永昌縣職業(yè)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告-免費閱讀
【正文】 但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距，但我們更有感悟：教育的成功不是一日之功，但不可一日不用功；成功的教育不是一人之功，但不可一人不用功。恪守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨，服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。我們選擇了教育，就選擇了這些。對于教職工有不清楚的給予說明解釋。我們嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容，凡是本校黨員、師生關(guān)注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內(nèi)秘密的都進(jìn)行公開。我們認(rèn)真落實黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅持“三重一大”集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性。起到了工會應(yīng)有的橋梁紐帶作用，促進(jìn)了我?？茖W(xué)和諧發(fā)展。實施值周、值日、值班、值勤制度。一是制度約束，勤查勤管。，凈化育人環(huán)境。，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。四是周密組織兩次摸底考試，確保診測準(zhǔn)確，分析到位，為下一階段的復(fù)習(xí)提供可靠依據(jù)。，不斷深化課程改革。81位教師在各級各類競賽中獲獎。、培訓(xùn)、競賽和科研為主，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師和名師型人才。德育線由分管德育副校長—政教處—年級主任—班主任—科任教師—職工構(gòu)成；教學(xué)線由分管教學(xué)副校長—教務(wù)處—教研組長—備課組長—科任教師—職工構(gòu)成?！敖Y(jié)對子”幫教活動中，每個黨員都定期對幫教對象進(jìn)行不同方式的教育，切實達(dá)到了轉(zhuǎn)化育人的目的?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動?，F(xiàn)將2011年的主要工作述職述廉如下。二是認(rèn)真組織了領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會，建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，加強(qiáng)了黨的組織建設(shè)。（三）完善制度，抓實管理，完善管理機(jī)制，提高辦學(xué)水平《管理制度匯編》。繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過各種會議要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每個階段的工作做到有計劃，有措施，有記錄。三是采用自學(xué)+研討+培訓(xùn)的模式，加強(qiáng)對職高教師的校本培訓(xùn)。每天教務(wù)處檢查早晚自習(xí)、上課和教輔資料使用情況，每周聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加教研例會，每月業(yè)務(wù)考核小組抽查教案備寫和作業(yè)批閱情況，每學(xué)期在期中期末前集中檢查教學(xué)各個環(huán)節(jié)，還注重規(guī)范考試各步驟，特別是監(jiān)考閱卷兩個步驟，力求對學(xué)生考查更加準(zhǔn)確，質(zhì)量分析數(shù)據(jù)更加真實可信。一是通過各類會議樹立畢業(yè)年級教師的責(zé)任意識、目標(biāo)意識和質(zhì)量意識。本年度共有200多名學(xué)生在各類競賽活動中分獲國家、省市縣及學(xué)校的獎勵，其中職高學(xué)生達(dá)170多名，讓學(xué)生在活動中成長、實踐中發(fā)展已成為我校教育教學(xué)的一大特色。按照“兩基”迎國檢和學(xué)校長遠(yuǎn)規(guī)劃的要求，將教學(xué)樓、綜合樓和公寓樓維修粉刷一新，對樓道、教室和功能室進(jìn)行了全新裝飾，讓校園文化建設(shè)工作邁上了一個新臺階。三是衛(wèi)生防疫工作，警鐘長鳴。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。財務(wù)管理人員做到了收費進(jìn)行公示，賬目清楚，手續(xù)齊全；購物人員做到了帳物相符，出入平衡；注重了財產(chǎn)檢查驗收力度。二、反腐倡廉，一崗雙責(zé)，陽光管理運行暢通 我們根據(jù)縣委縣政府、縣紀(jì)委工作會議精神，召開了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，強(qiáng)化責(zé)任，明確分解。 積極推進(jìn)“四務(wù)”公開，讓管理在陽光下運行。此外，在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行了完善。學(xué)校沒有為學(xué)生征訂任何學(xué)習(xí)資料。學(xué)校禁止任何人、任何教師向?qū)W生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學(xué)習(xí)用品，學(xué)校征定的教材、教輔全部到教育局備案，從縣新華書店統(tǒng)一訂購。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有任何區(qū)別于教師的特殊利益，更多的是奉獻(xiàn)和服務(wù)，以自己的言傳身教和人格魅力為教師樹立榜樣。 二○一一年十二月十三日 15 。 除了政府統(tǒng)一組織的外出學(xué)習(xí)考察外，我們沒有參加任何形式的公款變相旅游活動等，嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的外出參觀考察，即使參加本省內(nèi)必要的教育教學(xué)會議，要寫申請報告，由教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后外出。人總得在活在當(dāng)下的同時，腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴，要著眼長遠(yuǎn)，謀取大局，不為蠅頭小利而折腰，拒腐蝕，永不沾。開足開全課程，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量，絕對禁止雙休日補(bǔ)課等行為，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我們按照《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，從辦學(xué)思想、教育決策、教育管理、教學(xué)活動等方面，規(guī)范辦學(xué)行
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