【正文】 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 111 （ 4）申請的主題為由多個(gè)技術(shù)措施構(gòu)成的技術(shù)方案，對于其中一個(gè)主要技術(shù)措施，所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員按照說明書記載的內(nèi)容并不能實(shí)現(xiàn)。 （ 2）獨(dú)立權(quán)利要求中寫入了非必要技術(shù)特征或局限于發(fā)明或?qū)嵱眯滦偷木唧w實(shí)施方式，致使發(fā)明或?qū)嵱眯滦捅Ｗo(hù)范圍過窄。 （ 10）從屬權(quán)利要求的保護(hù)范圍未落入其直接或間接引用的獨(dú)立權(quán)利要求保護(hù)范圍之內(nèi)。 （ 2）產(chǎn)品權(quán)利要求只列出部件名稱，而未給出它們的具體結(jié)構(gòu)、相對位置關(guān)系或相互作用關(guān)系。 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 94 要實(shí)現(xiàn)的功能 必要技術(shù)特征 特征類型牙刷本體 1 部件兼作刷柄的 細(xì)長方形 盒體 2 部件、功能便攜置于盒體 2 中的牙膏軟袋 4 部件、位置關(guān)系牙刷本體 1 、盒體 2 活動連接連接關(guān)系采用上位概念，范圍寬攜帶時(shí)保持刷毛清潔盒體 2 上有供刷毛放入的空腔 8 部件、功能、位置關(guān)系攜帶時(shí)牙刷本體上的刷毛 7 位于空腔 8 內(nèi) 部件、位置關(guān)系軟袋 4 的出膏口 12 位置與空腔 8 位置相對應(yīng)部件、位置關(guān)系不取出牙膏袋就可將牙膏擠到刷毛上盒體 2 中有一個(gè) 擠壓軟袋 4 的裝置部件、位置、 功能性特征范圍寬2）權(quán)利要求 1的必要技術(shù)特征分析 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 95 （ 4） 與最接近的現(xiàn)有技術(shù)作比較 ， 將它們共有的必要技術(shù)特征寫入獨(dú)立權(quán)利要求的前序部分 ， 將本發(fā)明區(qū)別于最接近現(xiàn)有技術(shù)的必要技術(shù)特征寫入特征部分 ， 從而完成獨(dú)立權(quán)利要求的撰寫； ? 共有的必要技術(shù)特征： 1)牙刷本體 1； 2)兼作刷柄的盒體 2； 3)放置于盒體 2內(nèi)的牙膏軟袋 4； 4)牙刷本體 1和盒體 2之間為活動連接 。盒體 2是細(xì)長方形 。 對該發(fā)明的必要技術(shù)特征的進(jìn)一步限定、或優(yōu)化選擇 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 25 權(quán)利要求書的實(shí)質(zhì)內(nèi)容要求 ? 以說明書為依據(jù) ? 清楚、簡要 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 26 以說明書為依據(jù) ? 權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)以說明書為依據(jù)，說明要求專利保護(hù)的范圍 ? 權(quán)利要求書中的每一項(xiàng)權(quán)利要求所要求保護(hù)的技術(shù)方案應(yīng)當(dāng)是所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠從說明書充分公開的內(nèi)容中得到或概括得出的技術(shù)方案 ? 權(quán)利要求的概括應(yīng)當(dāng)不超出說明書公開的范圍 案例 ? 范圍明顯過大 ? 數(shù)值范圍得不到說明書的支持 ? 化合物衍生物權(quán)利要求得不到說明書支持 ? 功能性或效果限定權(quán)利要求實(shí)施例支持不夠 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 27 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 28 清楚、簡要 權(quán)利要求書應(yīng)當(dāng)說明發(fā)明或者實(shí)用新型的技術(shù)特征，清楚、簡要地表述請求保護(hù)的范圍。 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 19 ? 從屬權(quán)利要求：引用部分 +限定部分 ? 引用部分：引用的權(quán)利要求的編號 +主題名稱 ? 限定部分：其特征是 +附加技術(shù)特征 ? 多項(xiàng)從屬權(quán)利要求： 引用兩項(xiàng)以上權(quán)利要求的，只能擇一引用 ? 多項(xiàng)從權(quán)不能被另一項(xiàng)多項(xiàng)從權(quán)引用 權(quán)利要求的寫法 ? 一個(gè)獨(dú)生子女家庭，由一個(gè)男人、一個(gè)女人和一個(gè)小孩組成，其特征在于，所述男人與女人為夫妻，所述小孩為該夫妻的子女。 ? 權(quán)利要求用技術(shù)特征的總和表示發(fā)明和實(shí)用新型的技術(shù)方案，限定專利的保護(hù)范圍。 ? 權(quán)利要求類型 產(chǎn)品權(quán)利要求 方法權(quán)利要求（含用途） 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 15 權(quán)利要求書的作用 ——用技術(shù)特征的總和表示發(fā)明和實(shí)用新型的技術(shù)方案 （ 1）闡明所要求的保護(hù)范圍； （ 2）授權(quán)文本確定專利權(quán)受保護(hù)的法律范圍； （ 3）審查的依據(jù)； （ 4）啟動審批程序； （ 5）反映發(fā)明或?qū)嵱眯滦团c最接近現(xiàn)有技術(shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。 ? 根據(jù)權(quán)利要求 1所述的獨(dú)生子女家庭，還包括一個(gè)作為寵物的小狗。 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 29 保護(hù)范圍應(yīng)當(dāng)清楚 ? 權(quán)利要求的保護(hù)范圍根據(jù)其用詞的含義來理解 ? 不得使用含義不確定的用語：厚、薄、強(qiáng)、弱、高溫、高壓 … ? 不得出現(xiàn)會在一項(xiàng)權(quán)利要求中限定出不同的保護(hù)范圍的用語：最好、例如、特別是、必要時(shí) … ? 盡量避免使用通常會使權(quán)利要求的保護(hù)范圍不清楚的用語：約、接近、等、或類似物 … ? 除附圖標(biāo)記或者化學(xué)及數(shù)學(xué)式中使用的括號之外，權(quán)利要求中應(yīng)盡量避免使用括號 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 30 權(quán)利要求之間的引用關(guān)系應(yīng)當(dāng)清楚： ? 從屬權(quán)利要求只能以擇一方式引用在前的權(quán)利要求 ? 多項(xiàng)從屬權(quán)利要求不得引用在前的多項(xiàng)從屬權(quán)利要求 ? 直接或間接從屬于某一項(xiàng)獨(dú)立權(quán)利要求的所有從屬權(quán)利要求都應(yīng)當(dāng)寫在該獨(dú)立權(quán)利要求之后，另一項(xiàng)獨(dú)立權(quán)利要求之前 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 31 ? 權(quán)利要求的表述應(yīng)當(dāng)簡要，除記載技術(shù)特征外，不得對原因或者理由作不必要的描述，也不得使用商業(yè)性宣傳用語 ? 不應(yīng)用同一技術(shù)特征對權(quán)利要求進(jìn)行重復(fù)限定 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 32 權(quán)利要求書的撰寫要點(diǎn) ? 深入理解，列出主要技術(shù)特征 ? 確定最接近的現(xiàn)有技術(shù) ? 確定全部必要技術(shù)特征 ? 撰寫?yīng)殭?quán) ? 撰寫從權(quán) 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 33 說明書的撰寫 (一 )說明書的法律效力 (二 )說明書撰寫的一般要求 (三 )說明書撰寫的具體要求 (四 )說明書附圖 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 34 說明書的法律效力 ? 是記載發(fā)明及確定其保護(hù)范圍的法律文件 ? 充分公開申請的發(fā)明，使所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠?qū)嵤? ? 公開足夠的技術(shù)情報(bào)，支持權(quán)利要求書要求保護(hù)的范圍 ? 作為審查程序中修改的依據(jù)和侵權(quán)訴訟時(shí)解釋權(quán)利要求的輔助手段 ? 原始說明書作為審批程序中修改的依據(jù) 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 35 說明書撰寫的一般要求 ? 實(shí)質(zhì)內(nèi)容要求 ? 撰寫形式要求 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 36 實(shí)質(zhì)內(nèi)容要求 （ 1） 清楚 （ 2） 完整 （ 3） 能夠?qū)崿F(xiàn) 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 37 清楚 所要解決的技術(shù)問題 主題明確 技術(shù)方案 有益效果 技術(shù)術(shù)語 表述準(zhǔn)確 技術(shù)內(nèi)容 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 38 完整 ? 應(yīng)當(dāng)包括有關(guān)理解、實(shí)現(xiàn)發(fā)明或者實(shí)用新型所需的全部技術(shù)內(nèi)容 ? 凡是所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員不能從現(xiàn)有技術(shù)中直接、唯一地得出的有關(guān)內(nèi)容，均應(yīng)當(dāng)在說明書中描述 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 39 能夠?qū)崿F(xiàn) 所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員按照說明書記載的內(nèi)容，就能夠?qū)崿F(xiàn)該發(fā)明或者實(shí)用新型的技術(shù)方案，解決其技術(shù)問題，并且產(chǎn)生預(yù)期的技術(shù)效果。 盒體 2的上壁有一個(gè)形狀 、 大小與牙刷刷毛相應(yīng)的 空腔 8， 當(dāng)牙刷折疊放置時(shí) ， 牙刷刷毛正好落入刷毛空腔 8內(nèi) 。 2022/8/23 華東理工大學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)研究中心 96 ? 區(qū)別技術(shù)特征： 1) 盒體 2頂壁上有一個(gè)放刷毛的刷毛空腔 8； 2) 牙膏軟袋 4的出膏口 12位置與刷毛空腔 8位置相對應(yīng)； 3) 盒體 2中有一個(gè)擠壓軟袋 4的裝置 。 （ 3）同一技術(shù)特征前后重復(fù)描述，使權(quán)利要求未清楚、正確地限定發(fā)明或?qū)嵱眯滦汀?