【摘要】綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡?1、“普里斯特利實驗”說明了什么??2、檢測二氧化碳、淀粉的試劑分別是什么??3、晚上睡覺前,我總喜歡把花卉搬入室內(nèi),我這種做法合適嗎??如圖實驗中,摘下葉子處理后,滴加碘酒,A、B兩部分哪處變色?變成何色??如圖,先把塑料袋中空氣抽出,然后往塑料袋中充入氧
2025-10-31 00:55
【摘要】第1課細胞細胞1、細胞基本結(jié)構1)會制作簡單的臨時裝片,繪制簡單的生物圖。b2)概述洋蔥鱗莖表皮、人體口腔上皮等動植物細胞的基本結(jié)構。(光學顯微鏡水平)b3)用細胞的結(jié)構模型解釋某些生命現(xiàn)象c2、細胞與生命活動知道細胞是生命活動的基本結(jié)構和功能單位a通過觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,說明細
2025-11-03 02:47
【摘要】心臟的結(jié)構二、血液運輸?shù)膭恿ζ鞴佟呐K心臟的位置(一)位置:胸腔中部偏左,左右兩肺之間,形狀象桃子,拳頭大小。左心室右心室左心房右心房室間溝房室溝心臟的外形(二)形態(tài)結(jié)構左心室右心室左心房右心房主動脈肺動脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動脈瓣
2025-11-03 00:30
【摘要】設計制作:鄭慶迪1、下列物質(zhì)中,不屬于糖類的是:()A、淀粉B、葡萄糖C、麥芽糖D、蛋白質(zhì)2、下列敘述中,哪一項與小腸的吸收功能無關()A、小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B、小腸長約5-6
2025-10-29 02:53
【摘要】耳和聽覺鄭雪萍耳朵的結(jié)構耳的各部分功能聽覺是怎樣形成的呢?聽覺形成的過程?聲音→外耳→中耳→耳蝸聽覺感受器→聽神經(jīng)→腦內(nèi)聽覺傳導通路→大腦皮層聽覺中樞—在此形成聽覺意識耳朵的衛(wèi)生和保健?1、噪聲對聽覺有什么影響??2、怎樣保護外耳道??3、怎
2025-10-28 16:03
【摘要】七年級下冊血管總長約:96000公里,地球一周:40000公里情境導入能區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管,說明丌同類型血管的功能,及其不功能相適應的結(jié)構特點。本節(jié)目標1、___________是連接最小的動脈和靜脈之間的血管。自主學習反饋毛細血管()A.下腔靜脈B.主動脈C.肺靜脈D
2025-06-20 18:16
【摘要】血流的管道血管實驗:觀察小魚尾鰭的血流現(xiàn)象方法步驟:用浸濕的紗布將小魚的鰓蓋和軀干包裹起來,露出尾部將小魚側(cè)放在培養(yǎng)皿中,尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底面(魚頭朝正前方)將培養(yǎng)皿放在載物臺上,用低倍鏡觀察血液流動情況注意:保持小魚鰓部的濕潤;使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上;保持載物臺與鏡頭的清潔。
2025-06-15 17:31
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管走近課堂血液是一種流動的組織,是人體內(nèi)重要組成物質(zhì),它在人體內(nèi)不停地流動,把和送至全身各處,把產(chǎn)生的等廢物運走。結(jié)締氧氣養(yǎng)料細胞二氧化碳血管從粗到細,就像城市的道路
2025-06-13 08:40
【摘要】第二節(jié)血流的管道——血管為什么輸液要選擇靜脈呢?如何區(qū)分三種血管呢?當我們身體不適去醫(yī)院就診,有時醫(yī)生會讓我們驗血,必要時還需要輸液治療。是否注意到驗血或輸液時,針刺的部位一般在哪里?中醫(yī)診療時,切脈的時候是在什么部位?想一想?在人因創(chuàng)傷引起出血時,有時血液只是少量的滲出,有時是緩慢的流出暗紅色的血液,最為嚴重的則是噴射出鮮紅色
2025-06-16 14:50
【摘要】⑴南極大陸冰原覆蓋,荒無人煙但從生息在那里的企鵝體內(nèi)也檢查到DDT。⑵北極附近格陵蘭的冰蓋層中,近幾十年來,鉛、汞含量不斷上升?!辔廴緹o處不在,世界幾無凈土—人口爆炸世界人口增長示意圖想一想1810年前有多少?1810
2025-11-01 23:06
【摘要】生物的基本特征?生物的生活需要營養(yǎng)?生物能進行呼吸?生物能排出身體產(chǎn)生的廢物?生物能生長和繁殖?生物是由細胞構成(病毒除外)?生物都是有基因的生物能對外界刺激作出反應?。。。。。。。。知識拓展____,____和空氣,所以孕育出無數(shù)的生命.空氣中的______可供生物呼吸
2025-11-04 12:01
【摘要】我心目中的好老師——模板姓名馬金華性別女年齡39學歷大專職稱中教高級教齡18職務教師所任學科美術課題名稱學生作業(yè)作文:上美術課》2020年6月24日今天早晨8點鐘,媽媽送我去學美術,到了學校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹
2025-11-12 22:20
2025-06-18 13:51