【正文】 火箭是目前唯一能使物體達(dá)到宇宙速度，克服或擺脫地球引力，進(jìn)入宇宙空間的運(yùn)載工具，而火箭的速度是由火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作獲得的．【拓展延伸】（1）“神州飛船”是由我國(guó)自行研制的長(zhǎng)征運(yùn)載火箭發(fā)射升空的．當(dāng)火箭在空中高速飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦，溫度可升至幾千攝氏度，為了防止燒壞火箭內(nèi)部搭載的儀器和設(shè)備，常在火箭的頭部涂有一層特殊的材料，為什么？（2）用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液，液態(tài)氫作火箭的燃料，是由于（　?。〢．水的比熱容較小，氫的熱值較大 B．水的比熱容較大，氫的熱值較小C．水的比熱容較大，氫的熱值較大 D．水的比熱容較小，氫的熱值較小第十四章 內(nèi)能的利用解析：由Q放=mq可知，燃燒時(shí)放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有關(guān)，故A錯(cuò)；以天然氣為燃料時(shí)，仍有熱散失，仍需克服摩擦做額外功，其機(jī)械效率不能達(dá)到100%，故B錯(cuò)；在壓縮沖程中，對(duì)燃料混合物做功，使其溫度升高，內(nèi)能增大，故C正確；使用天然氣作燃料的目的是保護(hù)環(huán)境、成本低，故D錯(cuò)．故選C．解析：燃燒1 m3的可燃冰釋放的能量與164 m3天然氣相當(dāng)，說(shuō)明完全燃燒相同體積可燃冰和天然氣，可燃冰放出的熱量多，即可燃冰的熱值大．故選C．解析：火箭發(fā)動(dòng)機(jī)也是靠燃燒燃料獲得動(dòng)力的，是熱機(jī)，所以A是正確的．相同質(zhì)量的氫和汽油完全燃燒，氫放出的熱量約為汽油的3倍，說(shuō)明氫的熱值約為汽油熱值的3倍，所以B是錯(cuò)誤的．火箭發(fā)射時(shí)，火箭離發(fā)射塔的距離越來(lái)越大，以發(fā)射塔為參照物，火箭是運(yùn)動(dòng)的，所以C是錯(cuò)誤的．火箭加速上升時(shí)，質(zhì)量一定，速度變大，動(dòng)能變大；高度變大，重力勢(shì)能變大，則機(jī)械能變大，所以D是錯(cuò)誤的．故選A．解析：熱機(jī)的做功沖程利用高溫高壓的氣體推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，獲得機(jī)械能，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以A是錯(cuò)誤的；使用熱機(jī)不可避免的要克服機(jī)器部件摩擦做額外功，效率不可能達(dá)到100%，所以B是錯(cuò)誤的；水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時(shí)需要吸收更多的熱量，所以利用水來(lái)降低熱機(jī)的溫度，所以C是錯(cuò)誤的；水凝固時(shí)體積變大，會(huì)脹壞水箱，所以冬天要把水箱中的水放出，所以D是正確的．故選D．5. 內(nèi) 比熱容 做功解析：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)把燃料燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；用水來(lái)作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱劑，主要是利用了水的比熱容較大的特點(diǎn)，在相同條件下，它可以吸收更多的熱；發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮沖程中，活塞向上壓縮氣體，使得氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，故是通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的．6. 6103 2103 1105解析：（1）曲軸每轉(zhuǎn)兩圈對(duì)外做功一次，1 min轉(zhuǎn)動(dòng)1200周，則轉(zhuǎn)兩周，需要的時(shí)間：t=60 s/（12002）= s；故該內(nèi)燃機(jī)的功率：P= W/t=600 J/ s=6103 W；（2）做功沖程產(chǎn)生的平均壓力：F= W/s=600 J/ m=2000 N；壓強(qiáng)：p= F/S=2000 N/ m2=1105 Pa．思維點(diǎn)睛：答：（1）當(dāng)火箭在空中高速飛行時(shí)，它的頭部與空氣摩擦升溫，這時(shí)火箭的頭部涂有的特殊材料在高溫下熔化和汽化吸熱，降低火箭頭部的溫度，防止燒壞火箭內(nèi)部搭載的儀器和設(shè)備．（2）C解析：（1）物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的，凝固、液化、凝華是放熱的．此題考查的是汽化和熔化吸熱在生活中的應(yīng)用，是一道理論聯(lián)系實(shí)際的題目．（2）用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液，為的就是在發(fā)動(dòng)機(jī)同樣放熱的情況下，水因?yàn)榫哂休^大的比熱容而可以吸收更多的熱量而起到較好的散熱效果；液態(tài)氫作火箭的燃料，考慮的主要是氫這種燃料的熱值比較大．故選C．第十五章 電流和電路 1. 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開(kāi)始的．對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　?。