【摘要】在維修從業(yè)人員培訓(xùn)班上的發(fā)言交通運(yùn)輸部公路司感謝大家的支持,培訓(xùn)班是我們委托維修行業(yè)協(xié)會(huì)組織的給各位表示道歉,近幾年維修行業(yè)部組織的大的活動(dòng)不多,希望大家能理解,我們?cè)诒M力給維修行業(yè)創(chuàng)造好的發(fā)展環(huán)境請(qǐng)大家放心,各位會(huì)為從事維修行業(yè)管理而自豪,特別感謝:中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì),不以贏利為目的,承擔(dān)起這起任務(wù)廣
2025-02-21 23:34
【摘要】平面解析幾何初步復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教材分析解析幾何的主要內(nèi)容為直線與圓,圓錐曲線,坐標(biāo)系與參數(shù)方程。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,在必修2解析幾何初步中,學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本內(nèi)容為直線與直線方程,圓與圓的方程,并初步建立空間坐標(biāo)系的概念。這一內(nèi)容是對(duì)全體學(xué)生設(shè)計(jì)的,大部分學(xué)生在選修中還將進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓錐曲線,坐標(biāo)系與參數(shù)方程等有關(guān)內(nèi)容。因此,本章要求學(xué)生掌握解析幾何最基本的思想方法--------用代數(shù)
2025-04-17 01:01
【摘要】......解析幾何總結(jié)一、直線1、直線的傾斜角:一條直線向上的方向與X軸的正方向所成的最小正角。2、范圍3、直線的斜率:當(dāng)傾斜角不是時(shí),傾斜角的正切值。4、直線的斜率公式:設(shè),5、直
2025-04-17 13:20
【摘要】海豚教育個(gè)性化簡(jiǎn)案學(xué)生姓名:年級(jí):科目:授課日期:月日上課時(shí)間:時(shí)分------時(shí)分合計(jì):小時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握兩條直線平行和垂直的條件,掌握兩條直線所成的角和點(diǎn)到直線的距離公式;2.能夠根據(jù)直線的方程
2025-06-22 16:55
【摘要】答疑題庫——線性代數(shù)與解析幾何(一)1、計(jì)算n階行列式000100002000010?????????nnDn??分析由定義知,n階行列式共有n!項(xiàng),每一項(xiàng)的一般形式為????nnppppppraaa,212121
2024-08-30 12:55
【摘要】《直線和圓》常用結(jié)論1、傾斜角的定義及范圍:當(dāng)直線非水平線時(shí),:[0,л)2、直線的斜率定義和斜率公式:斜率定義:(是直線的非直角傾斜角)斜率公式:過點(diǎn)的直線的斜率為:.斜率的幾何意義:非豎直直線上的任一個(gè)點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)一個(gè)單位,縱方向的改變量.3、把垂直于直線的向量叫做直線的法向量,.已知點(diǎn),則(1)與向量平行的直線的方程可設(shè)為:;(2)與向量垂直的直線的方程可
2024-08-18 16:45
【摘要】解析幾何中的基本公式1、兩點(diǎn)間距離:若,則2、平行線間距離:若則:注意點(diǎn):x,y對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)應(yīng)相等。3、點(diǎn)到直線的距離:則P到l的距離為:4、直線與圓錐曲線相交的弦長(zhǎng)公式:消y:,務(wù)必注意若l與曲線交于A
2025-06-18 01:03
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)幾何畫板的一點(diǎn)感受 學(xué)習(xí)幾何畫板的一點(diǎn)感受 一、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用《幾何畫板》的好處。 (1)、有較強(qiáng)的繪制幾何圖形以及函數(shù)圖象的功能,在作圖中保持幾何關(guān)系的不變性(如:中點(diǎn)、垂...
2024-11-14 12:03
【摘要】x橫軸y縱軸z豎軸?定點(diǎn)o空間直角坐標(biāo)系三個(gè)坐標(biāo)軸的正方向符合右手系.即以右手握住z軸,當(dāng)右手的四個(gè)手指從正向x軸以2?角度轉(zhuǎn)向正向y軸時(shí),大拇指的指向就是z軸的正向.一、空間點(diǎn)的直角坐標(biāo)Ⅶxyozxoy面yoz面zox面
2024-08-14 16:47
【摘要】空間解析幾何第六章§6-2向量及其坐標(biāo)表示法?向量概念及其加減法?向量的坐標(biāo)上一張下一張向量(矢量):既有大小又有方向的量.有向線段.1M2M??a?21MM模長(zhǎng)為1的向量。零向量:模長(zhǎng)為0的向量0?||a?21MM||向量的模:向量
2024-07-29 07:10
【摘要】初中作文教學(xué)一點(diǎn)思考論文:初中作文教學(xué)的一點(diǎn)思考長(zhǎng)期以來,我們的初中作文教學(xué)處于一種失范的狀態(tài),既沒有成體系的作文教程,也沒有科學(xué)的訓(xùn)練序列,所以老師在作文教學(xué)時(shí)總是煞費(fèi)苦心,慘淡經(jīng)營(yíng)。學(xué)生作文能力低下,寫記敘文主要表現(xiàn)在題材缺鈣,思想貧血,文體失
2025-06-27 13:29
【摘要】8平面解析幾何內(nèi)容概述解析幾何是17世紀(jì)數(shù)學(xué)發(fā)展的重大成果之一,其本質(zhì)是用代數(shù)方法研究圖形的幾何性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的重要數(shù)學(xué)思想。與課程改革前相比,中學(xué)解析幾何變化不大,主體內(nèi)容仍然是:直線與方程、圓與方程、圓錐曲線與方程。只是前兩者作為必修模塊,統(tǒng)稱為平面解析幾何初步,第三者則放到選修1-1和選修2-1中。另外,還在平面解析幾何初
2024-08-24 23:35
【摘要】第4章 向量代數(shù)與空間解析幾何習(xí)題解答一、計(jì)算題與證明題1.已知,,,并且.計(jì)算.解:因?yàn)?,,并且所以與同向,且與反向因此,,所以2.已知,,求.解:(1)(2)得所以3.設(shè)力作用在點(diǎn),求力對(duì)點(diǎn)的力矩的大小.解:因?yàn)?所以力矩所以,力矩的大小為
2024-08-14 10:17
【摘要】徐州市沛縣第二中學(xué)高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編寫人:劉洪金審核:高三數(shù)學(xué)備課組---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------解
2025-03-25 07:47
【摘要】 第1頁共4頁 少一點(diǎn)盲從多一點(diǎn)思考 盛澤鎮(zhèn)中心小學(xué)湯永明 “請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,開展合作” 案例一?!疤菪蚊娣e的計(jì)算”教學(xué)片斷。 師。(出示課題后)請(qǐng)大家借助老師發(fā)給的材料,以小組為 ...
2024-09-07 06:31