幼兒園大班教案活動益智區(qū)-免費閱讀
【正文】 （三）師幼交流與共享 回顧活動：。 幼兒：喵喵喵，喵喵喵，我在幼兒園， 師：小貓咪，小貓咪，你想玩什么。怎樣才能將紙撕成細條。 游戲規(guī)則：幼兒分組合作，想辦法搭建高樓等建筑物。 發(fā)展幼兒的語言能力，養(yǎng)成堅持講普通話的習(xí)慣。 二、各區(qū)域具體設(shè)置說明。 引導(dǎo)幼兒自主地在區(qū)角內(nèi)扮演不同的角色、自由的玩耍；樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。（動物頭飾） 小床，布娃娃以及各種毛絨玩具，炊具，餐具，小桌子，電話。 培養(yǎng)幼兒的搭建能力，促進空間知覺的發(fā)展。 學(xué)會做完手工后把東西都收齊。 游戲指導(dǎo)重點：指導(dǎo)幼兒有規(guī)律的串項鏈，并將繩頭、瓶蓋和珠子距離要控制的好，按顏色的異同分類給樹葉寶寶找家。引導(dǎo)幼兒自主地開展游戲，大膽交往、合作游戲。 。 （二）實踐操作 孩子們自選區(qū)角游戲。 材料投放說明：廢舊瓶蓋、吸管、鞋帶、不同顏色的邊角泡沫紙，做成樹葉寶寶若干，紙盒蓋隔斷做樹葉寶寶家的家、不同顏色泡沫紙剪成的寫有1――5的幾何圖形若干。 學(xué)
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