【摘要】問題1:長方體的對角線是長方體中的那一條線段?問題2:怎樣測量長方體的對角線的長?問題3:已知長方體的長、寬、高分別是a、b、c,則對角線的長222cbad???問題4:給出空間兩點A(x1,y1,z1),P(x2,y2,z2)可否類比得到一個距離公式?1、設(shè)O(0,0,0),P(x0,y0,z0)
2024-11-18 08:50
【摘要】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式MBPOAxyMBPOAxyMBPOAxyMBPOAxy(,),,,?Pxy??當(dāng)任意角終邊上一點滿足單位圓時正弦函數(shù)值余弦函數(shù)值會有什么樣的結(jié)果xxrxyyry????
2024-11-10 00:46
【摘要】第三節(jié)空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系分析根據(jù)公理及推論作判斷.解①,②中的三點可能共線,故不能確定平面.③中的直線可能交于一點,故不能確定平面.⑤,⑧中的四邊形可能為空間四邊形.⑥,⑦中的兩直線可能異面.應(yīng)填④.規(guī)律總結(jié)解決此類問題首先要理解平面的基本性質(zhì),在判斷的過程中若要說明命題不正確,只要舉出一個反例即可.
2024-11-11 05:59
2025-08-16 01:58
【摘要】2020/12/181§.3點到直線的距離2020/12/182QPyxol思考:已知點P0(x0,y0)和直線l:Ax+By+C=0,怎樣求點P到直線l的距離呢?點到直線的距離如圖,P到直線l的距離,就是指從點P到直線l的垂線段PQ的長度,其中Q是垂足
2024-11-11 09:00
【摘要】 平面上兩點間的距離教學(xué)目標(biāo):1.掌握平面上兩點間的距離公式,能運用距離公式解決一些簡單的問題2.掌握中點坐標(biāo)公式,能運用中點坐標(biāo)公式解決簡單的問題3.培養(yǎng)學(xué)生從特殊問題開始研究逐步過渡到研究一般問題的思維方式教學(xué)重點:掌握平面上兩點間的距離公式及運用,中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)難點:兩點間的距離公式的推導(dǎo),中點坐標(biāo)公式的推導(dǎo)及運用教學(xué)過程:1.引入
2025-06-07 23:29
【摘要】兩點間的距離(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:掌握直角坐標(biāo)系兩點間的距離,用坐標(biāo)證明簡單的幾何問題。2.過程與方法:通過兩點間距離公式的推導(dǎo),能更充分體會數(shù)形結(jié)合的優(yōu)越性。;3.情態(tài)和價值:體會事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,能用代數(shù)方法解決幾何問題。(二)教學(xué)重點、難點重點,兩點間距離公式的推導(dǎo);難點,應(yīng)用兩點間距離公式證明幾何問題。(三)教學(xué)方法啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)
2025-06-07 23:22
【摘要】不用計算器,求的值.1.15°能否寫成兩個特殊角的和或差的形式?2.cos15°=cos(45°-30°)=cos45°-cos30°成立嗎?
2024-11-09 04:48
【摘要】平面上兩點間的距離【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】1.掌握平面上兩點間的距離公式、中點坐標(biāo)公式;2.能運用距離公式、中點坐標(biāo)公式解決一些簡單的問題.(1)平面上兩點111222(,),(,)PxyPxy之間的距離公式為12PP?22212
2024-12-07 23:51
【摘要】圓直線直線圓距離公式和中點公式一般地,如果A(x1),B(x2),則這兩點的距離公式為|AB|=|x2-x1|.一般地,在數(shù)軸上,A(x1),B(x2)的中點坐標(biāo)x滿足關(guān)系式x=.221xx?xyBAC
2024-11-18 15:31
【摘要】概率的加法公式問題:一個盒子內(nèi)放有10個大小相同的小球,其中有7個紅球、2個綠球、1個黃球(如下圖).從中任取1個小球.求:(1)得到紅球的概率;(2)得到綠球的概率;(3)得到紅球或綠球的概率.一.新課引人紅綠黃綠紅紅紅紅紅紅1
2024-11-10 08:33
【摘要】概率的加法公式一、互斥事件、事件的并、對立事件1.互斥事件:不可能同時發(fā)生的兩個事件叫做互斥事件(或稱為互不相容事件);2.事件的并:由事件A和B至少有一個發(fā)生(即A發(fā)生,或B發(fā)生,或A、B都發(fā)生)所構(gòu)成的事件C,稱為事件A與B的并(或和)。記作C=A∪B(或C=A+B)。事件A∪B是由事件
2024-11-12 01:35
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖;2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系;3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用;4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。實物引入、揭示課題同學(xué)們觀察長方體并思考以下問題:1、長方體由哪些基本元素構(gòu)成?2、觀察長方體的面,
2024-11-12 01:34
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間兩點的距離公式課時作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.設(shè)點B是點A(2,-3,5)關(guān)于xOy坐標(biāo)平面的對稱點,則|AB|等于()A.10B.10C.38D.38[答案]A[解析]A(2,-3,5)關(guān)于xOy坐標(biāo)面的對稱
2024-12-07 21:35
【摘要】兩點間的距離教學(xué)目標(biāo):1.在看圖講故事、看圖回答問題和測量活動中,感受在兩點間的所有連線中線段最短。2.知道兩點間的距離,會測量兩點間的距離。3.感受生活中處處有數(shù)學(xué),增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:理解并能應(yīng)用兩點之間的連線中線段最短,會測量兩點間的距離。教學(xué)難點:理解并能應(yīng)用兩點之間的連線中線段最短。教學(xué)過
2024-11-18 21:07