【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元教學(xué)計(jì)劃100以內(nèi)的加和減法 一、教材簡析 本單元主要教學(xué)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。這部分內(nèi)容是在學(xué)生會(huì)中算的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)和整...
2025-10-15 08:42
【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元試卷班級(jí)姓名成績一、口算(16分)67－24=65－6=77－34=96－61=75－25=54－14=67－56=56－9=42＋9=43+3=48
2025-11-21 19:54
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元退位減教案 兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】二年級(jí)上冊(cè)第二單元19頁例2【課程標(biāo)準(zhǔn)陳述】 能計(jì)算兩位數(shù)的加減法。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ，獨(dú)立...
2025-10-16 15:54
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷分析 第一單元試卷分析 測試時(shí)間：2016年9月9日分析時(shí)間：2016年9月11日 一、檢測內(nèi)容及整體情況： 本次檢測分成八個(gè)部分： 1、我會(huì)填； 2、小...
2025-10-20 12:39
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元教案模板 教學(xué)策略是實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)，是教學(xué)設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。其主要作用就是根據(jù)特定的教學(xué)條件和需要，制定出向?qū)W生提供教學(xué)信...
2025-04-15 00:04
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元統(tǒng)計(jì)教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元統(tǒng)計(jì)教案 課 單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容：第七單元 統(tǒng)計(jì) 單元教材分析：在一年級(jí)下冊(cè)教材中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些簡單的統(tǒng)計(jì)圖表知...
2025-10-15 20:26
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元備課 第一單元長度單位 一、知識(shí)結(jié)構(gòu) ，，量、畫線段 二、學(xué)情分析 米和厘米是兩個(gè)最基本的長度單位，如果學(xué)生對(duì)這兩個(gè)長度單位的實(shí)際“大小”形成了較鮮明的表象，就可以...
2025-10-15 19:51
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第八單元》集體備課 第八單元,《數(shù)學(xué)廣角》單元備課 一、教材簡析： “數(shù)學(xué)廣角”主要是向?qū)W生滲透一些重要的數(shù)學(xué)思想方法。本單元是通過日常生活中的一些事例，使學(xué)生初步體會(huì)數(shù)...
2025-10-16 06:46
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)青島版五年制二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件用加法算：用乘法算：先說說這是幾個(gè)幾！5+5+5=1535=15或53=15用加法算：用乘法算：先說說這是幾個(gè)幾！2+2+2+2=824=8或42=8用加法算：用乘法算：先說說這是幾個(gè)幾！
2025-12-03 20:37
【摘要】第一篇：二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元試卷分析 第三單元檢測試卷分析 測試日期：2016年10月25日分析日期：2016年10月26日 一、成績分析： 本次參考22人，及格22人，，及格率100%，優(yōu)...
2025-10-15 06:31
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元教學(xué)反思一長度單位教學(xué)反思《長度單位》是二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的一個(gè)概念性的認(rèn)知內(nèi)容。注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，通過探索性操作，在這次《長度單位》教學(xué)活動(dòng)課中給我以深深的啟迪。長度單位我基本上用了三個(gè)課時(shí)，運(yùn)用了大量的對(duì)比、測量來感知米與厘米的區(qū)別與聯(lián)系，以及一些生活中常見物體的實(shí)際長度！教師的精心準(zhǔn)備、學(xué)生的全員參與，確實(shí)使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、興趣的激發(fā)、經(jīng)驗(yàn)的積累起
2025-04-04 04:06
【摘要】第四單元檢測題二（）班姓名學(xué)號(hào)成績一、填空：1、在（）里填上合適的數(shù)。6+6+6+6=（）×（）2×3=（）+（）+（）2、把口訣補(bǔ)充完整。二（）得八六四（）七（
2025-11-03 02:04
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元檢測題二（）班姓名學(xué)號(hào)成績一、填空。1、一塊黑板的長大約是（）。2、大約1厘米的物體有（）。大約1米的物體有（）。3、4米=（）厘米。100厘米=（）米。700厘米=（）
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元檢測題 （內(nèi)容：長度單位） 一、填一填。（34分） 1、量較長物體的長度，可以用（）作單位。量較短物體的長度可以用 （）作單位。 2、量物體的長度時(shí)，要把尺子的（）刻度...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元檢測題 姓名_________成績__________ 一、填一填。（每空1分，共23分） 1、一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。 2、一塊三角板中，有()個(gè)角，其中...
2025-04-01 22:12
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