【摘要】教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟一、導(dǎo)入二、初讀課文三、學(xué)生質(zhì)疑四、整體把握文意五、研討性學(xué)習(xí)1998年,諾貝爾獎(jiǎng)獲得
2024-12-08 05:42
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,積累文言知識(shí)。 。 。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 。 。 【課時(shí)安排】1課時(shí) 一、導(dǎo)入。 子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂...
2025-04-05 06:07
【摘要】子路、冉有、曾皙、公西華侍坐(由)(點(diǎn))(求)(赤)陪長(zhǎng)者閑坐侍坐:卑者在尊者身旁陪伴叫?侍?。單用?侍?是陪伴者站著。用?侍坐?指雙方都坐著古人有姓、名、字以及號(hào)。長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說話尊敬對(duì)方或自謙稱名孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)
2024-11-16 22:03
【摘要】統(tǒng)編必修下 第一課《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》 人物及作品簡(jiǎn)介 孔子:(前551~前479)名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。魯定公時(shí),曾任魯國大司寇,后來私人辦學(xué),周游列國,宣傳自己的...
2025-04-05 06:03
【摘要】孔子其人一生播撒仁愛禮義的圣人學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握文中重要特殊句式和文言字詞(居、放啊、安、如等)的意義用法;?研讀文中人物的對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)等語句,說出人物的主要性格特征并結(jié)合自身談?wù)勛约旱睦硐搿Un前檢測(cè)?說出你的疑難,大家來幫忙。1.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()
2024-11-18 09:16
【摘要】“如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!?-----1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言子路、曾皙、冉有、公西華侍坐孔子的生平名丘,字仲尼,春秋末期魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.我國古
2024-11-18 09:15
【摘要】?1、子曰:?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎???【譯文】孔子說:?學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不是很愉快的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,這樣的人不是君子嗎???2、子曰:?己所不欲,勿施于人。??【譯文】孔子說:?自己所不喜歡的,不要強(qiáng)加給別人。?
【摘要】導(dǎo)入新課?1998年1月,全世界諾貝爾獲得者會(huì)集巴黎,發(fā)表宣言說:“如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!比绻阆肓私庵袊臍v史,你就不能不了解孔子;如果你想了解中國的文化,你就不能不研究《論語》。它是中國文化的一座寶庫,它那博大精深的思想,歷經(jīng)千年不朽。讓我們一起走近孔子,去沐浴它那神圣的智慧之光吧
2024-11-17 22:42
【摘要】孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧?!?998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言2020/12/24《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》?1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦
2024-11-17 07:36
【摘要】中國古代詩歌散文欣賞?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧。1998年1月全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者集會(huì)巴黎時(shí)宣言-------你了解孔子的智慧嗎??子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?/span>
【摘要】孔子的箴言名句聽其言而觀其行敏而好學(xué),不恥下問文質(zhì)彬彬,然后君子已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人不義而富且貴,于我如浮云歲寒然后知松柏之后雕君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚己所不欲,勿施于人匹夫不可奪志也
2025-08-01 17:22
【摘要】孔子像(臺(tái)灣故宮博物院藏品)俗語說,半部《論語》治天下,今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)選自《論語述而》中的一篇文章。xīrǎnshì整體感知知識(shí)拓展弟子述志孔子評(píng)價(jià)師生探究課后作業(yè)知識(shí)鏈接孔子,名___,字,家
【摘要】《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》?1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”?【譯文】孔子說:“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不是很愉快的事嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨,這樣的人不是君子嗎?”?2、子曰:“己所不欲,勿施于人。”?【譯文】孔子說:
2024-11-16 22:58
【摘要】如果人類要在21世紀(jì)繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百多年,去吸取孔子的智慧。——1998年1月全世界諾貝爾獲得者集會(huì)巴黎時(shí)的宣言你們知道孔子的哪些教育思想?有教無類、因材施教、循循善誘、溫故知新、知之為知之,不知為不知、學(xué)而不厭、誨人不倦、三人行必有我?guī)熝傻???鬃?,名,字,?/span>
2024-11-16 22:59
【摘要】《子路曾皙冉有公西華侍坐》教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教材分析 《子路曾皙冉有公西華侍坐》記錄了孔子與四弟子的談話,其中四子所言的志向及孔子評(píng)志是文章的主體部分,展現(xiàn)了孔子“禮樂治國”的思想,引人思考。從問志、...
2025-04-05 06:08