路基病害整治ppt-免費(fèi)閱讀
【正文】 25 由同組學(xué)生互評(píng)進(jìn)行評(píng)級(jí) 合計(jì)（分） （八）課程考核方案 —— 每個(gè)單元團(tuán)隊(duì)成績(jī)?cè)u(píng)分表 表 3 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí) 指標(biāo) 考 核 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 （ Mi） 評(píng)價(jià)等級(jí)（ Ki） 考核人 A B C D 團(tuán) 隊(duì) 成 果 75 分 11 病害整治方法研究 資料收集、實(shí)訓(xùn)記錄 5分 專(zhuān)家、教師、其他組學(xué)生 寫(xiě)論文、制作 ppt 10分 評(píng)比 10分 12 病害整治設(shè)計(jì) 1 做設(shè)計(jì)、制作 ppt 10分 評(píng)比 10分 指導(dǎo)其他組設(shè)計(jì) 5分 13 施工組織設(shè)計(jì)、階段性總結(jié)或竣工報(bào)告 實(shí)訓(xùn)記錄、資料收集 10分 制作 ppt、評(píng)比 10分 指導(dǎo)其他組設(shè)計(jì) 5分 考核人簽名 合計(jì)（分） （八）課程考核方案 —— 每個(gè)單元學(xué)生互評(píng)表 表 4 考核指標(biāo) 考 核 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 （ Mi） 評(píng)價(jià)等級(jí)（ Ki） A B C D 21 工作態(tài)度 積極主動(dòng)參與研究策劃、方案制定、方案實(shí)施等項(xiàng)工作，遵守時(shí)間。 ：將學(xué)生分成 10 組，每組結(jié)合都汶高速路等工程完成 2種整治方法的比選方案。截至 2022年 5月 12日，共完成投資 。 （一）課程的能力目標(biāo) 獨(dú)立工作能力 協(xié)作工作能力 組織協(xié)調(diào)與 溝通能力 表達(dá)能力 職業(yè)精神 和素質(zhì) 態(tài)度目標(biāo) 1 、都汶路災(zāi)后重建工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)崩塌、滑坡、泥石流、軟土路基病害、凍土路基病害、高填方路堤等常見(jiàn)路基病害。在公路勘測(cè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)力求避開(kāi)這些地區(qū)或采取相應(yīng)的工程技術(shù)措施，以保證路基的安全和穩(wěn)定。 ? (1)溜方 ? 溜方是由于少量土體沿土質(zhì)邊坡向下移動(dòng)所形成。主講教師：聶忠權(quán) 課程認(rèn)識(shí) 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院道橋系 路基病害整治 ?路基工程的特點(diǎn) ?路基工程技術(shù)的現(xiàn)狀 ?路基工程常見(jiàn)病害 ?路基工程的建筑要求 ?課程特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法 課 程 內(nèi) 容 一、路基工程的特點(diǎn) 路基工程以巖石和土為基礎(chǔ)，并以巖石和土作為建筑材料； 路基工程完全暴露在自然環(huán)境中，受?chē)?yán)寒酷暑、狂風(fēng)暴雨、地震等自然條件影響，將會(huì)引起路基邊坡坍塌、路基隆起、下沉、翻漿冒泥等各種病害； 路基同時(shí)受靜荷載和動(dòng)荷載的作用，動(dòng)荷載是造成路基病害的主要原因之一 。溜方通常指的是邊坡上薄的表層土下溜。 邊坡的滑塌 圖片來(lái)自百度網(wǎng) 節(jié)理控制蜂子沱崩塌 2022年 5月 11日貴州省三穗縣平溪特大橋滑坡致使 35人死亡，毀壞橋墩 大溪溝泥石流 四、路基工程的建筑要求 五、課程特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法 課程簡(jiǎn)介：本課程是高等級(jí)公路維護(hù)與管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程，專(zhuān)業(yè)課，在第四學(xué)期開(kāi)設(shè)，總課時(shí) 96 學(xué)時(shí)。 2\強(qiáng)化訓(xùn)練：分組上網(wǎng)查閱相關(guān)訊息，結(jié)合都汶路認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，參考網(wǎng)絡(luò)課程中按學(xué)科體系授課時(shí)制作的 ppt ，教案，校本教材 ,教學(xué)錄像等，完成 各種病害防治方法研究報(bào)告。都汶高速段穿越須家河煤系地層，斷層、裂縫、褶皺十分發(fā)育。 （七）課程實(shí)施 —— 第一單元教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)識(shí)軟土路基病害。 5分 22 工作任務(wù) 參與組織協(xié)調(diào)、資料收集、總結(jié)、設(shè)計(jì)、 ppt制作 5分 23 工作能力 在病害識(shí)別、整治設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出良好的創(chuàng)意和較強(qiáng)的工作能力，如統(tǒng)籌安排能力、溝通協(xié)調(diào)能力、總結(jié)或設(shè)計(jì)能力等等。 （八）課程考核方案 —— 每個(gè)單元學(xué)生個(gè)人總成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 表 2 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí) 指標(biāo) 考 核 標(biāo) 準(zhǔn) 分值 （ Mi） 評(píng)價(jià)等級(jí)（ Ki） 考核人與考核方式 A B C D 團(tuán)隊(duì)
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