豐臺(tái)一幼王雪梅教育筆記-免費(fèi)閱讀
【正文】 結(jié)合綱要的內(nèi)容，本節(jié)活動(dòng)我沒(méi)有教授剪紙的技能，而是讓他們充分感知了動(dòng)物園的動(dòng)物特征，通過(guò)多種游戲方式，讓孩子們對(duì)動(dòng)物的特征都有了一定的了解。在感知的前提下，和幼兒一起討論創(chuàng)作步驟和創(chuàng)作要求，然后鼓勵(lì)幼兒大膽構(gòu)思、自主創(chuàng)作，不以“像”為標(biāo)準(zhǔn)，重在表達(dá)出自己的思想感情。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了上連線和中連線的剪紙技能，以這兩種方法為基礎(chǔ)，我們還學(xué)習(xí)了下連線的剪紙方法。在活動(dòng)過(guò)程中，我運(yùn)用了感知體驗(yàn)、情景再現(xiàn)、評(píng)價(jià)反思等環(huán)節(jié)，使活動(dòng)組織流暢?！毒V要》要求的不再是一種技能技巧的掌握，而是從情感出發(fā)，從個(gè)體審美角度來(lái)看待藝術(shù)對(duì)幼兒的重要性。而且孩
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