〢．從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的 B．同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷 D．摩擦起電創(chuàng)造了電荷2. 愛(ài)好物理的康康同學(xué)發(fā)現(xiàn)電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵，其主要原因是（　?。〢．熒光屏有吸附灰塵的能力 B．屋子里灰塵的自然堆積C．電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面溫度較高 D．電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面有靜電3. 一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸，觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先合攏后又張開(kāi)，根據(jù)這一現(xiàn)象可以斷定（　?。〢．帶電體一定帶有大量的正電 B．帶電體一定帶有大量的負(fù)電C．帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電 D．帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電4. 物理老師上課時(shí)，每次都給學(xué)生留有一定的奇思妙想環(huán)節(jié)，張浩就是被物理老師的這個(gè)奇思妙想環(huán)節(jié)深深吸引．今天的奇思妙想又給我們帶來(lái)什么快樂(lè)呢？上課時(shí)老師展示了如圖所示的圖片，根據(jù)圖片所提供的信息，張浩很快就畫出了中間乙球上電荷最合理的分布圖，則張浩畫出的答案是（　　）5. 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶________電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^(guò)程中________電子，若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)，如圖甲所示，原因是________．若將另一帶電小球與驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)金屬箔片閉合，如圖乙所示，則此帶電小球帶________電．6. 今年夏天，在“物理教學(xué)中STS教育與課外科技活動(dòng)”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，陜西師大的劉教授做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：他站在從賓館房間帶來(lái)的一次性塑料拖鞋上，手上捏著一個(gè)帶絕緣柄的圓形銅拍同放在椅子上的毛皮摩擦后就立即拍一下自己的胸部，反復(fù)幾次后，他的花白頭發(fā)根根豎起像“怒發(fā)沖冠”似的，頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，請(qǐng)你分析一下劉教授的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了哪些物理現(xiàn)象或原理．（1）___________________；（2）___________________；（3）_____________________．【趣味鏈接】人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)和利用改變了世界，可以說(shuō)人類文明史就是火的利用史．今天再讓你見(jiàn)一下具有靈性的火焰．靈性一：李斌用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會(huì)張開(kāi)．當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時(shí)發(fā)現(xiàn)包扎帶會(huì)合攏．靈性二：如圖所示，李斌在帶電體A的附近放置一只點(diǎn)燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)偏向A，且離A越近，火焰偏得越厲害．【拓寬延伸】你解釋一下以上材料中火焰靈性一、二的原因？第十五章 電流和電路解析：從對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，知道原子核是可分的，故A錯(cuò)誤．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故B錯(cuò)誤．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷，故C正確．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，電荷的總量沒(méi)有變，并不是創(chuàng)造了電荷，故D錯(cuò)誤．故選C．解析：電視機(jī)工作時(shí)，由于電子運(yùn)動(dòng)到了屏幕上，使屏幕帶了電，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上．故選D．3. B解析：（1）因驗(yàn)電器的金屬球帶正電，驗(yàn)電器的金屬箔先合攏，說(shuō)明驗(yàn)電器與金屬棒發(fā)生了中和現(xiàn)象，所以金屬棒帶電性質(zhì)與驗(yàn)電器帶電相反，故金屬棒帶負(fù)電；（2）如果帶電體所帶的負(fù)電的量與驗(yàn)電器所帶的正電的量相等，則正負(fù)電荷恰好完全中和，金屬箔將不會(huì)張開(kāi)角度；（3）如果帶電體所帶的負(fù)電的量比驗(yàn)電器所帶的正電的量多，則正負(fù)電荷完全中和后，又剩余了負(fù)電荷，金屬箔由于帶負(fù)電荷而重新張開(kāi)．