spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)習(xí)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（3））單擊Transform→pute,生成兩個(gè)變量的對(duì)數(shù)變量lny和lnx，繪制lnx和lny散點(diǎn)圖,步驟同上 ，拒絕兩個(gè)變量相關(guān)系數(shù)r=0的假設(shè)，變量“l(fā)nx”和“l(fā)ny”線性相關(guān)顯著。兩組樣本的標(biāo)準(zhǔn)差相差不大。有圖表分析可得：正態(tài)檢驗(yàn)表(test of normality)顯示，%顯著性水平下，拒絕正態(tài)分布的假設(shè)直方圖顯示變量“客戶流失yes”和“客戶流失no”的眾數(shù)集中在左側(cè)，有一個(gè)比較長(zhǎng)的向右的尾巴，變量“月消費(fèi)金額”服從右偏分布。練習(xí)3：（1）步驟：打開“”，單擊Analyze→Descriptive Statistics→Explore，彈出探索性分析對(duì)話框。由表可以得出：銷售人員經(jīng)常聯(lián)系的客戶所在部門是電腦服務(wù)部門，其次是研發(fā)部門和財(cái)務(wù)部門。（3）步驟 打開“”,單擊Analyze→Compare Means→Means，打開Means(均值分析)對(duì)話框。（2） 步驟(1)打開“”,以“銷售額”為綜述變量，“部門”和“職務(wù)”為分組變量。 (3) 單擊Statistics按鈕，彈出OLAP Cubes：Statistics對(duì)話框中，從Cell Statistics統(tǒng)計(jì)量列表中，移出系統(tǒng)默認(rèn)的Sum、 Percent of Total Sum和Percent of Total N這三個(gè)默認(rèn)的統(tǒng)計(jì)量，從Statistics框中，選擇Median移入Cell Statistics列表框中。在統(tǒng)計(jì)量對(duì)話框中，從左側(cè)的統(tǒng)計(jì)量列表框中選擇Mean、Median和Standard Deviation移入右側(cè)的Cell Statistics方框中，其中Number of Cases是默認(rèn)的統(tǒng)計(jì)量。勾選Central Tendency欄中的Mean、Median、Mode這三個(gè)集中趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量；勾選Dispersion欄中的Std Deviation、Range這兩個(gè)離散趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量；勾選Distribution欄中的Skewness和Kurtosis。從左側(cè)的變量列表框中選擇“銷售額”，移入Variable方框中單擊Options按鈕，選擇Mean取消離散趨勢(shì)統(tǒng)計(jì)量中默認(rèn)的Minimum和Maximum，只保留 Std Deviation，單擊Continue按鈕，返回到描述性分析對(duì)話框。
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