【摘要】天津中考化學化學溶液的濃度綜合題匯編 一、初中化學溶液的濃度 1.如圖中M、N分別表示二種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是() A.圖中A點表示M、...
2025-04-02 00:24
【摘要】中考化學化學溶液的濃度綜合試題及詳細答案 一、初中化學溶液的濃度 1.如圖是不含結晶水的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是() A.t2℃時,將50ga物質(zhì)加入到50g水中...
2025-04-01 22:28
【摘要】中考化學化學溶液的濃度(大題培優(yōu))附詳細答案 一、初中化學溶液的濃度 1.如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是 A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等 B.將接近飽和的甲溶液變...
2025-04-01 22:57
【摘要】中考化學與化學溶液的濃度有關的壓軸題 一、初中化學溶液的濃度 1.下列關于溶液的說法中,正確的是(????) A.飽和溶液一定是濃溶液 B.溶液一定是無色透明的 C.溶液一定是均一穩(wěn)定的...
2025-04-01 22:29
【摘要】溫州中考化學復習化學溶液的濃度專項綜合練 一、初中化學溶液的濃度 1.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.將等質(zhì)量的甲和乙的飽...
2025-04-05 01:27
【摘要】長沙中考化學復習《化學溶液的濃度》專項綜合練習 一、初中化學溶液的濃度 1.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是() A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大 B....
2025-04-05 03:36
【摘要】中考化學化學溶液的濃度的綜合復習及答案 一、初中化學溶液的濃度 1.如圖為晶體M(不含結晶水)的溶解度曲線,a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是( ?。? ...
【摘要】備戰(zhàn)中考化學復習《化學溶液的濃度》專項綜合練習 一、初中化學溶液的濃度 1.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升...
2025-04-02 00:25
【摘要】中考化學化學溶液的濃度(大題培優(yōu)易錯試卷) 一、初中化學溶液的濃度 1.(09年恩施)右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是() A.t1℃時甲、乙、丙三者的溶解...
2025-04-01 22:37
【摘要】中考化學化學溶液的濃度(大題培優(yōu))及詳細答案 一、初中化學溶液的濃度 1.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖象及相關知識判斷,下列說法中正確的是( ?。? A.在t2℃時,a物質(zhì)...
【摘要】無錫備戰(zhàn)中考化學化學溶液的濃度-經(jīng)典壓軸題 一、初中化學溶液的濃度 1.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是 A.℃時,甲和乙的溶解度相等 B.℃時,30g乙加到10...
2025-04-02 02:59
【摘要】第九單元溶液課題2溶解度物質(zhì)能不能無限制地溶解在一定量的水中呢?它受什么因素的影響?如果將大量的糖放入一杯水中,會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?一.飽和溶液與不飽和溶液在,向里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時所得到的溶液叫做飽和溶液一定溫度下
2025-08-05 02:50
【摘要】復習目標1、進一步熟悉溶液的特征,了解常見物質(zhì)的溶解性。2、掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別方式,熟悉溶解度的概念3、熟悉解讀和利用溶解度曲線。4、進一步熟悉物質(zhì)分離的方式及其操作。5、熟悉溶液組成的定量表示。(一)溶液1.溶液的概念(1)懸濁液(2)乳濁液(3)溶液溶劑,溶質(zhì).
2025-08-05 03:51
【摘要】專題復習3化學計算第2課時:有關化學式的計算?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦:(1)根據(jù)題意設未知量(2)正確書寫化學方程式(3)寫出有關物質(zhì)的質(zhì)量關系(4)在有關物質(zhì)的質(zhì)量關系下面寫出已知量、未知量(5)列比例式,解出未
2024-11-11 08:11
【摘要】?化學競賽專題輔導1?常見的解題方法一、差量法在根據(jù)化學方程式的計算中,有時題目給的條件不是某種反應物或生成物的質(zhì)量,而是反應前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值,解決此類問題用差量法十分簡便。此法的關鍵是根據(jù)化學方程式分析反應前后形成差量的原因(即影響質(zhì)量變化的因素),找出差量與已知量、未知量間的關系,然后再列比例式求解。差量法的好處是不用考慮
2024-11-19 02:01