【摘要】江油市詩(shī)城小學(xué)馮春小學(xué)語(yǔ)文課件課文朗讀學(xué)習(xí)詞語(yǔ)閱讀思考課堂練習(xí)樂曲欣賞貝多芬簡(jiǎn)介結(jié)束教學(xué)學(xué)習(xí)生字新詞萊茵河入場(chǎng)券盲姑娘幽靜蠟燭陌生微波粼粼波濤洶涌眼睛瞎一縷恬靜記錄琴鍵學(xué)習(xí)生字新詞一縷恬靜記錄
2024-12-13 16:33
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰(shuí)寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)音樂,表現(xiàn)出非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會(huì),十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品,為世
2024-11-21 03:39
【摘要】回首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字,正確讀寫“譜寫、幽靜、蠟燭、純熟、陶醉、霎時(shí)間、微波粼粼等詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文,背誦第九自然段。3、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò),體會(huì)音樂的魅力,感受他博大高尚的情懷。4、分辨文中哪些是實(shí)在事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。初步學(xué)習(xí)在寫實(shí)的過(guò)程中展開聯(lián)想的表達(dá)方法。
2024-11-24 13:40
【摘要】例如:炊煙裊裊清風(fēng)明月;云霧白雪;芳草楊柳;
2024-10-12 11:58
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下《月光曲》是一首什么樣的曲子?是誰(shuí)寫的?《月光曲》這篇課文寫的是什么?貝多芬(1770—1827年),德國(guó)波恩人。從小跟父親學(xué)音樂,表現(xiàn)出非凡的音樂才華,十歲舉行公開演奏會(huì),十二歲開始作曲。他家境貧寒,受盡磨難,對(duì)勞動(dòng)人民十分同情。他一生創(chuàng)作了大量的舉世聞名的音樂作品,為世界文化作
2024-11-21 02:55
【摘要】吟詠簡(jiǎn)介說(shuō)明流派格律退出吟詠卜算子陸游雨霖鈴柳永水調(diào)歌頭蘇軾永遇樂辛棄疾聲聲慢李清照蝶戀花晏殊江城子蘇軾吟詠卜算子陸游雨霖鈴柳永水調(diào)歌頭蘇軾永遇樂辛棄疾聲聲慢李清照蝶戀花晏殊江城子蘇軾
2024-11-06 16:33
【摘要】書法鑒賞看張旭的草書作品,以靜觀之,如雕塑,結(jié)字物體大氣磅礴,渾厚雄強(qiáng);以動(dòng)觀之則如音樂,取勢(shì)運(yùn)筆,連綿跌宕,金聲玉振。書法是中國(guó)美術(shù)的最核心的門類,書法美學(xué)是中國(guó)美學(xué)思想的精粹,所以要想欣賞中國(guó)美術(shù)作品必須首先對(duì)書法有所體驗(yàn),如張旭《肚痛帖》。
2024-10-17 20:16
【摘要】每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以...
2025-08-13 11:08
【摘要】蘇軾制作者:毛麗萍1、導(dǎo)入新課2、字詞注音3、作家作品簡(jiǎn)介4、課文朗讀6、思考訓(xùn)練7、能力訓(xùn)練5、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)8、音畫欣賞9、作業(yè)布置5、品味意境蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。是北宋杰出的文學(xué)家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐
2024-11-10 22:28
【摘要】古詩(shī)鑒賞念奴嬌·赤壁懷古大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。宋蘇軾遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)
2024-10-11 20:55
【摘要】古代詩(shī)歌鑒賞之表現(xiàn)手法鑒賞一、試題傳真:08年詩(shī)歌鑒賞題閱讀下面這首唐詩(shī),按要求答題。(6分)絕句漫興九首(其三)杜甫熟知茅齋絕低小,江上燕子故來(lái)
2025-08-15 21:05
【摘要】日月光知識(shí)管理案例分享知識(shí)管理學(xué)院流程管理進(jìn)階課程*天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Page2您可以回信給講師,如果:rogerroger每週筆記分享群組歡迎您回信給roger天馬行空官方博客:;QQ:1318241189
2025-01-19 11:25
【摘要】現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下:你在曲子里聽到了什么?你聽出貝多芬的心聲了嗎?現(xiàn)在,讓我們來(lái)欣賞一下:《月光曲》是誰(shuí)寫的呢?貝多芬(1770-1827),德國(guó)著名鋼琴家,其父為德國(guó)宮廷歌手,他從小就隨父親接受了嚴(yán)格的音樂訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時(shí)聽力開始減弱,五十歲時(shí),兩耳失聰,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。只能通
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)月光曲“我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福,如果我做到了這一點(diǎn),該多么幸福!”教學(xué)目標(biāo):⒈了解貝多芬彈奏《月光曲》的意境、內(nèi)容。⒉初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。⒊有感情地朗讀課文。多美的意境!討論題:⒈皮鞋匠聽著琴聲,好像看到了什么?他為什么會(huì)有這樣的
2024-11-24 14:44
【摘要】馬寨小學(xué)張晶晶人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第二課默讀課文,思考是怎樣的情景打動(dòng)了貝多芬的心,激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,讓他創(chuàng)作了這優(yōu)美的旋律《月光曲》。勾畫出相關(guān)語(yǔ)句,仔細(xì)品味,并批注自己的感受。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈??!我只聽別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈。要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的
2024-12-04 20:51