可貴的沉默讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】《可貴的沉默》讀后感 《可貴的沉默》讀后感1 　　昨天，我們學(xué)習(xí)了一篇非常有教育意義的課文，文章講的是一堂語(yǔ)文課上，老師問(wèn)同學(xué)們，平時(shí)過(guò)生日的時(shí)候，有沒(méi)有收到過(guò)父母的生日禮物，有沒(méi)有父母給自己...

2025-04-05 12:20

可貴的沉默說(shuō)課設(shè)計(jì)--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 可貴的沉默說(shuō)課設(shè)計(jì) 一、說(shuō)教材 《可貴的沉默》是人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第五單元中一篇精讀課文。這篇課文以愛(ài)為主題，以感受父母之愛(ài)──回報(bào)父母之愛(ài)為主線，主...

2025-04-15 01:26

可貴沉默教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】可貴沉默教學(xué)設(shè)計(jì) 　　可貴沉默教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、認(rèn)識(shí)“迅、蘊(yùn)、霎”等9個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“賀、顧、迅”等14個(gè)字，能正確讀寫(xiě)“祝賀、神氣十足、左顧右盼”等詞語(yǔ)。 　　2、正確、流利、有感情地朗...

2025-11-27 22:47

可貴的沉默的語(yǔ)文說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【摘要】可貴的沉默的語(yǔ)文說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材簡(jiǎn)析 《可貴的沉默》是六年制小學(xué)人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第六冊(cè)第五單元中的課文，這是一篇精讀課文。課文以課堂教學(xué)進(jìn)程為線索，以師生對(duì)話交流為主要形式，以孩子...

2025-11-28 02:42

人教版新課標(biāo)第六冊(cè)可貴的沉默-資料下載頁(yè)

【摘要】10調(diào)到3綿陽(yáng)市子云小學(xué)謝曉玲技術(shù)指導(dǎo):李瓊劉蓉自學(xué)課文:?認(rèn)真默讀課文,想一想你讀懂了什么?把不懂的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)。小組合作學(xué)習(xí)建議?圍繞課文內(nèi)容,共同商量；給大家提一個(gè)你們最感興趣的問(wèn)題，最關(guān)心的問(wèn)題，把問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。“向爸爸媽媽祝賀生日的，請(qǐng)舉手！”教

2025-12-04 17:01

a可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì)(獲獎(jiǎng))-資料下載頁(yè)

【摘要】.....可貴的沉默【教材依據(jù)】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)第四組講讀課文《可貴的沉默》【指導(dǎo)思想】堅(jiān)持“以人為本”的基本理念。“以人為本”包括兩方面的含義，即人文性與工具性。人文性指學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中

2025-04-16 12:28

可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《可貴的沉默》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)：17、《可貴的沉默》第一課時(shí)　　課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)陳述：　　　A、關(guān)于識(shí)字寫(xiě)字：會(huì)使用字典、詞典，有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。　　　B、關(guān)于閱讀：　　　1．用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！　　?．能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思，體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。能借助字典、詞典和生活積累，理解生詞的意義?！　　?/span>

2025-08-04 23:42

20xx人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第17課可貴的沉默-資料下載頁(yè)

【摘要】封面小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘊(yùn)藏霎時(shí)寂然無(wú)聲瞥了一眼赦免稚拙煩惱犯錯(cuò)恰恰左顧右盼鈴聲響了。開(kāi)始上課。

2025-12-04 15:44

2022可貴的沉默教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?可貴的沉默?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)： ：要有意識(shí)地感受父母對(duì)自己的保護(hù)，學(xué)習(xí)如何去 關(guān)心和保護(hù)別人。 ：認(rèn)識(shí)本課的3個(gè)生字。 ： 〔1〕能正確、流利、有感情地朗讀課文。 〔2...

2025-09-12 21:49

可貴的沉默讀后感-資料下載頁(yè)

【摘要】可貴的沉默讀后感 　　可貴的沉默讀后感1《可貴的沉默》是一篇略讀課文，講的是上課時(shí)老師了解到，所有的爸爸媽媽都知道自己孩子的生日，并向，孩子祝賀，然而知道爸媽生日的孩子卻只有幾個(gè)，且沒(méi)有一個(gè)孩子...

2025-04-05 07:46

小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第17課可貴的沉默ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】可貴的沉默,-,PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubia...

2025-10-16 16:32

人教版語(yǔ)文三下可貴的沉默課件02-資料下載頁(yè)

【摘要】可貴的沉默熱鬧沉默?1.大聲朗讀課文第10--15自然段，爭(zhēng)取多讀幾遍；?子并劃一劃，劃出來(lái)后再好好地讀一讀；霎時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我把問(wèn)題重復(fù)了一遍，教室里依然很安靜。過(guò)了一會(huì)兒，幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手?！跋虬职謰寢屪ＹR生日的，請(qǐng)

2025-11-20 02:04

人教版語(yǔ)文三下可貴的沉默課件04-資料下載頁(yè)

【摘要】?小朋友們，你們自己的生日是什么時(shí)候嗎？?喜歡過(guò)生日嗎？為什么？?鈴聲響了，開(kāi)始上課。我問(wèn)同學(xué)們：“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎？”“知道！”孩子們異口同聲地回答?！吧漳翘欤职謰寢屜蚰銈冏ＹR嗎？”“當(dāng)然祝賀了！”又是一片肯定的回答聲?！啊赖摹ＹR的’請(qǐng)舉手！”他們驕傲地舉

2025-11-20 02:04

人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文可貴的沉默-資料下載頁(yè)

【摘要】18可貴的沉默“沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這可愛(ài)的孩子們——他們的可愛(ài)恰恰在那滿臉的犯了錯(cuò)誤的神色之中?！薄白阕阋环昼姟保砻鳌俺聊钡臅r(shí)間很長(zhǎng)。孩子們面對(duì)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日這個(gè)話題，一下子從“十分熱鬧”變得“沉默不語(yǔ)”，“所有的人”都不說(shuō)話了，并且臉上流露出犯了錯(cuò)誤的神色，這恰恰是他們可愛(ài)的地方。說(shuō)

2025-10-29 01:22

新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17可貴的沉默導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17《可貴的沉默》導(dǎo)學(xué)案作者：曹繼民宋玉臻單位：青州市邵莊鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)小學(xué)電話：3801602新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)17《可貴的沉默》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)：曹繼

2025-11-29 16:11

17、可貴的沉默(留存版)

17、可貴的沉默-文庫(kù)吧

17、可貴的沉默-wenkub

17、可貴的沉默(已修改)