故選B．4. B解析：由于靜電感應(yīng)使不帶電的小球發(fā)生電荷的再分配，因此，據(jù)電荷間的作用規(guī)律，即同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的特點(diǎn)知，乙球的左側(cè)為負(fù)電荷，右側(cè)為正電荷．5. 正 失去 金屬箔片帶上同種電荷，同種電荷相互排斥 負(fù)解析：（1）絲綢和玻璃棒摩擦，玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)，得到電子帶負(fù)電．（2）帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí)，電荷通過(guò)驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿再傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開(kāi)．（3）如果將另一帶電小球與驗(yàn)電器金屬球接觸，發(fā)現(xiàn)金屬箔片閉合，是因?yàn)檫@個(gè)帶電小球上的負(fù)電荷與驗(yàn)電器上的正電荷發(fā)生了中和現(xiàn)象．6. （1）摩擦起電 （2）同種電荷互相排斥 （3）人體導(dǎo)電 （4）拖鞋絕緣等等點(diǎn)撥：教授站在塑料拖鞋上，手上捏著一個(gè)帶絕緣柄的圓形銅拍和毛皮摩擦，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象．帶電的銅拍接觸胸部，電荷通過(guò)人體傳向頭發(fā)，使頭發(fā)帶同種電荷，由于同種電荷相互排斥，出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”現(xiàn)象．【趣味鏈接】火焰周圍充滿了正、負(fù)離子，細(xì)塑料包扎帶靠近時(shí)，與塑料包扎帶電性相反的粒子就會(huì)轉(zhuǎn)移到塑料包扎帶上，塑料包扎帶由于所帶電被中和而相互合攏 帶電體能吸引輕小物體思維點(diǎn)擊：帶電體A的附近放置一只點(diǎn)燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)偏向A，說(shuō)明帶電體吸引輕小的火焰．離A越近，火焰偏得越厲害，說(shuō)明兩者的相互作用跟距離有關(guān)，距離越小，吸引力越大． 電流和電路1. 你見(jiàn)過(guò)史上最小氣的猴子嗎？如圖所示，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧．從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（　?。〢．開(kāi)關(guān) B．導(dǎo)線 C．電源 D．發(fā)聲器2. 如圖所示甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲不帶電，乙?guī)д?，用金屬桿將甲、乙連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（　?。〢．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲B．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲C．電流方向是從甲到乙，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙D．電流方向是從乙到甲，自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙3. 學(xué)習(xí)了電路的知識(shí)后，幾位同學(xué)在議論電路的知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　?。〢．一般的電路是由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線組成的B．只要能使用電器工作的電路就是一個(gè)完整的電路C．在電路中，電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D．電源的作用是給用電器供電，提供持續(xù)的電流4. 夏天是雷電高發(fā)季節(jié)，為避免高大建筑物遭受雷電的破壞，常在建筑物的頂端安裝避雷針，并用粗金屬線與大地相連．當(dāng)一大片帶負(fù)電的云接近建筑物時(shí)，云層中的負(fù)電荷通過(guò)避雷針經(jīng)金屬線導(dǎo)入大地，則此時(shí)金屬線中的電流方向是從________流向________．（選填“云層”或“大地”）．5. 你見(jiàn)過(guò)不用鑰匙就可以打開(kāi)房門的奇事嗎！我就親身地實(shí)踐過(guò)．我在賓館的客房中就是不用鑰匙而是用房卡開(kāi)門的，如圖所示．其原理其實(shí)就是房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)________接在干路上，控制電路中電流的通斷．聽(tīng)賓館的人員說(shuō)，使用房卡也有其利與弊．一日就有一房客把斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，房間里其他電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷的現(xiàn)象，思考其故障原因就是________．6. 電吹風(fēng)是我們生活中常用的電器之一，它既能吹熱風(fēng)，又能吹冷風(fēng)．