20xx年北師大版語(yǔ)文第四冊(cè)為中華崛起而讀書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 出國(guó)前，他回到母校，與小學(xué)時(shí)的同學(xué)話別。 這一樁樁觸目驚心的事實(shí)強(qiáng)烈刺激著我的心，國(guó)家不興才遭受奇恥大辱，我一定要讓中國(guó)崛起。 抓關(guān)鍵詞語(yǔ)； 聯(lián)系上下文體會(huì)。 沒(méi)地方說(shuō)理去 ！ ” “ 為什么 ？ 中華不振啊 ！ ” 伯父嘆了口氣 ， 沒(méi)有再說(shuō)什么 ？ 體會(huì)“中華真的不振？” —— 我們從伯父的話語(yǔ)中讀懂了 “ 中華不振 ” 。 誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人 ， 反而把她訓(xùn)斥了一通 。幾天后，租界當(dāng)局回了一封信，只見(jiàn)上面冷冷地寫道： “ 我們并不認(rèn)為中國(guó)人有進(jìn)入公園的權(quán)利。 面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。一天，虹口醫(yī)院的幾位醫(yī)生想進(jìn)入公園游玩，卻被巡警強(qiáng)硬阻擋，不準(zhǔn)他們進(jìn)入。 —— 我們還從燈紅酒綠、熱鬧非凡的租界里卻看不見(jiàn)一個(gè)中國(guó)老百姓的影子中讀懂了 “ 中華不振 ” 。 不久 ， 周恩來(lái)進(jìn)了東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū) 。 “ 那又是為什么 ？ ” 周恩來(lái)打破沙
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