【摘要】第一篇:(滬粵版) 1、知道聲音的響度跟聲源的振幅及離人耳的距離有關(guān);知道音調(diào)跟聲源振動(dòng)頻率有關(guān),不同的動(dòng)物發(fā)出聲波和接收聲波的頻率范圍不同;了解樂音的三要素。 2、會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響響度...
2024-11-05 04:49
【摘要】圖2-2-1第二章聲音與環(huán)境第二節(jié)我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音A級(jí)課前自主求知版【自主求知目標(biāo)】,知道音調(diào)跟聲源振動(dòng)頻率有關(guān)。,找出影響音調(diào)的因素;通過對(duì)比,區(qū)分聲音的不同?!咀灾髦R(shí)梳理】1.使人感到愉快的聲音叫做,使人感到厭煩的聲音叫做
2024-12-09 05:17
【摘要】第一篇: 《我們?cè)鯓勇犚娐曇簟方贪? 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能: 1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。 2、知道聲音是以波的形式向外傳播,知道聲音的傳播需要介質(zhì),不同介質(zhì)傳播聲音的快慢不同...
2025-10-05 01:49
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音(續(xù))1.響度指聲音的________。2.響度與聲源的________、____________________等因素有關(guān)。(1)其他條件一定時(shí),聲源振幅越大,聲音響度越______;(2)其他條件一定時(shí),距離聲源越近,聲音響度越______。強(qiáng)弱
2025-06-16 04:00
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們?cè)鯓勇犚娐曇粽n堂講解課時(shí)流程?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣傳播的?聲音傳播的快慢?人怎樣聽見聲音課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂作業(yè)12帕斯卡的故事?lián)f,法國物理學(xué)家帕斯卡10歲時(shí),一次在廚房玩,聽到廚師用刀叉
2025-06-12 16:19
【摘要】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容??活動(dòng)1:觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,并動(dòng)手做一做??凑l設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。(器材:紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等)做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉,觀察現(xiàn)象,再用手摸一下正在發(fā)聲的
2025-06-13 14:32
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們?cè)鯓勇犚娐曇趔w驗(yàn)聲音的產(chǎn)生和傳播活動(dòng)1:如圖,在鉛筆盒上套一根橡皮筋,撥動(dòng)張緊的橡皮筋,能聽到聲音嗎?此時(shí)橡皮筋處于什么狀態(tài)?邊說話,邊用手指觸摸聲帶部分,感受到人發(fā)聲時(shí),聲帶處于什么狀態(tài)?停止發(fā)聲,橡皮筋和聲帶又處于什么狀態(tài)?活動(dòng)2:如圖,拍擊手掌,觀察到金魚會(huì)
2025-06-15 07:18
2025-06-15 17:17
【摘要】我們?cè)鯓勇犚娐曇舻诙侣曇襞c環(huán)境導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課我們生活的世界充滿了各種聲音。對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問題呢?學(xué)習(xí)目標(biāo);(重點(diǎn)),真空不能傳聲;(重點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課;(重點(diǎn));;。講授新課聲音的產(chǎn)生
2025-06-19 15:06
【摘要】聲的世界學(xué)習(xí)內(nèi)容??活動(dòng)1:觀察振動(dòng)發(fā)聲?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn),證明聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,并動(dòng)手做一做。看誰設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)效果最好。(器材:紙片、鋼鋸條、橡皮筋、直尺等)做一做用乒乓球靠近發(fā)生的音叉,觀察現(xiàn)象,再用手摸一下正在發(fā)聲的
2025-06-16 12:11
【摘要】我們?cè)鯓勇犚娐曇粼囬]上眼睛,細(xì)心聆聽四周的聲音。你聽到什么?聲音可作為警報(bào)。有些聲音令人感到煩躁。說話時(shí)聲帶在振動(dòng)風(fēng)吹樹葉嘩嘩響,樹葉在振動(dòng)敲鼓時(shí)鼓面在振動(dòng)你知道各種樂器的振動(dòng)部分在哪里嗎?聲源:正在發(fā)聲的物體風(fēng)聲————空氣的振動(dòng)山洞中的轟鳴聲———空氣的振動(dòng)
2025-06-21 07:33
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們?cè)趺磪^(qū)分聲音(續(xù))課前預(yù)習(xí)1.物體振動(dòng)時(shí)偏離原來位置的最大距離叫__________.2.物理學(xué)中,把聲音的強(qiáng)弱叫做__________.3.影響響度的因素:響度與發(fā)聲體的__________有關(guān),__________越大,響度越大;響度還跟距離聲源的__________有關(guān),離聲源越遠(yuǎn),聲音越分散,
2025-06-17 00:00
2025-06-19 12:35
【摘要】我們?cè)鯓勇犚娐曇?.聲音是由于物體________而產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在________,________停止,發(fā)聲停止。物理學(xué)中把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)2.一切________、________、________振動(dòng)都可以發(fā)聲。3.聲音以________的形式向外傳播。聲音在傳
2025-06-17 12:17
【摘要】《我們?cè)鯓勇犚娐曇簟沸轮A(yù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的觀看下面的圖片并試著做一做,試著說明聲音是怎樣產(chǎn)生的物體的聲音是由于震動(dòng)產(chǎn)生的(正在發(fā)聲的物體叫作聲源)固體,液體,空氣都能傳聲(傳播聲音的物質(zhì)叫作聲音的介質(zhì))用土電話交流將在響的鬧鐘用塑料袋包著放入水中仍能聽到聲音在空氣中,人們可以自由交流溝通2、聲音是怎樣傳播的
2025-06-15 17:18