【摘要】正文:《胡同文化》說(shuō)課稿 《胡同文化》說(shuō)課稿 《胡同文化》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 整體感知課文,體會(huì)作者的態(tài)度、觀(guān)點(diǎn)、感情;抓住課文要點(diǎn),理解課文的內(nèi)容和思路,體會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作...
2024-10-17 20:49
【摘要】第一篇:胡同文化教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、概括北京胡同文化的內(nèi)涵,體會(huì)作者對(duì)胡同文化流露的情感。 2、學(xué)習(xí)作者用樸實(shí)雅致、富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言來(lái)敘事抒情的手法。 ,掌握作者的行文脈絡(luò)。 ...
2024-10-18 00:13
【摘要】第一篇:胡同文化教案 《胡同文化》教案 荊門(mén)技師學(xué)院陳雄 一、教學(xué)目標(biāo) ,訓(xùn)練學(xué)生的概括能力(查找并陳述如下相關(guān)資料:胡同、胡同文化、北京市的市民文化、北京文化、大白菜文化、作家的經(jīng)歷、思想、...
2024-10-18 00:14
【摘要】第一篇:胡同文化簡(jiǎn)明教案 《胡同文化》 學(xué)校 教師 班級(jí) 課型 教案 丹東二中 李 健 一年14班 青年教師匯報(bào)課 《胡同文化》(第一課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): ,掌握作者的行文脈...
2024-10-18 00:05
【摘要】....教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱(chēng)胡同文化執(zhí)教者劉曉寧課時(shí)第一課時(shí)所屬教材目錄人教版高中語(yǔ)文教科書(shū)第一冊(cè)第四單元教材分析《胡同文化》出自人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)(必修)第一冊(cè)第四單元。《胡同文化》是汪曾祺為攝影藝術(shù)集《胡同之沒(méi)》寫(xiě)的一篇序言,
2025-04-30 13:21
【摘要】第一篇:《胡同文化》高一教案 《胡同文化》高一教案 作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢...
2024-10-17 20:57
【摘要】第一篇:胡同文化高中語(yǔ)文教案 冰山來(lái)客 一、導(dǎo)入 同學(xué)們剛才欣賞的一首歌曲叫<前門(mén)情思大碗茶>,這首原汁原味的京曲,將我們帶進(jìn)了有著悠久歷史的文化古都――北京。一提到北京,同學(xué)們會(huì)想到什么呢?想...
2024-10-18 00:09
【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 汪曾祺胡同文化讀后感 導(dǎo)語(yǔ)。胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都 安土重遷,不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的,甚 至有住了幾輩子的。以下是小編搜的,提供給...
2024-09-22 23:56
【摘要】《胡同文化》教學(xué)設(shè)計(jì)(通用9篇) 《胡同文化》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目的 ,對(duì)胡同文化有自己的見(jiàn)解 教學(xué)重點(diǎn) 概括文章的內(nèi)容要點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 品...
2025-04-05 12:14
【摘要】胡同文化汪曾祺北京胡同的歷史淵源:巷稱(chēng)胡同,始自公元720年前興建的元大都制定的坊巷胡同制度?!敖窒铩保◤V州)“里堂”、“弄堂”(上海)胡同的別名第一種說(shuō)法是:蒙古語(yǔ)稱(chēng)城鎮(zhèn)為“浩特”,蒙古人進(jìn)入中原后,建元朝,將北京作為大都,便按照自己的習(xí)慣
2024-11-18 07:50
【摘要】《胡同文化》導(dǎo)案蘭州西北中學(xué)白莉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:,概括北京胡同的特點(diǎn),進(jìn)而較準(zhǔn)確地體會(huì)作者在序言中傳遞出來(lái)的對(duì)胡同文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);;。過(guò)程與方法:,了解序言?xún)?nèi)容。。,進(jìn)一步思考胡同文化的特征及形成原因。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):,傳統(tǒng)文化必然走向沒(méi)落的情感態(tài)度。。
2024-12-03 11:51
【摘要】《胡同文化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):(1)了解胡同的特點(diǎn)和胡同文化的特點(diǎn)。(2)品味語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)北京胡同文化的感情.2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過(guò)程中篩選信息的能力以及感悟語(yǔ)言的能力。3、德育目標(biāo):積累民居文化,豐富自己的文化內(nèi)涵。二、教學(xué)重點(diǎn):品味語(yǔ)言,體會(huì)作者對(duì)北京胡同文化的感情.
2024-12-08 23:40
【摘要】說(shuō)到北京,你首先會(huì)想到什么?如果你去北京,最想去的是哪里?第一絕,就是古老精致的石獅子。威猛的獅子,總是會(huì)令人肅然起敬。我國(guó)最有名的石獅子,當(dāng)數(shù)北京天安門(mén)前的兩對(duì)巨型石獅,莊嚴(yán)威猛,與端莊的華表共同映襯雄偉的城樓,象征中國(guó)古老的文明。第二絕是
【摘要】正文:《胡同文化》讀后感 《胡同文化》讀后感 《胡同文化》讀后感1 這個(gè)暑假,我最喜歡的就是在書(shū)海暢游。有一本汪曾祺老先生的美文專(zhuān)集讓我印象深刻。汪曾祺老先生,江蘇高郵人。他的散文和短篇小說(shuō)曾在...
2024-10-17 21:00
【摘要】....正在消失的胡同文化資料一:Hutongs(simplifiedChinese:胡同;traditionalChinese:衚衕;pinyin:hútòng)areatypeofnarrowstreetsoralleys,mostmonly
2025-05-02 04:19