分類和回收利用帶習(xí)題-免費(fèi)閱讀
【正文】 要有效地回收垃圾中的原料，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣（ ） 分類和回收利用 √ √ √ √ 填表 分類和回收利用 垃圾的種類 所包括的垃圾 處理方式 廚余垃圾 剩菜剩飯等 喂豬、喂雞等 可回收垃圾 紙、金屬、塑 料等 回收 有毒有害垃圾 電池、化學(xué)藥 品等 專門回收點(diǎn) 其他垃圾 建筑垃圾等 填埋 有人說“一點(diǎn)點(diǎn)廢品賣不了幾個(gè)錢，放在家里占地方不劃算。 C、為了減少垃圾，一律都要回收利用。 在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有 _______、_______、 __________。而這些資源并不是取之不盡、用之不竭的，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題、資源問題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問題提上了各國政府的議程。大量的塑料制品也因?yàn)闆]有分類收集而難以回收利用，它們?nèi)绻宦裨诘叵拢?100年、 200年也爛不掉，還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。 廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。因此回收利用可以減少危害。 垃圾分類是將垃圾按 可回收再使用 和 不可回收再使用 的分類法為垃圾分類。 “垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源”－－ 拉斯基（ 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家） 資源放錯(cuò)了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總量的 42． 9％。 德國： 紙、玻璃、金屬、塑料等 澳大利亞： 可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾； 日本 ： 可燃垃圾，不可燃垃圾等等。 變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達(dá) 40億個(gè)，方便面碗 5— 7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的 8—15%。 廢紙是我們學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生的垃圾。 各種固體廢棄物混在一起是垃圾，而分選開就是寶藏
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