【摘要】1.2022年以來,我國西南、東北、華中、海南等地先后發(fā)生特大洪澇災(zāi)害,農(nóng)田被淹,糧食減產(chǎn),部分地區(qū)糧食供應(yīng)緊張,糧價普遍上漲。請從價格的影響因素角度進(jìn)行分析。2.中國2022年成為第一汽車生產(chǎn)、消費大國。油價上漲、交通擁堵、環(huán)境污染、汽車降價,這對汽車生產(chǎn)和消
2025-08-16 02:33
【摘要】湘教版五年級下冊第四單元“缸、誘、腥、枕、脂、稍、矩、坪”10個生字,理解本課新詞。,培養(yǎng)關(guān)愛動物的思想感情。學(xué)習(xí)要求重點難點:懂得人與動物應(yīng)和睦相處的道理。缸誘腥枕脂稍矩坪gāngyòuzhěn
2025-08-15 20:24
【摘要】點到直線的距離要求:;;。探索與思考:如果已知點到直線的距離及直線的有關(guān)特征,怎樣求直線的方程。思考題:直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,點P(4,3)到l的距離為3,求直線l的方程。2計算方法OyxlP(x0,y0)l:Ax+By+C=0P
2025-08-16 01:44
【摘要】12345;騰耀3騰耀3平臺騰耀3騰耀3平臺;皆藏人也。我該誰來管”之類的報道。世人推崇霍金,不靜之地,,也會閃放出一種很動人的光彩。
2025-08-16 01:10
【摘要】自然界中氧和碳的循環(huán)第六節(jié)第一課時翻身實驗學(xué)校丁蒙杰一個人平均每天消耗氧氣,地球上的人有60多億,每天要消耗多少氧氣,產(chǎn)生多少二氧化碳?那么為什么我們沒有感到缺氧呢?【想一想】【討論1】有什么辦法能使魚缸內(nèi)水中溶解的氧氣含量增加?【討論2】
2025-08-16 01:35
【摘要】一、觸電是怎么回事?人體是導(dǎo)體,人體觸及帶電體時,有電流通過人體,這就是觸電。電流對人體的危害與哪些因素有關(guān)?電流大小、通電時間長短、電流通過人體的部位,等等。另外,有資料表明相同電壓的交流電與直流電,交流電對人體危害更大。二、人觸電就一定會死亡嗎?發(fā)生
2025-08-16 01:31
【摘要】垓下歌力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?1、沛公軍霸上駐軍名詞動詞2、沛公欲王(wàng)關(guān)中稱王名詞作動詞3、為(wèi)擊破沛公軍替、給4、范增說(shuì)項羽曰勸說
2025-08-16 01:06
【摘要】第2章元素與物質(zhì)世界第2節(jié)[實驗]:向(OH)2溶液中滴加,觀察現(xiàn)象[思考]請同學(xué)們寫出化學(xué)方程式:通過以上的實驗,談?wù)勀銓υ摤F(xiàn)象的理解反應(yīng)方程式:+Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2OBa2++2OH-2H+SO42-
2025-08-16 01:34
【摘要】安徒生(1805——1875)安徒生,全名漢斯.克里斯蒂安.安徒生,他是19世紀(jì)丹麥著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人?!盀榱藸幦∥磥淼囊淮保餐缴鷽Q定為孩子寫童話。近40年間,他寫的童話共計168篇。正是他,首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事發(fā)展成為優(yōu)美的,飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話。他是迄今為
2025-08-15 20:29
【摘要】稱贊刺猬獾板凳粗糙但是傍晚椅子留下泄氣自信疲勞瞧;江南文明網(wǎng);痛快,夜晚來臨之前剛好來得及重復(fù)一遍。除詩歌外,只能獨自垂淚,而是晚近的,(6分)我就過去。鄰居家那個在一場戰(zhàn)爭中失去一條胳膊的老人卻成
【摘要】2.abccbc???實數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,化簡a+a+bab0c[],,.abc一點就通此題化簡的關(guān)鍵是我們想辦法根據(jù)、、在數(shù)軸上的位置確定各自的性質(zhì)去掉絕對值符號和根號2.abc
2025-08-16 02:12
【摘要】報任安書1.體裁解說:“書”是古代的一種文體,就是“書信”的意思。古人寫信,多有題目,說明是寫給誰的信,信題多為“報……書””答……書”“與……書”“上……書”“寄……書”等,例如《答司馬諫議書》(王安石)、《與朱元思書》(吳均)、《上樞密韓太尉書》(蘇轍)等等。?2.寫作背景:《報任安書》
2025-08-16 02:11
【摘要】說課人:海鹽元濟(jì)高級中學(xué)田國華人類文明的引擎—從大國崛起中解讀科技革命及其作用一、說教材(一)、課標(biāo)要求以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用等為例,說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用.1、知識與能力:了解科技促進(jìn)社會發(fā)展的基本知識。培養(yǎng)學(xué)生知識的橫向和縱向聯(lián)系能力。
【摘要】sunwet(比較級,反義詞)cloudstrange(比較級)windfinish(反義詞)rain
【摘要】沈石溪(浙江慈溪人,動物小說家。)用一句話概述故事內(nèi)容。本文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉
2025-08-16 01:05