小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練之三-免費閱讀
【正文】 （）A、表示省略B、表示語意的中斷C、表說話斷斷續(xù)續(xù)D、表思維的跳躍性古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下??始終不見丈夫回來。最和湯姆“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個臟兮兮的流浪兒哈克。這是很少見的。（）沒有理由驕傲自滿。（）這個任務(wù)艱巨，（）我班能完成這個任務(wù)。二、用不同的關(guān)聯(lián)詞語將下面的句子連成一句。A、 說起科學(xué)家，就不能不聯(lián)想到文學(xué)家。 這樣的計劃給人以（ ）的感受，好像海市蜃樓，可望而不可即。 總理招呼我坐下，我要陪他審閱稿子，這是備咨詢的（意思）。李大釗在刑場英勇（ ）董存瑞舍身炸暗堡，壯烈（ ）1976年1月8日，周總理因?。? ）。我站在那里，一時不知所措。B、一方困難百方支援，被地震折磨得囊空如洗的四川汶川災(zāi)區(qū)又重建了家園。十三、完成下列各題。保護(hù)環(huán)境是（ ）的，破壞環(huán)境是可恥的。綿綿的細(xì)雨還在下著，人們漸漸散去，大院里恢復(fù)了先前的（ ）。博物館里（ ）著許多珍貴的文物。不是嗎？每當(dāng)你喜怒哀樂時，神情肯定大不一樣：高興時，你（ ）；生氣時，你（ ）；無聊時，你（ ）；悲傷時，你（ ）。組成成語。禮堂里人真多，我一下就想起（ ）、（ ）、（ ）等成語。 我（ ）自由，但我知道，人的身軀怎能從狗洞里爬出。望著他們，我不（ ），伯父為什么能受到這么多人的愛戴。十二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。懶惰對愚蠢正如（ ）對聰明。在這（ ）的平原上，糧食平均畝產(chǎn)量比去年增長三成左右。 D、人靠衣裝，美靠靚裝。雖然我心中的一塊石頭落地了，但是，驚恐的心緒卻久久不能（ ）。 老師這句話是嚴(yán)厲的，（意思）只有我知道。（）學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們就要離開母校，同學(xué)們都很留戀，誰也舍不得離去。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。（）全家數(shù)我最少，（）我受到了奶奶的偏愛。（）明天下雨，運(yùn)動會（）照常舉行。1我們（）要學(xué)好課文內(nèi)容，（）要多讀課外書。 三、下列句子的括號里應(yīng)填入的標(biāo)點符號正確的一項是（）他問老人的兒子是做什么的，住在哪里（）魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的是牛奶（）也正是松樹風(fēng)格的寫照。（）你真是太“聰明”了，連這種整人的辦法都能想出來。要把肉、雞、魚等都預(yù)備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關(guān)門?！保ǎ安?，沒有人！上帝，我為什么要這樣做？??如今叫我怎么對他說呢？??”（）作家作品十、連一連。（）我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出?。ǎ┙稚巷h著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。A、表示引用的部分B、表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分C、表示諷刺或否定的意思“星期五”很快成為魯濱孫的好幫手。 第一局，母親果然蠃了，小明在這四個字中加上兩個標(biāo)點，正確判定了結(jié)果。８、凡卡（）留在莫斯科在老板家受罪，（）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去受苦９、星期天，我總和小麗見面，（）我找她，（）她來找我。 三、根據(jù)《凡卡》一文內(nèi)容，請用“因為??所以??”寫一句話。D、文學(xué)作品不都是文學(xué)家創(chuàng)作的，卓越的科學(xué)家都是卓越的文學(xué)家。A、信口開河 虛無縹緲 無的放矢 閉門造車B、閉門造車 無的放矢 信口開河 虛無縹緲C、無的放矢 閉門造車 虛無縹緲 信口開河D、信口開河 虛無縹緲 閉門造車 無的放矢二十七、下列四組成語符合題意的一組成語是（ ）啄木鳥要想吃到蟲子，就應(yīng)該飛到樹上去，而它卻飛到剛剛架好的電線桿上，其結(jié)果是永遠(yuǎn)吃不到蟲子，這正是：（ ）A、粗心大意 見異思遷B、南轅北轍 緣木求魚C、碌碌無為 癡心妄想D、徒勞心力 事半功半二十八、在下面語段的橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，要求語境連貫，句式一致。（） 丁老師冒著很大的風(fēng)和很大的雨到我家走訪。肅然無聲、悄無聲息、萬籟俱寂、鴉雀無聲（）極目遠(yuǎn)眺、屏息凝視、親眼目睹、察言觀色（）各抒己見、議論紛紛、暢所欲言、自言自語（）豁然開朗、恍然大悟、茅塞頓開、靈光乍現(xiàn)（）二十二、寫出下列句子中括號內(nèi)詞語的意思 小吳感冒了，（咽
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