【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 四年級(jí)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿 夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。而我們共同的夢(mèng)想，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。下面是小編為你整理的幾...
2026-01-08 00:09
【摘要】第一篇：四年級(jí)作文我的中國(guó)夢(mèng) 我的中國(guó)夢(mèng) 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想。別看我年紀(jì)小，可夢(mèng)想?yún)s不小。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想微不足道，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我有比別人更美好的夢(mèng)想。 中國(guó)...
2025-10-04 11:49
【摘要】四年級(jí)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文300字 【篇一】四年級(jí)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文300字 在未來(lái)的時(shí)候我是一名考古學(xué)家，我曾發(fā)現(xiàn)過(guò)“粽子”，就是行尸或是血尸，很多進(jìn)來(lái)考古的專家都被墓主給咬了或是被吃...
2025-04-05 07:57
【摘要】四年級(jí)一件愉快的事作文400字【七篇】 【篇一】四年級(jí)一件愉快的事作文400字 你們知道我最近最開(kāi)心的事是什么嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。 一天，天氣晴朗、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽、弟弟、姐...
2025-04-03 12:00
【摘要】小紙船的夢(mèng)人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只
2025-12-04 17:05
【摘要】四年級(jí)音樂(lè)試題一、說(shuō)出符號(hào)的含義（15分）1、（）2、()3、（）二、連線（15分）活潑輕松進(jìn)行曲雄壯有力搖籃曲柔和安詳
2025-12-31 02:12
【摘要】17、鳥(niǎo)的天堂巴金巴金（1904~）原名李堯棠、字芾甘。四川成都人。1923年從封建家庭出走，1927年赴法國(guó)留學(xué)，寫(xiě)成了處女作出了長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》，發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作出長(zhǎng)篇小說(shuō)《激流三部曲》中的《家》，以
2025-11-14 11:30
【摘要】漁夫的故事漁夫撈瓶漁夫開(kāi)瓶魔鬼現(xiàn)身魔鬼逞兇魔鬼入瓶漁夫投瓶漁夫的故事思考：２、本小節(jié)用了什么修辭方法？
2025-10-31 06:35
【摘要】8*父親的菜園人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：“嬰、毅、筐、怖、腫、榨、憋、誘”8個(gè)生字。通過(guò)看圖認(rèn)識(shí)“箢箕、鐵锨、豌豆、萵筍”這四個(gè)學(xué)生感到困難的詞語(yǔ)。，感受父親的執(zhí)著和勤勞。嬰毅筐怖腫榨憋誘生字學(xué)習(xí)
2025-10-31 02:16
【摘要】人教版小語(yǔ)第九冊(cè)開(kāi)發(fā)區(qū)二小葉姣執(zhí)教蟋蟀，又名蛐蛐，昆蟲(chóng)，體黑褐色，觸角很長(zhǎng)，后腿粗大，善于跳躍。尾部有尾須一對(duì)。雄的好斗，兩翅摩擦能發(fā)聲。吃植物的根、莖和種子，對(duì)農(nóng)業(yè)有害。課文中提到蟋蟀會(huì)唱歌，也會(huì)彈琴。實(shí)際上蟋蟀是不會(huì)鳴叫的，那“瞿！瞿！瞿！”的聲音是依靠翅膀摩擦而發(fā)出來(lái)的。蟋蟀的兩片翅膀是右翅覆蓋在左翅上面。細(xì)
2025-10-28 16:47
【摘要】新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)角的度量云臺(tái)中心校程玉鋒下面三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？（
2025-11-14 12:46
【摘要】11去年的樹(shù)讀懂了什么？你有什么疑問(wèn)?鳥(niǎo)兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽(tīng)?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。?接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)。”?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌
2025-11-14 11:31
【摘要】沈陽(yáng)市大東區(qū)遼三小學(xué)劉媛媛線段豎琴射線直線沈陽(yáng)市大東區(qū)遼三小學(xué)劉媛媛ABCDEFGHKWPJ①②③④⑤⑥線段AB最短下面兩組線段一樣長(zhǎng)嗎?(1)(2)一樣長(zhǎng)線段是直線的一部
2025-12-03 22:49
【摘要】西湖的綠——宗璞山水游記一般總要交代時(shí)間、游程，描寫(xiě)各風(fēng)景點(diǎn)的主要景色。人教版四年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)要求：思想品德要求：理解課文的內(nèi)容，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)河山的美景的思想感情。知識(shí)要求：不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞，通過(guò)查字典、詞典解決；知道作者抓住哪些景物的特點(diǎn)，寫(xiě)出自己對(duì)西湖
2025-10-31 02:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?通過(guò)兩組圖片的對(duì)比，理解”愛(ài)好“和”嗜好“的不同，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成積極、健康的生活習(xí)慣。?師生交流的過(guò)程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活積累并通過(guò)研讀例文，學(xué)會(huì)通過(guò)具體事例寫(xiě)出自己的愛(ài)好。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：通過(guò)幾件具體事例寫(xiě)出自己的愛(ài)好，并能在事例敘述中處理詳略。?難點(diǎn)：在具體事例的細(xì)節(jié)描
2025-08-05 04:15
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