如圖所示的電路是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，圖中的B是吹風(fēng)機(jī)，A是電熱絲．若只閉合開(kāi)關(guān)S2，吹出的是________風(fēng)；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)SS2，則吹出的是________風(fēng)．（均選填“冷”或“熱”）【趣味鏈接】短路、開(kāi)路與通路短路就是電源未經(jīng)過(guò)負(fù)載而直接由導(dǎo)線接通成閉合回路．短路電流是指不接用電器時(shí)的電流，相當(dāng)于直接找個(gè)導(dǎo)線把電池的正、負(fù)極相連接時(shí)的電流．通常這是一種嚴(yán)重而應(yīng)該盡可能避免的電路故障，會(huì)導(dǎo)致電路因電流過(guò)大而燒毀并發(fā)生火災(zāi)．開(kāi)路，指從電源的正極到負(fù)極有且只有一條通路，電路若在某出斷開(kāi)，整個(gè)電路就成為開(kāi)路．能構(gòu)成電流的流通，能形成閉合回路（也就是電流能從電源正極流出，再?gòu)呢?fù)極流進(jìn)）稱之為通路．【拓寬延伸】家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)了．這些現(xiàn)象都屬于________．而如圖所示的情況屬于________． 電流和電路解析：我們把猴子當(dāng)作用電器，當(dāng)搶走它手上的香蕉時(shí)，猴子內(nèi)部的電器就工作，于是它就不停地大吵大鬧，所以相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，電路處于通路狀態(tài)；如果把香蕉還給它，就相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，電路處于開(kāi)路狀態(tài)，他就停止吵鬧．故香蕉的作用相當(dāng)于電路中的開(kāi)關(guān)．解析：甲不帶電，乙缺少電子而帶正電，金屬球中有自由移動(dòng)的電子，用金屬棒分別連接甲、乙驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，甲驗(yàn)電器的金屬球中的自由電子會(huì)轉(zhuǎn)移到乙上，電流方向與自由電子移動(dòng)的方向相反，所以電流方向是從乙到甲．故選D．解析：一個(gè)完整的電路由電源、導(dǎo)線、用電器、開(kāi)關(guān)四部分組成，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意； B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，如干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；電源是提供電能和持續(xù)電流的裝置，故D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意．故選B． 云層解析：我們規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍载?fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反．由于負(fù)電荷是從云層流向大地，所以金屬線中的電流方向是從大地流向云層．5. 開(kāi)關(guān) 插頭處短路解析：房卡可以控制房間內(nèi)的燈和插座，房卡不插入插槽中，所有房間內(nèi)的燈和插座都不工作，所以房卡相當(dāng)于干路上的開(kāi)關(guān)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)的臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，房間里其他電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷，說(shuō)明電路中電流過(guò)大，發(fā)生了短路現(xiàn)象，所以問(wèn)題就在于臺(tái)燈的插頭處短路．6. 冷 熱解析：（1）若只閉合開(kāi)關(guān)S1，電動(dòng)機(jī)與電源串聯(lián)，電流只經(jīng)過(guò)電動(dòng)機(jī)，所以電吹風(fēng)吹出的是冷風(fēng)；（2）若將開(kāi)關(guān)SS2都閉合，電動(dòng)機(jī)和電熱絲與電源并聯(lián)，電流分兩路分別經(jīng)過(guò)電動(dòng)機(jī)和電熱絲，則電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)．【趣味鏈接】開(kāi)路 短路思維點(diǎn)睛： 解決此類問(wèn)題要結(jié)合電路的三種狀態(tài)進(jìn)行分析判斷，并且知道用電器不工作的幾種可能原因．解析：（1）家庭電路中經(jīng)常出現(xiàn)的故障有：燈泡的燈絲斷了、燈頭內(nèi)的電線斷了、燈頭或開(kāi)關(guān)等處的接線松動(dòng)等現(xiàn)象是屬于電路中出現(xiàn)了斷開(kāi)的地方，即開(kāi)路；（2）圖中所示的情況是火線和零線相連接，會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象． 串聯(lián)和并聯(lián)1. 基本的電路連接方式有串聯(lián)和并聯(lián)．如圖所示，a、b、c、d為電路的四個(gè)連接點(diǎn)，下面判斷錯(cuò)誤的是（　?。〢．c與d接，b與c接，燈L1亮，燈L2不亮B．c與b接，d與a接，電源將被燒壞C．a(chǎn)與b接，c與d接，燈LL2都亮D．c與b接，b與d接，燈L1亮，燈L2不亮2. 物理興趣小組的天慧同學(xué)遇到了一個(gè)難題，請(qǐng)你