貴州省20xx屆高三語文上學(xué)期第三次模擬考試試題word版-免費(fèi)閱讀
【正文】 ] 1①給人類自己帶來無盡的傷害（ 1分） ②也要治理互聯(lián)網(wǎng) （ 2分） ③都需要法律提供相應(yīng)的制度保障（ 2分） 16． (1) 由四個向內(nèi)的箭頭和四個 向外的箭頭組成，與漢字“回”相似。 1 C 試題分析： A項(xiàng)雜糅，應(yīng)去掉“是毋庸置疑的”。如本題可以從“出身”“趣味”“品格”“機(jī)遇”方面去談都可以，但一定要有觀點(diǎn)，有分析，使人容易 接受。 示例二：“品格”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。（ 2分） （試題分析：本題可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮?！耙淮俊笔侨牡木€索。③狂狷灑脫，淡泊名利?！皬埐x自幼便展現(xiàn)出非凡的記憶力”與 “深厚的文學(xué)底蘊(yùn)”之間沒有必然的邏輯聯(lián)系。（ 1分）②“一曲危弦斷客腸”，寫別筵情景：宴席將散，一曲哀弦，愁腸欲斷?！痹S六年去世，年八十八。趙概被提拔為樞 密使、參知政事。歐陽修是后來（被召編修起居注）的，朝廷想破格使用歐陽修，（但）難在不好超越次序（進(jìn)行提拔）。屬官鄭陶、饒奭把持郡里事務(wù)，行不法之事，前任郡守都不能制住他們。） ７ .⑴（５分）有從容州駐地逃回而違禁夜行的士卒，趙概殺了這些士兵示眾，并趁機(jī)抓捕了陶、奭二人進(jìn)行抵罪，（這樣以來）整個洪州府都為之驚懼。泥土的味道是苦澀的，海水的味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道?? 高中學(xué)習(xí)生活是“苦役”的代名詞，苦題目、苦分?jǐn)?shù)、苦個好大學(xué)，一切都是苦。網(wǎng)絡(luò)安全與規(guī)范文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，則是網(wǎng)友必須遵守的底線。 B．近日，中央電視臺舉行的“文明天下行”大型投票活動，高票選出了“隨車扔垃圾”這一行車行為，成為民眾最反感的不文明行為。（ 6分） （ 3）作者為什么要寫張伯駒在名士圈中被朋友稱做“大怪”？請簡要分析。著名畫家黃永玉為此稱贊他：“富不驕，貧能安，臨危不懼，見辱不驚??真大忍人也！” 張伯駒博雅通脫、坦蕩超逸的一生，濃縮了近現(xiàn)代中國的風(fēng)云變幻，也書寫了一代名士的大德懿行?！彪m然擁有偌大一份 家業(yè)，但張伯駒在生活上樸素得令人難以置信，不抽煙、不喝酒、不賭博、不穿絲綢，也從不西裝革履，長年一襲長衫，而且飲食非常隨便，有個大蔥炒雞蛋就認(rèn)為是上好的菜肴了；他對汽車的要求是只要有四個 輪子而且能轉(zhuǎn)就行了。 張伯駒在京劇藝術(shù)方面也有很高的造詣。 ” 乙 選考題 三、實(shí) 用類文本閱讀 （ 25 分） 1閱讀下面的文字，完成⑴ ⑷題。 ② 捩拖 （ li232。雖在事如不言，然陰以利物者為不少，議者以此劉寬、婁師德?？贾羞M(jìn)士后，因才干突出，得到皇帝的賞賜。 B． 制誥，皇帝的詔令。雖在事如不言，然陰以利物者為不少，議者以此劉寬、婁師 德 。自左丞轉(zhuǎn)吏部尚書，前此，執(zhí)政遷官，未有也。逾歲，概始代之。奭造飛語曰：“卒得廩米陳惡，有怨言，不更給善米，且生變。 二、古代詩文閱讀（ 36分） （一）文言文閱讀（ 19分） 閱讀下面的文言文，完成 4— 7題。 