【摘要】首頁上頁返回下頁初二數(shù)學(xué)備課組首頁上頁返回下頁甲乙兩人做某種機器零件,已知甲每小時比乙多做6個,甲做90個所用的時間與乙做60個所用的時間相等,求甲、乙每小時各做多少個?問題解:設(shè)甲每小時做x個零件,那么乙每小時做(x-6)個。根據(jù)題意,列出方程為:66090?
2025-07-23 02:50
【摘要】分式方程城陽第十九中學(xué)李寧李老師前天第一次來黃島三中,由于路況不熟悉,從輪渡開車?yán)@了7公里才到學(xué)校.經(jīng)人指點在回去的路上只行了5公里就到了輪渡,在速度相同情況下,時間卻少用了2分鐘,你能知道李老師來的時候用了多長時間嗎?解:設(shè)李老師來的時候用了x分鐘,列方程得.溫故知新
2025-10-28 17:16
【摘要】第五章分式分式方程第1課時分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握解分式方程的基本思路和解法.(難點)分式方程.(重點)導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h,已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的.(1)你能找出
2025-06-15 12:05
【摘要】1/6習(xí)題精選選擇題:1.滿足方程2211???xx的x值是()A.1B.2C.0D.沒有2.已知aname???(e≠1),則a等于()A.enm??1B.emen??
2024-11-21 04:53
【摘要】習(xí)題精選選擇題:1.滿足方程2211???xx的x值是()[來源:Z,xx,]A.1B.2C.0D.沒有2.已知aname???(e≠1),則a等于()A.enm??1B.emen??1
2024-11-29 06:49
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:萬中杰(江蘇省鹽城市毓龍路實驗學(xué)校) 分式方程(1)教學(xué)目標(biāo)1.會用分式方程表示實際問題中的等量關(guān)系,體會分式方程的模型作用;2.理解分式方程的概念;3.能判斷出分式方程,會解可化為一元一次方程的分式方程.教學(xué)重點會解可化為一元一次方程的分式方程.教學(xué)難點會解可化為一元
2024-12-09 03:15
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教 材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:萬中杰(江蘇省鹽城市毓龍路實驗學(xué)校) 分式方程(3)教學(xué)目標(biāo)1.能將實際問題中的等量關(guān)系用分式方程表示,列出分式方程解決簡單的實際問題,并能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得的結(jié)果是否合理.2.發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識.教學(xué)重點如何結(jié)合實際分
2024-12-07 21:43
【摘要】分式方程一.教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):會分析題意找出相等關(guān)系,并能列出分式方程解決實際問題.2.能力目標(biāo):通過讓學(xué)生經(jīng)歷分析相等關(guān)系列方程的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力,進一步體會化歸思想。:通過學(xué)習(xí),更加關(guān)注生活,增強用數(shù)學(xué)的意識,從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。二.教學(xué)重點﹑難點:1.重點:列分式方程解
2024-11-29 04:47
【摘要】中考《分式及分式方程》計算題、答案一.解答題(共30小題)1.(2011?自貢)解方程:.2.(2011?孝感)解關(guān)于的方程:.3.(2011?咸寧)解方程.4.(2011?烏魯木齊)解方程:=+1.5.(2011?威海)解方程:.6.(2011?潼南縣)解分式方程:.7.(2011?臺州)解方程:.8.(2011?隨州)解方程:.
2025-06-24 00:47
【摘要】專項二解答題專項二、分式運算、解分式方程(針對陜西中考第16題)中考解讀:分式運算及解分式方程在陜西中考中主要以解答題的形式出現(xiàn),分值為5分,考查學(xué)生的運算能力和細心程度,注意要確保分式有意義。主要考查的類型:(1)分式的化簡;(2)分式的化簡求值;(3)解分式方程。類型1分式的化簡例1(2022
2025-06-15 22:26
【摘要】分式方程拔高講練一、含有參數(shù)方程1.若關(guān)于x的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則a的取值范圍是2.分式方程=1﹣的根為3.若數(shù)a使關(guān)于x的分式方程+=4的解為正數(shù),且使關(guān)于y的不等式組的解集為y<﹣2,則符合條件的所有整數(shù)a的和為2、方程無解1.若關(guān)于x的方程﹣=
2025-04-16 23:40
【摘要】《分式方程》教學(xué)設(shè)計 《分式方程》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)“分式方程”是人教版八年級下冊第16章第3節(jié)的內(nèi)容,是繼一元一次方程,二元一次方程組之后,初中階段所講授的又能一種方...
2024-12-06 00:46
【摘要】《分式方程》教學(xué)設(shè)計泰來縣江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校潘艷梅一、教學(xué)目標(biāo):(一)、知識與技能:1、理解分式方程的意義;2、了解解分式方程的基本思路和解法;3、理解解分式方程時可能產(chǎn)生增根的原因。(二)、過程與方法:經(jīng)歷“實際問題---分式方程---整式方程”的過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。(三)、情感
2025-08-05 02:39
【摘要】完美WORD格式資料歸納:分式方程分式方程及其解法學(xué)習(xí)目標(biāo):;。重點:分式方程及其解法.難點:分式方程產(chǎn)生增根的原因.學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)回顧:?
2025-04-16 22:22
【摘要】1第五章分式與分式方程4.分式方程(三)江西省九江市同文中學(xué)黃志勇總體說明本節(jié)是分式方程的第4小節(jié),共三個課時,這是第三課時,本節(jié)課主要讓學(xué)生經(jīng)歷“實際問題——分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識.教學(xué)中設(shè)置豐富的實例,關(guān)注學(xué)生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)
2024-11-22 01:27