【摘要】總復(fù)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減法不進(jìn)位加法進(jìn)位加法不退位減法退位減法求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的數(shù)是多少連加連減加減混合加減法估算比37多18的數(shù)是()37+18=5555比21多50的數(shù)是()21+50=71
2024-11-09 07:08
【摘要】個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000<位數(shù)多的數(shù)就大98100<1000999>怎樣比較3864和3529的大小?38643529>3385如果位數(shù)相同,先比較左起第一位……如果左起第一位也相同,再比較左起第二位……331
2024-11-21 22:14
【摘要】數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):1.3千克=()克8000克=()千克5千克=()克2021克=()千克30008500022.在里填上=、或500克
2024-12-13 11:37
【摘要】 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)(shùxué)萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教案及教學(xué) 數(shù)學(xué)是人們認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要工具。它是一門古老而嶄新的科學(xué),是整個(gè)科學(xué)技術(shù)的根底。隨著(suízhe)社會(huì)的開展、時(shí)代的...
2025-09-22 09:34
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)下冊(cè)第90頁中的例9及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1.借助生活中的素材,讓學(xué)生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程,掌握萬以內(nèi)數(shù)...
2025-10-12 15:14
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 王家莊小學(xué) 馬迎花 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),我著力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,突出了學(xué)生的主體地位。在設(shè)計(jì)的過程中,首先我創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情景,用...
2025-10-15 20:33
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 虎頭小學(xué)王海偉 在二年級(jí)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元中,學(xué)生已經(jīng)掌握了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”的方法,“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”只需在...
2025-10-16 05:30
【摘要】第一篇:《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿[定稿] 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 水富縣第一小學(xué)唐華 一、說教材 1.說課內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第七章例題9《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2....
2025-10-12 14:53
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)設(shè)計(jì) 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì) 韓榮燕 目標(biāo)預(yù)覽: 1、一.二.三.四位數(shù)的大小怎樣比較? 2、搜集一些商品的價(jià)格 3、三位數(shù)的比大小怎樣比較教學(xué)目標(biāo):...
2025-10-15 19:28
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的大小比較西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的大小比較,同學(xué)們要結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識(shí),理解萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問題。在圈里填上“”或“”。609690568479
2024-12-04 20:57
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)目標(biāo): 1、通過“比一比”活動(dòng),掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號(hào)表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2、通過現(xiàn)實(shí)是素材,感受大數(shù)的意...
2025-10-12 15:30
【摘要】第一篇:萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計(jì) 萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想: 這節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生通過探究、比較、討論、交流等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法,能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,并利用...
2025-10-15 19:42
【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小三維目標(biāo)1.能正確熟練地進(jìn)行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的探索過程。3.培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移和抽象概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)能在具體情境中掌握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系。教學(xué)資源學(xué)生已會(huì)比較千以內(nèi)數(shù)的大小,已有比較大小這方面的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。例題圖學(xué)程設(shè)計(jì)
2024-12-08 04:41
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》復(fù)習(xí)測(cè)試 1、填空。 (1)207讀作:()(2)八百零三寫作:() (3)375是由()百()個(gè)十和()一組成的。 (4)九百六十一寫作:(), (...
2025-04-01 22:31
【摘要】一百以內(nèi)數(shù)的大小比較個(gè)位上是8,十位上是6,這個(gè)數(shù)是()。十位上是2,個(gè)位上是3,這個(gè)數(shù)是()。68231、2、3、4、5、6、7、8、910、11、12、13、14、15、16、17、18、19………100一位數(shù):兩位數(shù)三位數(shù)
2025-10-03 13:53