【正文】 略 ）多，（ 也不知道是誰的手，總是熱乎乎的握著，握住不放。；第一次姑娘“掩面哭泣”是因為 第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為 。 （3分）紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來……姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子?！崩先税褤斓降男幼臃胚M車里，打斷了姑娘的追憶。吃果子的人嘻笑著散開，姑娘掩面哭泣。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。③阿里地處高原，所以這里的云特別白。；顯眼： 放在一個顯眼的地方奶奶說：“它走了，它是匆匆的。 （1）下面這兩句話寫出珍珠瀑（ c. √游覽順序 ） 四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。 c. 游覽順序同學(xué)們立刻按動快門，拍下這難得的畫面。 挺立“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第（　?。┓N意思。 小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么(挺拔、挺立)，可是它的生命力是多么(頑強、堅強)！人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。 你別看小草這樣(軟弱、柔弱)，可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。 24. 閱讀短文春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。刺骨的北風(fēng)使他的身體凍得麻木和僵硬了。 ）自己以前在從事自己的事情上過于忙碌，（②（ 不僅…而且…”說完這些，那名騎手——托馬斯”騎者勒住了自己的馬，回答：“確實是這樣，上來吧！”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且馱到他要去的地方，那里有數(shù)英里遠。參考答案：巨型 ）地滲進（3分）（粽子足足嘶叫了１０個小時后，終于噴出了異香。凌晨一時，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大鍋里煮，徹夜地煮。 情不自禁低沉 豪華——（　　　　）分散——（　　　 ?。?鎮(zhèn)靜——（　　　　）琴邊放著一盆水。 （2）分請描述一下你的老師上課時的樣子。 B、擬人句 B、語言我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R的海洋，去打開科學(xué)寶庫的大門。 蟈蟈獨在異鄉(xiāng)為異客這首詩選自《 （ 4分知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。 快（ “喂！快走?。　币粋€小伙子猛按車鈴，厲聲喊道。讓公雞從中撿了便宜。 給第三自然段加上標點。 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵 你怎么不肯出力 十分勤勞，不僅對工作很負責(zé)，而且還對我很好；外公因工作負責(zé)被大家稱為土專家，以及他幫我做模型，并使我的模型獲了獎；贊揚了外公是我學(xué)習(xí)的榜樣。之后，我們做了一個大模型，這個模型做得非常棒！……”就這樣，我們一直討論到9點多才回家。他是一個工程師，整天都坐在辦公室里搞設(shè)計。他十分勤勞，不僅對工作很負責(zé)，而且還對我很好。 高大 ） 確實——（說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。 ）我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。 14. 閱讀短文，回答問題（16分）有一次，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。 n232。 小花 碧得發(fā)亮3，形狀（6）上面的短文你最喜歡哪一句？請抄下來，并說明理由。(2分)（5） 這段話的主要意思是（ ），再寫湖的四周有（湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。 chu237。 13. 我會閱讀下的短文，并回答問題。參考答案：1， 12. 我會閱讀下面這段話，并能回答問題。 句，都是寫這里的景色。其中寫得最詳細的是 ，這段話中的第一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。 BB地點順序鮮紅、碧藍、金黃、烏黑（2分）q237。、huāp 旗桿瞧，旗桿頂上（ 齊白石說話時的神情不夠嚴肅。畫的意境B C有一次，他的學(xué)生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。 （（2分） 、 它的身體像一只黃蜂那么大，—2克。n√t225。（３分模（m243。 （１分）人看見蝙蝠能在夜間飛行，就發(fā)明了雷達。 5. 閱讀短文，并回答問題 （2分）”小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。 后來水缸里不能沒有水。、 、的順序?qū)懙摹? 三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。o）里。 秋金黃、杏黃、火紅色“下過一場秋霜……就像一簇簇火苗在跳躍”。 （3分） 花只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個美麗的大花壇。一句把————比作————，另一句把————比作———。 早上的霧 草地比作成大花壇ng）傳說古時候，一個活潑伶俐（l237。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zh237。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。 ”……”麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。 小鳥們在爭論一個什么問題？（2分） （2）小燕子說春雨是綠色的。狗鼻子最好使，人就造出了電子鼻，能檢（查、察）出地下煤氣管道是不是漏氣。h225。 h225。它那羽毛，簡直就像戲臺上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮?！?．這一節(jié)共有____句話。） （五光十色他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”面對，面臨 AB齊白石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫?！盌 D春天到了，我們的校園真美??！q237。nsh224。、hū CB（1分）過渡句啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！ 在文章中找出一組意思相近的詞語。（4分）清爽新鮮（4分）小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼望去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。 列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。(2分)深紅湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。n ） ，接著寫樹下有（ ） ，最后寫湖上有（B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。 蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。 合攏、粗心、丑陋、下降、刻意、厭惡……” ） 蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。放學(xué)后，我來到外婆家對外公說了這件事，外公答應(yīng)我一定想辦法。坐墊用一張紙，靠背用一張紙兩個扶手各一張，共四張紙。 后來，我們參加比賽，獲得了一等獎。 。 八他們內(nèi)部發(fā)生了沖突爭吵聲把路邊的一只在曬太陽的公雞引來了，他一看見大青蟲就撲上去，一口叼走了?！睋?dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵，卻受到他們合伙的批評：“你只動嘴不出力當(dāng)然容易！” 18. 小街的故事清晨，小街上異常繁忙，人來人往，像暢流的小溪。街上，又響起了小溪的歡歌。 寫出下列詞語的反義詞。 繁忙（ 》，是（ ”我們叫它 （ 宋代 20. 課外閱讀。 上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。（ ）選擇答案。 ）。 （3）、C略略21. 苦練貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里,高的時候像雷鳴震撼大地.“這是誰彈的呢?”,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,張開喉嚨喊道:”來人呀!來人呀!””什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進來.”樓上是誰?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問. 服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半。（4分） ）Ｃ、貝多芬頑強的毅力和勤學(xué)苦練的精神。白天，她抹粽葉、洗糯米、腌豬肉、剝栗子、切魷魚絲、浸冬菇。她臉上那股專注而執(zhí)著的神情，讓我想