【摘要】《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過(guò)課件教學(xué)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),更好的了解上課內(nèi)容,下面是職場(chǎng)范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),大家可以看一下,希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助。《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一】教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)
2025-03-03 00:13
【摘要】第三節(jié)濕式除塵器?使含塵氣體與液體(一般為水)密切接觸,利用水滴和塵粒的慣性碰撞及其它作用捕集塵?;蚴沽皆龃蟮难b置?可以有效地除去直徑為~20μm的液態(tài)或固態(tài)粒子,亦能脫除氣態(tài)污染物?高能和低能濕式除塵器?低能濕式除塵器的壓力損失為~,對(duì)10μm以上粉塵的凈化效率可達(dá)90%~95%?高能濕式除塵器的壓力
2025-08-01 17:47
【摘要】第六章除塵裝置1.機(jī)械除塵器2.電除塵器3.濕式除塵器4.過(guò)濾式除塵器5.除塵器的選擇與發(fā)展除塵裝置?從氣體中除去或收集固態(tài)或液態(tài)粒子的設(shè)備稱為除塵裝置?濕式除塵裝置?干式除塵裝置?按分離原理分類:?重力除塵裝置(機(jī)械式除塵裝置)?慣
【摘要】 《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 現(xiàn)在很多老師上課都用課件,通過(guò)課件教學(xué)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),更好的了解上課內(nèi)容,下面是小編給大家?guī)?lái)《硫和氮的氧化物》化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì),大家可以看一下,希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助?! 读蚝偷难趸铩坊瘜W(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一】 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)探究的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),在與他人的合作中體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的快樂(lè)?! ?、了解
2025-02-10 01:04
【摘要】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第2課時(shí)化學(xué)必修1俗語(yǔ):雷雨肥莊稼?大家知道什么意思嗎?二、二氧化氮和一氧化氮1、在放電或高溫下:2、在常溫下:比較NO和NO2的性質(zhì):NO:無(wú)色、不溶于水、不穩(wěn)定(易
2025-05-12 03:09
【摘要】【典例1】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和SiO2,按以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(已知SiO2不溶于水和強(qiáng)酸性溶液)。Ⅰ、將混合物溶于水后過(guò)濾,得溶液B和沉淀CⅡ、向溶液B中加入過(guò)量的氨水,得溶液D和沉淀EⅢ、將沉淀C用過(guò)量的鹽酸溶解后過(guò)濾,得沉淀F和溶液G,向溶液G
2024-11-12 01:49
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物想一想:1、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,污染指數(shù)的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的濃度來(lái)決定,空氣中的二氧化硫和二氧化氮是怎樣產(chǎn)生的?2、空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?第三節(jié)硫和氮的氧化物?一、二氧化硫的性質(zhì)?二氧化硫的產(chǎn)生:?
2024-11-10 01:08
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物河北省宣化縣第一中學(xué)欒春武重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)——日期:2022-11-19城市日期污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量狀況北京2022-11-1988可吸入顆粒物Ⅱ良天津2022-11-1978二氧化硫Ⅱ良石家莊2022-11-19
2025-08-01 12:55
【摘要】復(fù)習(xí)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)1.SO2具有酸性氧化物的通性.2.既有氧化性,又有還原性.3.具有漂白性(特性).課堂練習(xí):1.左圖是古時(shí)用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請(qǐng)同學(xué)們分析其原理2.下列可以用來(lái)鑒別SO2和CO2的方法是()A.通入紫色石蕊試液B.聞氣味C.
2025-01-07 10:44
【摘要】一.硫:游離態(tài):火山口附近或地殼的巖石化合態(tài):硫化物和硫酸鹽,如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏()、芒硝():黃色晶體,俗稱硫黃,質(zhì)脆,易研成粉末。不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣洗掉?第三節(jié)硫和氮的氧化物一.硫:S+Fe=FeS
2024-11-19 12:59
【摘要】環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)中南民族大學(xué)工商學(xué)院實(shí)驗(yàn)六空氣中總懸浮顆粒物的測(cè)定一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握智能中流量TSP采樣器的使用方法?掌握TSP采樣及測(cè)定方法空氣中總懸浮顆粒物(簡(jiǎn)稱TSP)采用重量法進(jìn)行測(cè)定:抽取一定體積的空氣,使之通過(guò)已恒重的濾膜,則懸浮微粒被阻留在濾膜上,根據(jù)采樣前后濾膜重量之差及采氣體積,可計(jì)算總懸浮顆粒物
2025-07-23 13:21
【摘要】課題:氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計(jì)算授課人:魏香三教材版本:魯科版必修1單位:蒙城縣第二中學(xué)一、氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸方程式的推導(dǎo)1、利用多步反應(yīng)的加減處理2NO+O2=2NO2①3NO2+H2O=2H
2024-11-24 16:51
【摘要】空氣質(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)。二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來(lái)的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?一、單質(zhì)硫(俗稱硫黃)一、單質(zhì)硫(1)物理性質(zhì)黃色晶體,質(zhì)脆。不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。(俗稱
【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫,俗稱硫磺。?硫的物理性質(zhì):淡黃色固體,難溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質(zhì),常見(jiàn)化合價(jià)為-2,0,+4,+6,你能說(shuō)出其代表物嗎?思考:硫具有哪些性質(zhì)??氧化性:?△
2024-11-24 15:19
【摘要】目的:流體與固體顆粒分離原理:利用顆粒與流體之間的密度差,將固體顆粒從流體中分離出來(lái)。常用方法:(1)重力沉降(分離較大的顆粒)例:選礦沉降(2)離心沉降(分離尺寸小的顆粒)
2025-05-14 00:29