【摘要】《微生物學(xué)》課程(09110)教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:微生物學(xué)課程代碼:09110學(xué)分與學(xué)時(shí):4學(xué)分,72學(xué)時(shí)(理論課3學(xué)分,48學(xué)時(shí);實(shí)驗(yàn)課1學(xué)分,24學(xué)時(shí))課程性質(zhì):專業(yè)必修課授課對(duì)象:生物工程本科二、課程教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)通過(guò)學(xué)習(xí)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、生長(zhǎng)繁殖、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染免疫、分類鑒定以及微生物與其他生物的相互關(guān)系及其多
2025-04-04 23:22
【摘要】微生物學(xué)課件《微生物學(xué)》緒論劉雅婷《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物二、微生物學(xué)的發(fā)展三、微生物學(xué)研究的重要意義四、學(xué)習(xí)本課程的主要參考書(shū)《微生物學(xué)》:緒論《微生物學(xué)》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物(Microani
2025-01-01 04:38
【摘要】環(huán)境微生物學(xué)EnvironmentalMicrobiology鄭州大學(xué)生物工程系席宇第九章有害藻類水華與微生物主要內(nèi)容水體富營(yíng)養(yǎng)化已成為當(dāng)今世界上水體普遍存在的環(huán)境難
2024-12-29 02:37
【摘要】微生物學(xué)與免疫學(xué)MicrobiologyandImmunology授課人:黃鳳杰1、周德慶,《微生物學(xué)教程》,第2版,高等教育出版社,20232、周長(zhǎng)林,《微生物學(xué)》,第1版,中國(guó)醫(yī)藥科技出版社,20233、吳敏毓編著,《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,20234、,林稚蘭等
2024-12-29 14:45
【摘要】緒論學(xué)習(xí)目的和要求1、了解教材內(nèi)容、學(xué)習(xí)的意義與方法2、重點(diǎn)掌握微生物的概念與分類3、熟悉微生物與人類的關(guān)系4、了解微生物學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史及發(fā)展趨勢(shì)一、微生物的概念及分類微生物(microanism):是一群個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼不可直接看
2024-12-28 15:34
【摘要】實(shí)驗(yàn)十一產(chǎn)蛋白酶芽孢桿菌的分離(一)———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學(xué)習(xí)用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選方法。2.學(xué)習(xí)和掌握芽孢桿菌的分離技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)原理芽孢桿菌于芽孢具有較強(qiáng)的抗高溫能力,分離純化時(shí)可采用熱處理的方法,即通過(guò)高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種,使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶,
2024-08-03 00:45
【摘要】獸醫(yī)微生物學(xué)1999\12\280021計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動(dòng)科系動(dòng)物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2023/02/281999\12\280022計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提要緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,
2025-01-01 02:44
【摘要】第一章原核微生物第一節(jié)細(xì)菌?細(xì)菌的特點(diǎn)?1原核細(xì)胞微生物——僅有原始的核物質(zhì),沒(méi)有核仁與核膜分化。?2無(wú)細(xì)胞器。?3單細(xì)胞,透明或半透明是給水與廢水處理中最重要的一類微生物!一細(xì)菌的外形和大小外形大?。ㄒ唬┩庑危ü鈱W(xué)顯微鏡觀察)分三類球狀菌桿狀菌
2025-05-05 02:25
【摘要】第一章口腔微生物學(xué)山西醫(yī)科大學(xué)楊芳第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素★組成影響因素★一、基本概念?生態(tài)系(ecosystem):生物與生物之間以及生物與環(huán)境
2025-01-05 08:49
【摘要】第五章微生物的新陳代謝新陳代謝簡(jiǎn)稱代謝(metabolism),是活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。包括分解代謝和合成代謝。復(fù)雜分子簡(jiǎn)單分子+ATP+[H]分解代謝酶系復(fù)雜分子簡(jiǎn)單分子+ATP
2025-05-04 22:31
【摘要】[-][-][-]Try-his+Try+his-Try+his+混合培養(yǎng)AB三、轉(zhuǎn)導(dǎo)(transduction)(1952)在Salmonellatyphimurium(鼠傷寒沙門氏菌)中發(fā)現(xiàn)的。AB[-][-]Try+his+Try-his+Try+his-定義:以溫和
2025-05-04 18:09
【摘要】《微生物學(xué)》微生物學(xué)課件《微生物學(xué)》緒論《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物二、微生物學(xué)的發(fā)展三、微生物學(xué)研究的重要意義四、學(xué)習(xí)本課程的主要參考書(shū)《微生物學(xué)》:緒論《微生物學(xué)》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物(
2025-01-17 17:31
【摘要】第七章微生物的遺傳變異和育種微生物是遺傳學(xué)研究的最好材料和對(duì)象——模式生物微生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)體一般都是單倍體微生物繁殖速度快存在多種方式的繁殖類型環(huán)境條件對(duì)微生物作用直接均勻易積累不同的代謝中間產(chǎn)物及代謝最終產(chǎn)物微生物的變異易被識(shí)別存在多種處于進(jìn)化工程中、富有特色的原始有性
2025-01-18 01:31
【摘要】pkuwalker支原體Mycoplasmas:一類無(wú)細(xì)胞壁、形態(tài)上呈多樣性、可以通過(guò)除菌濾器,能在無(wú)生命培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖的最小原核細(xì)胞型微生物。由于能形成有分支的長(zhǎng)絲,故稱。生物性狀所致疾病及致病物質(zhì),呈多形性,,胞質(zhì)含dsDNA(雙鏈RNA,double-strandedRNA,dsRNA),對(duì)強(qiáng)力霉素和紅霉素敏感:原發(fā)性非典型肺炎(PAP):
2024-08-13 16:12
【摘要】第19章支原體(Mycoplasma)支原體是一群缺乏細(xì)胞壁、呈多形性、能通過(guò)細(xì)菌濾器、能在無(wú)生命人工培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的最小原核細(xì)胞性微生物。要點(diǎn):L型之間異同點(diǎn)致病性支原體主要有:肺炎支原體人型支原體生殖支原體
2025-01-13 12:14