【摘要】信息窗二：兩點間的距離點到直線的距離【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第60-63頁【教材簡析】本課時是在教學(xué)了線段、射線和直線、垂線、平行線之后，進行的“兩點間的距離”與“點到直線距離”的教學(xué)，是進一步學(xué)習空間與圖形知識的基礎(chǔ)。教材創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境，產(chǎn)生認知沖突，通過學(xué)生提出問題，以問題解決為載體，
2025-11-10 20:46
【摘要】平行線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會判斷兩條直線是不是平行線，能夠準確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2025-11-02 13:05
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習除加、除減，同學(xué)們要掌握除加和除減的計算方法，能夠解決相關(guān)的應(yīng)用題。6×4072-3950×6024×390÷3042+36口算58+42-4072-9×872
2025-11-26 00:52
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊認識整萬數(shù)本節(jié)課我們主要來認識整萬數(shù)，同學(xué)們要理解并掌握萬以上的計數(shù)單位，知道相鄰的計數(shù)單位之間的進率，結(jié)合實際理解萬、十萬、百萬、千萬的概念，能夠解決相關(guān)的實際問題。古田縣第二小學(xué)現(xiàn)有三十七個班級，一百零六個老師，二千多個學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計，古田全縣有小學(xué)生二萬余人，全縣總?cè)丝诩s四十三萬。古
2025-11-26 00:53
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習觀察物體，同學(xué)們要知道從正面、側(cè)面等不同的方向看物體所得到的圖形是什么樣的。知道三視圖的概念。積木堆積木我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。我這樣擺。先擺一擺，再連一連。正面?zhèn)让嫔厦鏀[一擺，說一說。這三個物體從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習觀察物體，同學(xué)們要能夠準確的判斷從正面、上面、側(cè)面看物體時所看到的物體的形狀，能夠準確的畫出物體的三種視圖。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，可以擺在哪里？從側(cè)面看形狀不變，可
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標:1．讓學(xué)生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程，能正確地進行口算和筆算，并會演算；會進行簡單的時間單位的換算。2．讓學(xué)生在主動探索并獲得數(shù)學(xué)知識的過程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流學(xué)習的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學(xué)重點：
2025-11-10 21:39
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊272÷34=（）我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本？2349730272÷34＝（本）把34看作30試商。2306272比306小，怎么辦？2348727
2025-11-20 12:56
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊同學(xué)們要認識物體的左側(cè)面和右側(cè)面，能夠從正面，上面以及從不同側(cè)面觀察5至6個相同正方體擺成的物體，進一步積累辨認物體視圖的經(jīng)驗，能辨析從不同位置看到的形狀。想一想：從正面觀察這四個正方體拼成的圖形，形狀是怎樣的？請你畫出從正面看到的形狀（正視圖）添一個，從正面看形狀不變，應(yīng)怎樣擺？從上面看形狀不變，
2025-11-25 19:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習找規(guī)律，同學(xué)們要開動腦筋仔細觀察，用自己的語言總結(jié)間隔問題的規(guī)律，能夠解決實際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？說一說。（1）兔子曬了多少塊手帕？用了多少個夾子？（2）有幾個蘑菇？有幾只兔子？（3）有多少塊？有多少根？仔細看一看、數(shù)一數(shù)，再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊⒈積極主動地隨老師探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。、猜測、操作、驗證以及與他人合作交流等活動，培養(yǎng)自己的觀察能力。聯(lián)系。(夾子)和(手帕)間隔排列，并且兩端都是(夾子)，(夾子)比(手帕)多1個。夾子手帕夾子夾子手帕(兔
【摘要】除法1．口算下面各題。32×4=43×2=63×4=46×3=82×3=46×6=2.計算下面各題。279÷41=486÷54=
2025-11-26 09:58
【摘要】找規(guī)律（1）執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容P48“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標1、認識間隔排列的兩種物體個數(shù)關(guān)系的規(guī)律，以及類似
2025-11-30 04:50
【摘要】《年、月、日》教學(xué)設(shè)計山東省鄒平縣范公小學(xué)孫霞郵編：256206教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級下冊教材17頁教學(xué)目標：1、認識時間單位年月日，了解大月、小月，掌握記住大月、小月的方法，能夠利用方法計算一年的天數(shù)，了解閏年、平年，能夠利用計算判斷平年、閏年。2、在學(xué)習中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：認識時間單位年月
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法：平行線的畫法：平行線的檢驗方法判斷對錯。１.在一個平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行.（）２.兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3.如圖ab直線b叫垂線。（
2025-11-06 00:02
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