東光小學(xué)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 。 每周要求教師至少上 兩節(jié) 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的課，以課堂作為演練的舞臺強(qiáng)化實(shí)際操作技能，并擇優(yōu)上公開評比課，以檢驗(yàn)教師整合教育技術(shù)于實(shí)際教學(xué)中的水平。通過刻錄或拷貝等方式下發(fā)到有需要的班主任手中。 教師每上一節(jié)課認(rèn)真填寫使用記錄。積極引導(dǎo)教師積極探索數(shù)字教育資源的課堂教學(xué)模式變革，切實(shí)提高教學(xué)效益。 選擇一間教室，作為數(shù)字資源接收室和教學(xué)應(yīng)用專用教室。 一、教學(xué)點(diǎn)基本情況 東光 教學(xué)點(diǎn) 地處 寧夏回族自治區(qū)固原市 隆德縣 最南端 ，距 312 國道 僅 5公里路程。 設(shè)備 主要有衛(wèi)星天線、高頻頭、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收卡、 PC 計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、穩(wěn)壓電源等設(shè)備配置情況。讓 三位 教師懂得了“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋”項(xiàng)目的政策背景和積極意義，感受到國家對農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的政策關(guān)懷和良苦用心，初步掌握了教學(xué)點(diǎn)操作系統(tǒng)的使用和維護(hù)方法，對設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解 ；基本懂得了如何在語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源。 縣教研室白鵬文老師、王金平老師多次督促、檢查、評估教學(xué)點(diǎn) 對資源的 應(yīng)用情況。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 政策激勵。 息技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)教學(xué)改革作為重點(diǎn)，確保設(shè)備和資源在教育教學(xué)中得到有效使用。
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