【摘要】第一篇：小學(xué)二年級數(shù)學(xué)兩步計算的應(yīng)用題(七)教案（范文模版） 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)兩步計算的應(yīng)用題 （七）教案 詳細(xì)介紹：教學(xué)目標(biāo) （一）使學(xué)生掌握加法、減法與除法復(fù)合成的兩步應(yīng)用題的特征，并會分析...
2025-10-26 04:41
【摘要】人教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會解決兩步應(yīng)用題。2.能夠熟練正確地解答。復(fù)習(xí)同學(xué)們做黃花25朵，做紫花18朵，一共做了多少朵花？1同學(xué)們做黃花25朵，做紫花18朵，做的紅花比黃花和紫花的總數(shù)少3朵。做了多少朵紅花？黃花25朵紫花18朵紅花
2025-07-17 21:08
【摘要】第一篇：第二課時兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題916教案 第二課時兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 知識:使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，學(xué)會應(yīng)用一個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法的兩步應(yīng)用題。 ...
2025-10-08 18:40
【摘要】智慧城堡加油??！1、3個蛋糕，每個蛋糕分8塊。把這些蛋糕平均分給4個小朋友，每個小朋友分到幾塊蛋糕？（）A、3×8÷4B、8÷4A
2024-11-22 03:42
【摘要】乘、除法兩步計算應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用乘、除法運算解決實際應(yīng)用問題，提高分析問題、解決問題的能力。2.使學(xué)生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運算的順序。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點：從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點：初步分
2024-12-13 20:14
【摘要】乘、除法兩步計算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過練習(xí)，使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點：熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學(xué)用具：卡片、小黑板。教學(xué)過程：一、情境引入，回顧再現(xiàn)口算（卡片出示）3
2024-12-13 00:48
【摘要】第一篇：《解決問題加減兩步應(yīng)用題》教學(xué)反思 《解決問題加減兩步應(yīng)用題》教學(xué)反思 首先課的開始，通過“公園游玩”的話題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使數(shù)學(xué)的問題與生活實際更加貼近，讓學(xué)生在上課之前對本課...
2025-10-04 03:40
【摘要】第2單元教案設(shè)計者黃冬春周次星期月日課題三步計算的一般應(yīng)用題(1)第10課時教案（總第課時）教學(xué)目標(biāo)初步掌握三步計算的一般應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和分析方法，能用綜合算式解答。會進行應(yīng)用題的檢驗。重點難點分析數(shù)量關(guān)系，正確
2024-12-12 17:48
【摘要】兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了36個桃子。我采了3筐，每筐12個。我采了6個桃子。兩只小猴一共采了多少個？我采了36個桃子。36+6=42(個)我采了6個桃子。我采了3筐，每筐12個。兩只小猴一共采了多少個？36+6=42(個
2024-11-29 13:01
【摘要】數(shù)學(xué)兩步應(yīng)用題蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計算的應(yīng)用題，同學(xué)們要能夠分析題意，按照題意分步列式計算相關(guān)的應(yīng)用題，并且要學(xué)會列綜合算式解題。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)16×5=80（個）每人每天編16個筐，照這樣計算，5個人1天編多少個？5個人4天編筐多少個？80
2024-11-29 12:58
【摘要】解決問題(乘除兩步計算)同學(xué)們坐了條船，每條船坐人。64同學(xué)們坐了條船，
2025-01-13 01:14
【摘要】加減兩步應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：教科書第4頁例1。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。2．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3．通過解決具體問題，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：教科書第1
【摘要】灰兔和白兔一共拔了多少個蘿卜？我拔了9個蘿卜？我已經(jīng)拔了2籃，每籃6個蘿卜？我采了4筐，每筐9個？我采6個？兩只猴一共采了多少個？先算大猴采了多少個：4×9=36（個）再算兩只猴采的總數(shù)：36+6=42（個）我采了4筐，每筐9個？我采6個？
2024-11-27 22:50
【摘要】人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)《兩步應(yīng)用題》教案 篇一 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，并會分析、解答簡單的兩步應(yīng)用題； 2、能力目標(biāo)：學(xué)會用學(xué)習(xí)到的知識來解決日常生活中的簡...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇：《列方程解兩步計算的應(yīng)用問題》教學(xué)設(shè)計 《列方程解兩步計算的應(yīng)用問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷猜數(shù)游戲、列方程解決問題以及認(rèn)識方程的解和解方程的過程。知道什么叫方程的解和解方程，能根據(jù)...
2025-10-08 20:30
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