【摘要】寶雞市店子街中學活頁課時教案(首頁)年級九年級學科數學教者趙凱.周次教學時間年月日課時累計課時1 1課題反比例函數的圖象與性質(二)課型新授課教學目標(知識與技能、過程與方法、情感
2025-08-17 08:21
【摘要】復習反比例函數的圖象和性質1:形狀反比例函數的圖象是由兩支雙曲線組成的.因此稱反比例函數的圖象為雙曲線;2:位置當k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內;在每個象限內y隨x的增大而減小,減小而增大。當k0時,兩支雙曲線分別位于第二,四象限內;z在每個象
2024-11-22 00:55
【摘要】LQ@LQZX九年級上冊第一章《反比例函數》LQ@LQZX回顧復習?畫出示意圖說明?一次函數y=2x-1,y隨x的增大而______。一次函數y=-2x-1,y隨x的增大而_____。?想一想:反比例函數,當x>0時,y隨x的增大
2024-11-06 23:47
【摘要】問題:你還記得正比例函數y=kx(k≠0)的圖象是什么樣子嗎?怎樣得出來的?它的性質又是什么呢?正比例函數圖象是一條過原點直線,通過描點法得來的。反例函數的圖象是什么樣子?又具有怎樣的性質呢?活動一函數圖象性質圖象經過一、三象限,y隨x的增大而增大。k0圖象
2025-07-25 15:56
【摘要】0y反比例函數的圖象和性質yx0123456123456圖象?1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點連線
【摘要】反比例函數的性質雙曲線的兩個分支無限接近x軸和y軸,但永遠不會與x軸和y軸相交.k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內;k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內。原點成中心對稱。復習題:1.反比例函數的圖象經過點(-1,2),那么這個反比例函數的解析式為,圖
2025-08-05 02:58
【摘要】?其圖象是什么?反比例函數的性質?3600米,他騎自行車的速度x(米/分)與時間y(分)之間的關系式是_______________,若他每分鐘騎450米,需_____分鐘到達學校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關系是:U=
2025-08-16 01:40
【摘要】八年級(下冊)作者:王琦(鹽城市毓龍路實驗學校)初中數學反比例函數的圖像與性質(1)情境引入一次函數(k、b為常數,k≠0)它的圖像是什么?有哪些性質?=+ykxb本節(jié)課我們一起研究反比例函數(k、b為常數,k≠0)的圖像是怎樣的圖形?=ky
2024-11-24 20:58
【摘要】第1課時反比例函數的圖象與性質鳳山中學馬東生xyO,會畫反比例函數的圖象.,逐步提高從函數圖象獲取信息的能力,探索并掌握反比例函數的主要性質.1.什么是反比例函數?2.反比例函數的定義中需要注意什么?(1)k是非零常數.(2)xy=k.一般地,形如y=(k
2024-11-21 23:33
【摘要】數科院何健玲教學目標..,初步感知反比例函數圖像的對稱性.,分析、探究反比例函數性質,培養(yǎng)探究、歸納及概括的能力.重點畫反比例函數圖像,理解反比例函數性質.難點理解反比例函數性質,并靈活運用.一次函數y=3x的圖像是什么形狀的?怎么畫?x…-2-1012…y…-6
2024-12-01 01:13
【摘要】函數正比例函數解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0的常數)直線一三象限y隨x的增大而增大y隨x的增大而減小二四象限課題:中位數與眾數
2025-05-13 10:12
【摘要】復習提問下列函數哪些是正比例函數,哪些是反比例函數?①②③④⑤⑥⑦⑧
2024-11-21 01:01
【摘要】第五章反比例函數(2)小測::________________.____________.的圖象在第_________象限內.經過點(m,2),則m的值______.的圖象經過點(2,-3),則它的表
2025-05-12 20:58
【摘要】一、復習舊知、引人新課:1.什么是反比例函數?2.反比例函數的定義中需要注意什么?(1)常數k稱為比例系數,k是非零常數;(3)除k、x、y三項以外,不含其他項。一般地,形如y=—(k是常數,k=0)的函數叫做反比例函數。kx(2)自變量x次數不是1;x與y的積
2025-08-05 04:07