【摘要】整式的乘法與因式分解 初中數(shù)學八年級上冊整式的乘法與因式分解 一、整式的有關概念 整式是單項式與多項式的統(tǒng)稱. 單項式是指由數(shù)字或字母的乘積組成的式子;單項...
2025-11-25 22:23
【摘要】第十四章數(shù)學活動八年級上冊?本節(jié)的活動是圍繞兩個兩位數(shù)相乘的積的規(guī)律的探究.引導學生感受從特殊到一般,從具體到抽象的歸納過程,使學生在探究、討論、思考和相互交流中獲得知識,培養(yǎng)能力,提高數(shù)學思維水平.課件說明?學習目標:1.發(fā)現(xiàn)十位數(shù)字相同,個位數(shù)字為5的兩位數(shù)相乘的積的規(guī)律及
2025-11-21 14:54
【摘要】整式的乘法注意:單項式的乘法的關鍵是通過乘法的交換律和結合律,把它轉化為冪的運算.單項式與多項式的乘法可以采用我們已經(jīng)熟悉的有理數(shù)運算中乘法分配律的應用類比理解,并且指導運算.多項式與多項式的乘法,先將一個多項式的每項分別與另外一個多項式的每項相乘,再把所得的積相加,運算中利用單項式與單項式的乘法和合并同類項.運算時需要按照一定的
2025-08-05 07:55
【摘要】因式分解:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=;(x+1)(x-1)=.x2+xx2-1提公因式法在小學我們知道,要解決這個問題,需要把630分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.75326302????類似地,在式的變形中,有時需要將
2025-11-12 02:59
【摘要】1、xy+6-2x-3y2、x2(x-y)+y2(y-x)3、2x2-(a-2b)x-ab4、a4-9a2b25、ab(x2-y2)+xy(a2-b2)6、(x+y)(a-b-c)+(x-y)(b+c-a)7、a2-a-b2-b
2025-11-14 13:13
【摘要】因式分解法活動1解下列方程,從中你能發(fā)現(xiàn)什么新的方法?(1)2x2-4x=0;(2)x2-4=0.活動1歸納:利用因式分解使方程化為兩個一次式乘積等于0的形式,再使這兩個一次式分別等于0,從而實現(xiàn)降次.這種解法叫作因式分解法.
2025-10-31 02:16
【摘要】因式分解第一環(huán)節(jié)設置問題,以趣激情手工課上,老師給南韓兵同學發(fā)下一張如左圖形狀的紙張,要求他在恰好不浪費紙張的前提下剪拼成右圖形狀的長方形,作為一幅精美剪紙的襯底,請問你能幫助南韓兵同學解決這個問題嗎?能給出數(shù)學解釋嗎?aabb第二環(huán)節(jié)以舊探新,引出課題1.計算:(1)a(a+1);
2025-08-16 01:55
【摘要】路橋實驗中學王萬豐整式的乘法計算下列個式:x(x+1)=(x+1)(x–1)=x2+xx2–163能被哪些數(shù)整除?在小學我們知道,要解決這個問題需要把63分解成質(zhì)數(shù)乘積的形式.類似的,在式的變形中,有時需要將一
2025-10-28 16:46
【摘要】因式分解概念你能用幾種不同的方法計算10032-10022,哪種方法最簡單?請與你的同伴交流。10032-10022=(1003+1002)(1003-1002)=2020×1=2020a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)
2025-10-28 13:18
【摘要】第十五章整式的乘除與因式分解單元備課一、教科書內(nèi)容和課程學習目標(一)本章知識結構框圖(二)教科書內(nèi)容本章共包括4節(jié)整式的乘法乘法公式本節(jié)分為兩個小節(jié),分別介紹平方差公式與完全平方公式。整式的除法因式分解(三)課程學習目標通過本章教學要求達到以下的教學目標:、除運算性質(zhì),能用代數(shù)式和文字語
2025-11-21 04:03
【摘要】遂寧高級實驗學校初2021級數(shù)學興趣特長班專題一:因式分解——分組分解法、十字相乘法平方差公式))((22bababa????完全平方公式(和、差)222)(2bababa????立方公式(和、差)))((2233babababa?????典例講析例1:因式分解:23323???aa
2025-11-18 22:57
【摘要】七年級下蘇州市彩香實驗中學數(shù)學教案第九章整式乘法與因式分解課題:單項式乘單項式日期_______________教學目標:“乘法交換律,乘法結合律,同底數(shù)冪的運算性質(zhì)“是進行單項式乘法的依據(jù)。。3.經(jīng)歷探索單項式乘單項式運算法則的過程,發(fā)展有條理思考及語言表達能力。教學重
2025-04-29 00:48
【摘要】第一篇:因式分解法解一元二次方程公開課教案 因式分解法解一元二次方程 備課人:張友時間:教學目標: ;;::: ,前面我們學習了一元二次方程及其解法,那么總共學習了多少種解法呢? 學生回答:...
2025-11-07 06:05
【摘要】提取公因式法因式分解故城中學劉芳芳教學目標?明確因式分解的意義;?了解因式分解的兩種方法;?能夠判別公因式是什么;?能夠熟練的提取公因式并進行因式分解。學習重、難點?因式分解的概念剖析?公因式的判定?公因式的提取活動1因式分解?因式分解的意義:
2025-10-02 17:23
【摘要】,再回答所提出的問題:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+X(x+1)]=(1+x)2(x+1)=(1+x)3(1)上述因式分解的方法是共運用了次(2)若分解需應用上述方法次,結果
2025-08-05 04:53