下列對漢字書 寫 的表述，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ( )(3分 ) 除了是 生存和生活技能 外 ，而且還寄托著中國文化之精髓，擔(dān)負(fù)著重要的文化傳承作用。作家王蒙曾言： “ 遺失了中國的傳統(tǒng)文化之精髓與漢字原形，我們成了數(shù)典忘祖的新文盲 ” 。 顯然 “ 提筆忘字 ” 不是個別現(xiàn)象，否則也不會吸引國內(nèi)諸多媒體紛紛發(fā)表報(bào)道 和評論。雖然現(xiàn)在用得著手寫的地方越來越少，但在偶爾出現(xiàn)需要的時(shí)候，如寫個便條，填個表格，答個試卷等等， “ 提筆忘字 ” 卻并非偶 然 。 可是，避免稱為 “ 新文盲 ” 的目標(biāo)絕不是一紙 政令或者法律法規(guī)所能達(dá)成的，今天的人們雖然偶爾還會發(fā)出 “ 原來你寫的一手好字啊 ” 這樣的驚嘆，但基本上人們已經(jīng)淡忘雋秀字體所帶來的榮光，因?yàn)?，寫一手好字已?jīng)失去了當(dāng)年的實(shí)際作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的對象；因?yàn)?，寫一手好字并不能與現(xiàn)在的辦公自動化 “ 無縫銜接 ” ，這是實(shí)用主義的選擇，所以政府不能要求人們從高效低碳的無紙化自動辦公環(huán)境中返回，也不可能要求人們在打字更高效的場合必須使用手寫，就像曾經(jīng)的清朝，每年的木蘭秋闈可以保證八旗子弟不忘騎射，但是并不能提升哪怕是保持軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 很少 令人驚嘆，也失去了以此能夠找到更好的工作和找更好的對象的功用。 趙概，字叔平，南京虞城人?！备挪淮?。蘇舜欽等以群飲逐，概言：“預(yù)會者皆館閣名士， 舉而棄之，觖①士大夫望，非國之福也。以太子少題 致仕 ． ． ，退居十五年，嘗集古今諫爭事，為《諫林》百二十卷上之。坐張誥貶六年，念之終不衰，誥死，恤其家備至。 知制誥，官名， 指承命草擬詔令。 B．趙概在洪州任上，解除了章江的水患，果斷地處理了把持郡里事務(wù)，行不法之事的屬官鄭陶、饒奭，終因澠池縣令張誥的過失受牽連而被免職。 （５分） （二）古代詩歌閱讀（ 11分） 閱讀下面這首宋詞，完成 8～ 9題。du242。〔 25分） 一代名士張伯駒 張伯駒（ 1898— 1982），河南項(xiàng)城人，生于官宦世家，與張學(xué)良、溥侗、袁克文一起稱為“民國四公子”，是我國老一輩文化名人中集收藏鑒賞家、書畫家、詩詞學(xué)家、京劇藝術(shù)研究家于一身的文化奇人，“堪稱中華老名士，藝苑真學(xué)人”。他自幼喜愛京劇，后跟李佩卿學(xué)戲，從錢包森、王福山習(xí)武工。因?yàn)檫@些，朋友給他起了外號叫“張大怪”，張伯駒每有呼必欣然應(yīng)允?！八凵涑鰜淼哪欠N文化及人格力量，足以穿越歷史的塵煙，綻放一種耀眼的光芒，也溫暖著一代中國人的文化記憶。（ 6分） （ 4）“趣味”“品格”是造就“一代名士”張伯駒不可或缺的條件。 C．中學(xué)生應(yīng)多關(guān)心時(shí)事，因?yàn)橹挥邪盐諘r(shí)代、生活的主旋律，才能保持健康向上的精神風(fēng)貌，邁出合乎時(shí)代節(jié)拍的步伐。當(dāng)然，任何文明規(guī)范的治理， ③ 。 在全面理
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