漫畫作文(可用)-免費閱讀
【正文】 而右邊魚缸中的那條魚也呆呆地、羨慕地望著對面的魚缸。沒有弄清 單幅畫面和多幅畫面的區(qū)別。 諷刺了某些人只重錢財而忽視人格 正面立意 人格理應(yīng)高于錢財 寫出下面漫畫的寓意（ 2022年高考天津卷） 由畫面到生活： 四只小狗，一口井。 報道說： 目前中國農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)從事農(nóng)、工、商的現(xiàn)象日趨嚴重。這些無疑都是曲解了漫畫的寓意。 混淆單幅畫面和多幅畫面 措施：單一畫面：看關(guān)系、找聯(lián)系； 多個畫面：作比較、看變化 。 在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，人們住小樓、開汽車，頓頓雞鴨魚肉的生活已經(jīng)越來越普遍，可是為什么老父老母遭虐待 ,小孩落水圍觀者云集卻無人救援 ,拄拐杖的殘疾人摔倒在路上行人漠然 ,老人艱難地站在公共汽車上卻無人讓座 …… 雷鋒精神哪里去了？“人人為我，我為人人”的風(fēng)尚哪里去了？ 作為新世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該緊隨時代步伐，讓關(guān)愛他人的雨露撒遍生活的每個角落，讓“學(xué)會關(guān)心別人”成為社會的主流，流遍大地上的任何一個角落，絕不能讓我們的媽媽也感受那幅漫畫的辛酸和苦淚。這次是兒子夾魚給母親了，他夾上魚頭帶著魚刺遞給母親，并笑著說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道。 大樹枝繁葉茂，變形為“心” ； 小樹一棵細小瘦弱，一棵歪斜傾倒。 揭示主旨： 將漫畫主題說出來。 ? 選角度定立意： “ 枯榮 ” 嗎？ ？ 東西會年復(fù)一年地存在下去呢？ 每想一個問題，都是對漫畫寓意的一次挖掘，都可以為文章的立意、擬題找到一個新的角度 。 一、 觀察漫畫 二、 確定立意 三、 結(jié)構(gòu)成篇 ? １、由結(jié)果推原因 （揭示事件的本質(zhì)） ? ２、由圖畫到生活 （ 把握漫畫的寓意） ? 選角度定立意 （符合題意彰顯個性） 確定立意 示例： 閱讀下面這幅漫畫，弄清畫面內(nèi)容 此漫畫大體由三部分組成。 當(dāng)前時事或生活事態(tài) 夸張、比喻、象征 漫畫材料立意的方法 看畫面 找對象、定主體 理關(guān)系、找聯(lián)系 抓細節(jié)、辨特征 二、寓意 由畫面到生活 （ 引發(fā) ） ：對接本體 標(biāo)題 畫中字 品文字 一、表意 三、正面立意 作者的感情傾向：批評、諷刺、贊揚 觀察漫畫 ? 看圖時切不可草率 草率常易看偏。 漫畫 諷刺了現(xiàn)實生活中對理論照抄照搬、不知變通的人。 改進措施： 觀察要全面細致，注意抓細節(jié)， 理清關(guān)系。 錯誤類型： 題意理解不準(zhǔn)，主旨把握有偏差 出錯原因： 仍是觀察不夠全面，因為沒有注 意到標(biāo)題 《 重視 》 ，即說的是作 為貓應(yīng)該重視的是什么，不應(yīng)該 重視的是什么，導(dǎo)致在
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