【摘要】第二十五章概率初步隨機事件與概率第1課時隨機事件課前預(yù)習A.隨機事件:在一定條件下,可能__________也可能__________的事件,稱為隨機事件.B.事件發(fā)生不發(fā)生隨機事件必然事件課前預(yù)習1.“任意買一張電影票,座位號是5的倍數(shù)”,此事
2025-06-18 05:57
【摘要】確定事件與隨機事件八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組第八章認識概率小偉擲一個質(zhì)地均勻的正方形骰子,骰子的六個面上分別刻有1至6的點數(shù)。請考慮以下問題,擲一次骰子,觀察骰子向上的一面:探索新知(1)出現(xiàn)的點數(shù)大于0嗎?在一定條件下,有些事件我們事先能肯定它一定會發(fā)生,這
2024-12-08 02:45
【摘要】隨機事件1、在都是藍球的袋中一定能摸到藍球,這樣的事件稱為必然事件.2、在都是紅球的袋中,不可能摸到藍球,這樣的事件稱為不可能事件.3、在既有藍球又有紅球的袋中,是否能摸到藍球是不確定的,這樣的事件稱為隨機事件.在一定條件下重復(fù)試驗時,必然會發(fā)生的事件叫必然事件.
2025-08-01 14:25
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-16 03:40
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導(dǎo)學案、練習本,雙色筆,更重要的是你的激情!準備好后結(jié)合圖形熟記概率的意義、樹狀圖和列表的方法.今日贈言:學習的最大動力來源于自己的習慣!小組導(dǎo)學案預(yù)習得分情況優(yōu)勝小組:待優(yōu)小組:一組二組三組四組五組六組A(3)B(2)C(1)D(0)
2025-06-16 22:54
2025-06-16 03:37
【摘要】第二十五章概率初步第1課時隨機事件隨機事件與概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)(x-3)2=x-3的解為()A.x=2B.x=4C.x=3D.x=3或x=4D課堂小測本2.(10分)對拋物線y=-x2+2x-3而言,下列結(jié)
2025-06-20 20:32
【摘要】“天有不測風云”原意是指刮風、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預(yù)料.它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生。降水概率90%現(xiàn)在概率的應(yīng)用日益廣泛。本章中,我們將學習一些概率初步知識,從而提高對偶然事件發(fā)生規(guī)律的認識。人
2025-01-14 09:04
【摘要】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天,地球還會轉(zhuǎn)動問題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-12 17:10
【摘要】?課前熱身1、下列說法中,正確的是()....D2:3:3:2,則這個四邊形為(),若內(nèi)角的度數(shù)比為3:3:5:1,則四邊形為()等腰梯形直角梯形?:–梯形:一組對邊平行而另一組對邊部平行的四邊形叫做梯形
2025-08-04 13:27
【摘要】認識事件的可能性溫十二中池方利設(shè)計板塊教材分析教學流程學情分析教學目標教學準備事件的可能性及其大小與人們的生活和生產(chǎn)實踐密切相關(guān),在今后的概率學習中幾乎所有問題都會涉及,準確認識事件的可能性及分析簡單隨機事件中各種可能性是學好概率的一個十分重要的
2025-07-26 13:23
【摘要】回顧舊知這一版郵票有什么特點?CABA?B?C?全等圖形形狀、大小完全相同的圖形是全等圖形。多啦A夢的2寸照片和4寸照片,他的形狀改變了嗎?大小呢?新課導(dǎo)入符合國家標準的兩面共青團團旗的形狀相同嗎?大小呢?教學目標
2024-11-12 02:37
【摘要】根據(jù)函數(shù)圖象確定系數(shù)取值范圍根據(jù)圖象確定系數(shù)取值范圍?一次函數(shù)(k≠0)?反比例函數(shù)(k≠0)?二次函數(shù)
2024-11-12 15:17
2024-11-07 02:03
【摘要】我們知道,任意拋一枚均勻的硬幣,”正面朝上”的概率是,許多科學家曾做過成千上萬次的實驗,其中部分結(jié)果如下表:實驗者拋擲次數(shù)n“正面朝上”次數(shù)m頻率m/n隸莫弗布豐皮爾遜皮爾遜20484040120202400010612048601912020
2024-11-12 17:37