漁歌子課件3-資料下載頁

【摘要】漁歌子唐張志和漁歌子《漁歌子》是這首詞的詞牌名，既是這首詞的題目，也表現(xiàn)了詞的內(nèi)容。大家看看這題目，猜測一下這首詞寫的是什么？?張志和本名張龜齡，從小才華過人，16歲時中了舉人，入朝為官，皇帝賜名“志和”，希望他心志平和。安史之亂尚未平息，國家處于動蕩不安的紛亂之中時，

2025-11-12 04:31

漁歌子最終教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：漁歌子最終教學設計 《漁歌子》教學設計 南天湖鎮(zhèn)三撫完小 曾金梅 目標： ，讀準音、讀出節(jié)奏讀出韻味，能背誦這首詞。、生活實際、書中的圖片與自己的想象，來感受詞中所描述的畫面之美。 ...

2025-10-12 12:12

漁歌子word版教案-資料下載頁

【摘要】漁歌子教學目標：1、能認識“塞、鱖、箬、笠、蓑”等字，讀準字音，會寫“塞、鷺、笠”。2、有感情地朗讀并背誦這首詞。3、體會詩詞內(nèi)容，通過想象，由詞到畫，感受到鄉(xiāng)村風光的畫意詩情；走進詩人的內(nèi)心世界。4、學生感受古詩詞之魅力，培養(yǎng)學生對古詩詞的熱愛之情，養(yǎng)成課外主動積累的好習慣。教學重點：通過讀文和想象，能由

2025-11-09 23:22

滬教版二年級下冊春筍-資料下載頁

【摘要】春筍春筍chōngpòníxiānfānkuài沖破泥土掀翻石塊guǒyíng裹著

2025-11-02 22:23

滬教版二年級下冊寶鏡-資料下載頁

【摘要】下坡的時候，一位老婆婆跌倒了。我忙把她扶起來，老婆婆對我笑了笑，又繼續(xù)趕路了。咦，路邊有個小布包——這不是老婆婆丟的嗎？我趕緊追上去遞還給她?！昂⒆?，你真好！”老婆婆解開小布包，取出一只金色的小盒子，又拾起一塊石頭放進盒子里，蓋上蓋子。過了一會兒，老婆婆揭開盒蓋，石頭變成了金子。

2025-11-02 12:25

滬教版二年級下冊粽子-資料下載頁

【摘要】北橋中心小學顧紅萍北橋中心小學顧紅萍一個白胖子裹條綠毯子腰里扎根細繩子請你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏

2025-11-02 22:23

滬教版二年級下冊小池-資料下載頁

【摘要】教學材料分析學生情況分析教學環(huán)境設計學習活動設計教學過程設計學習過程評價教學材料分析：《小池》是人教版義務教育小學語文第六冊的第八課，這是一首古詩，宋朝詩人楊萬里通過簡潔優(yōu)美的文字，向我們展示了初夏荷塘美麗的景色。

2025-11-02 00:29

滬教版二年級下冊鸕鶿-資料下載頁

【摘要】xīzhǎiliè夕陽又窄又長列隊dànghén蕩起波紋波痕近處的一只小船上，漁人坐在船尾，悠然地吸著煙，灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊的士兵

2025-11-02 12:24

滬教版二年級下冊歌聲-資料下載頁

【摘要】自由讀課文，要求：１、把課文讀準確，不加字，不漏字，注意適當停頓。２、想一想：課文中告訴我們的是怎樣的歌聲？聚集隱隱約約籠罩清脆增添讀一讀：1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。1920年的一個夜晚，馬金納乘坐的輪船不幸在海上觸礁了。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生

2025-11-02 12:24

野兔之一滬教版二年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】滬教版二年級語文上冊制作者：張知曉（）的荷花（）的荷葉（）的石榴樹葉（）的石榴花（）的石榴皮（）的石榴子兒（）的老鷹（）的野兔兇猛弱小…………割草盯住

2025-12-02 14:57

滬教版二年級上冊發(fā)燙的手指-資料下載頁

【摘要】４３、發(fā)燙的手指貝多芬是德國著名的音樂家。維也納旅館門縫繼續(xù)涼水偉大高亢激昂委婉深沉wéiguǎnfèngjìliángwěikàngwěiwǎn

2025-11-02 22:23

滬教版二年級上冊帶著尺子去釣魚-資料下載頁

【摘要】丹麥丹麥是北歐的一個半島國家，有著豐富的海產(chǎn)資源。49帶著尺子去釣魚學習提示：（1）輕聲讀課文：注意讀準字音，讀通句子。（2）思考：丹麥人為什么要帶著尺子去釣魚？（用“”劃出相關句子）原來，為了保護海洋中的自然資源，丹麥的法律規(guī)定只有超

2025-11-02 12:25

神秘的恐龍滬教版二年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】恐龍k?ng滬教版二年級語文上冊我的朋友真多恐怕惟恐恐懼驚恐恐慌恐怖恐嚇爭先恐后霸王龍雷龍三角龍腕龍偷蛋龍劍龍魚龍翼手龍梁龍巨齒龍甲龍恐龍神秘的遙遠的時代有一群龍，他們的名字就叫恐龍

2025-12-02 06:41

這條小魚在乎滬教版二年級語文上冊-資料下載頁

【摘要】滬教版二年級語文上冊記生字我最棒暴淺困甚繼續(xù)朝腰忍救（zhāo）朝陽朝夕（cháo）朝前朝代朝多音字學習請同學們輕聲朗讀課文，想想暴風雨后小魚怎么啦？小男孩又是

2025-12-02 15:02

滬教版二年級上冊四個愿望-資料下載頁

【摘要】望看瞧盯盼瞅瞥瞪4四個愿望小組學習要求:（1）朗讀課文，做到不加字、不漏字,按標點停頓正確朗讀。（2）用直線劃出描寫米佳的四個愿望的句子。他滿臉通紅，高興地對父親說“冬天真有趣，我愿永遠是冬天！”他興高采烈地對父親

2025-11-02 00:30

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