新蘇教版五年級下冊數(shù)學備課組計劃-免費閱讀
【正文】 階段檢測進度周次檢測內(nèi)容起止頁碼5階段一第1——29頁10階段二（分數(shù)的意義、真分數(shù)和假分數(shù)）第1——60頁14階段三（帶分數(shù)、分數(shù)與小數(shù)互化、分數(shù)的基本性質(zhì)、約分、通分、分數(shù)比大?。ㄕJ識圓）第1——91頁19階段四（圓的周長、圓的面積）第1——116頁本學期開展錯題收集整理工作，具體分工安排如下：——錢奕富——陶紀勝——居義梅——陳玉梅——陳秀蓉——潘學超——陶紀勝在平時的教學中帶著收集錯題，學期第8周和第16周與分校進行匯總研討。四、保障措施1．進一步健全集體備課制度以備課組為單位，關注日常教學，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。，結合本學科本組的特點，認真進行數(shù)學教學研究，扎實搞好工作，為教育教學工作服務。，定期檢查組內(nèi)成員的成績、學習情況以及教學常規(guī)工作。定期與不定期周舉行集體備課，集體備課時研究近期的教學內(nèi)容、教學進度。期末專項練習分工：計算專項練習——錢奕富概念專項練習1——陳玉梅概念專項練習2——居義梅解決問題專項練習1——陳秀蓉
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