小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在練習(xí)撥針時(shí)，時(shí)針和分針一定要撥到準(zhǔn)確的位置上。 5:30時(shí)針指6和7的中間，分針指6就是6時(shí)半。整時(shí)：分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)整。它有上下兩個(gè)圓圓的面，而且大小一樣，用它可以畫出圓形；另一個(gè)面是彎曲的，我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動(dòng)它。（2）同類的物體畫符號(hào)“○”“√”。 六、分類任何事物都有自己的所屬的類別，根據(jù)這些類別將同類的事物分在一起就是分類，而這些類別就是我們分類的標(biāo)準(zhǔn)。（三）加強(qiáng)進(jìn)位和不進(jìn)位、及不退位的訓(xùn)練。（3）兩個(gè)數(shù)相加，交換它們的位置，得數(shù)不變。A最重，C最輕。與20相鄰的數(shù)是19和21。幾和第幾△▲▲★△☆☆△△△▲★★★☆★觀察圖，說說有幾個(gè)圖形？（16個(gè)圖形）從左數(shù)第幾位是什么？從右數(shù)第幾位是什么？把左邊三個(gè)圈起來；把右邊第2個(gè)圈起來。（2）在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是什么位？（個(gè)位）第2位是什么位？（十位）個(gè)位上的1顆珠子表示什么？（表示1個(gè)一）十位上的1顆珠子表示什么？（表示1個(gè)十）（3）先讀11111111120，再寫出來。如：A：11里有（1）個(gè)十和（1）個(gè)一； 11里有（11）個(gè)一。雙數(shù)：10 12里有（1）個(gè)十和（2）個(gè)一； 12里有（12）個(gè)一13里有（1）個(gè)十和（3）個(gè)一； 13里有（13）個(gè)一14里有（1）個(gè)十和（4）個(gè)一； 14里有（14）個(gè)一15里有（1）個(gè)十和（5）個(gè)一； 15里有（15）個(gè)一如：14，讀作：十四，寫作：14。（復(fù)習(xí)此類知識(shí)時(shí)，分清左右，同時(shí)確定方向；知道幾個(gè)和第幾個(gè)的區(qū)別。三、比一比1. 比較兩個(gè)事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等，要以其中的一個(gè)事物作為參照，或者說以其中的一個(gè)事物作為標(biāo)準(zhǔn)，然后再比較，這樣就能說另一個(gè)事物比作為標(biāo)準(zhǔn)的那個(gè)事物大或者小、多或少等。A比B重，A比C重，只能得到A最重
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