明） 。校舍建筑總面積達(dá)到72020㎡ ， 生均建筑面積： ㎡ 。 學(xué)校根據(jù)專業(yè) 發(fā)展逐年提高實(shí)訓(xùn)設(shè)備數(shù)量，更換、淘汰落后的設(shè)備，提高設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)習(xí)教學(xué)效果。 各專業(yè)教師利用這些實(shí)訓(xùn)基地，在課程設(shè)計(jì)上結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出一堂又一堂鮮活生動(dòng)的實(shí)訓(xùn)課，學(xué)生在獲得專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，也掌握了實(shí)際操作技能。在實(shí)訓(xùn)考核環(huán)節(jié)，引進(jìn)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聘請企業(yè)專家、技術(shù)人員參與實(shí)訓(xùn)考評(píng)環(huán)節(jié)，與校內(nèi)指導(dǎo)教師一同組成考核評(píng)判小組，嚴(yán)格 按照各實(shí)訓(xùn)課程考核規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)考核學(xué)生技能水平。 為與先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力接軌，學(xué)校聘請?jiān)谏a(chǎn)、管理一線工作的人員來校從事專業(yè)理論教學(xué)或?qū)嵺`教學(xué)，目前共 46人，占學(xué)校專任教師總數(shù)的 %，他們?yōu)樘岣邔W(xué)生的實(shí)踐能力進(jìn)一步提供師資保障。 計(jì)算機(jī)與多媒體設(shè)備 （限500字） 600臺(tái)，能夠滿足教育、教學(xué)和管理需要，主要是方正品牌的電腦和部分兼容機(jī)，配置為： M6900/2G、酷睿 E7500/2GB、酷睿 E7500/2G 是目前主流的電腦配置，生均擁有計(jì)算機(jī) ； 學(xué)校 30 余 間教室都配備有監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備（設(shè)備有電腦、功放、控制臺(tái)、ＤＶＤ、實(shí)物展示臺(tái)、投影議、多媒體音響系統(tǒng)等），擁有 4個(gè)計(jì)算機(jī)課程的實(shí)訓(xùn)機(jī)房， 2個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 一、聘請山推高技能人才和能工巧匠來校任教；通過校企合作培養(yǎng)制度，學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)得到充分保障；學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地得到企業(yè)廣泛支持參與，教師進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉；為服務(wù)于企業(yè)發(fā)展需要 ，在校企的合作中，企業(yè)為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)提供資料、為教學(xué)提供設(shè)備、教學(xué)場地和師資；與此同時(shí)，學(xué)校也為企業(yè)員工培訓(xùn)教育提供師資，為企業(yè)職工提供大量職工培訓(xùn)服務(wù)，近四年先后完成在職培訓(xùn) 8530多人次，向企業(yè)輸送大批適應(yīng)需要的中高級(jí)技術(shù)工人，對山推的生產(chǎn)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。從 2020 年到 2020 年先后為山推股份、山推機(jī)械、小松山推、液壓伊頓等公司培養(yǎng)定向人才 725 人，占畢業(yè)生總數(shù)的 20 %，其中 08年占畢業(yè)生總數(shù)的 18 % ， 09年占畢業(yè)生總數(shù)的 20 %， 2020年增加到占畢業(yè)生總數(shù)的 22 %。 實(shí)習(xí)制度與管理機(jī)制（限800字） 學(xué)校設(shè)立有招生就業(yè)辦公室和實(shí)訓(xùn)科。 責(zé)任保險(xiǎn)與實(shí)習(xí)報(bào)酬（限500字） 根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與 發(fā)展的決定》：?中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)等用人單位 頂崗實(shí)習(xí) 。同時(shí)為保證學(xué)生實(shí)習(xí)期間的經(jīng)濟(jì)利益和人身安全，我們與用人單位在簽定《實(shí)習(xí)協(xié)議》中作了明確的規(guī)定，實(shí)習(xí)報(bào)酬由用人單位按協(xié)議規(guī)定及時(shí)足額發(fā)放學(xué)生本人。成立了 由企業(yè)專家、學(xué)校專家、一線技術(shù)能手組成的工程機(jī)械維修、焊接技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專家委員會(huì)，專家們在提出了很多建設(shè)性意見。第三是行業(yè)、企業(yè)對畢業(yè)生的滿意度評(píng)價(jià)，每年的專業(yè)設(shè)置及培訓(xùn)方案均經(jīng)過由行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校專家組成的專業(yè)委員會(huì)的評(píng)審，建立了過程考核與集中測試相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 技術(shù)服務(wù)（限600字） 我校利用車、鉗、電、焊工、數(shù)控車工及工程機(jī)械維修專業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢，大力發(fā)展校辦企業(yè) —— 山推科苑機(jī)械有限公司，建立校辦產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。 同時(shí)，我校充分利用機(jī)械加工設(shè)備資源優(yōu)勢，對外承接零件加工業(yè)務(wù)，將產(chǎn)品引入教室，用典型零件的加工代替純消耗性的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，達(dá)到了節(jié)約實(shí)習(xí)成本，提升學(xué)生職業(yè)能力的良好效果。 班主任工作單獨(dú)計(jì)算工作量，每月經(jīng)考核分五等發(fā)放酬金。 成立學(xué)生各種組織，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。制定了《學(xué)籍管理制度》，學(xué) 籍管理有專人專機(jī)，給每個(gè)學(xué)生建立了完整的學(xué)生檔案，特別是對每個(gè)班的后進(jìn)生，通過班主任老師 ?一幫一?的辦法進(jìn)行轉(zhuǎn)化，每學(xué)期在開學(xué)典禮上表揚(yáng)這些取得進(jìn)步的學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。多年來校園安全，無重大人身事故。依托山東重工集團(tuán)辦學(xué)的得天獨(dú)厚優(yōu)勢，專業(yè)課程體系的設(shè)置與產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)。 示