20xx-20xx學年高中政治人教版必修1--國家財政-免費閱讀
【正文】 A 本學案欄目開關 誘思 D 本學案欄目開關 誘思 本學案欄目開關 誘思 當堂檢測區(qū) 點撥 這 11 萬億讓國民為之驕傲的同時，也希望帶來更多的實惠。 A 觀點錯誤，市場在資源配置中起基礎性作用； B 錯誤，財政支出的增加并不意味著財政赤字的增加，還應考慮當年的財政收入； C 與題意不符。 A 本學案欄目開關 誘思 自主學習區(qū) 演練 在這里 “ 生財 ” 的根本是 ( ) A ．調整分配政策，提高財政收入在 G DP 中的比重 B ．強化稅收征收 C ．減少財政支出，增發(fā)國債 D ．發(fā)展生產(chǎn)，促進經(jīng)濟增長 解析 “ 生財 ” 即增加財政收入，最根本的因素是經(jīng)濟發(fā)展 水平，因此要增加財政收入的根本途徑是發(fā)展生產(chǎn)，促進經(jīng)濟增長。因此 B 項正確，其他選項錯誤。 福建高考 ) 通貨膨脹率一般是用居民消費價格指數(shù) (C P I)來衡量的物價漲幅，國際上通常把 CP I 漲幅達到 3% 作為警戒線。 合作探究區(qū) 賞析 自主學習區(qū) 演練 當堂檢測區(qū) 點撥 廣東高考， 26 2022 ( 4) 在需求過旺，通貨膨脹壓力較大的情況下，我國將如何調整財政支出結構？ 答案 減少財政支出，增加稅收，抑制總需求，穩(wěn)定物價，給經(jīng)濟降溫。 點撥 點撥 財政對于基礎設施行業(yè)的投入，能夠吸引資源向這些領域集中， 從而促進資源的合理配置。 合作探究區(qū) 答案 目的是為保障和改善人民群眾的生活，提高人民的生活水平。整個工程水泥使用量 2 700 多萬噸、鋼材 470 多萬噸、混凝土 6 000 多萬方、鋼軌 萬噸、道砟 2 50 萬方，為沿線地區(qū)帶來了 200 余萬個就業(yè)崗位。國防支出 6 50 1 億元，增長 1 % 。 點撥 ③ 因此，財政收入并不是越多越好，更不是越少越好。 自主學習區(qū) 演練 當堂檢測區(qū) 點撥 合作探究區(qū) 賞析 當堂檢測區(qū) 點撥 自主學習區(qū) 演練 本學案欄目開關 誘思 當堂檢測區(qū) 點撥 當堂檢測區(qū) 點撥 自主學習區(qū) 本學案欄目開關 誘思 自主學習區(qū) 提示 錯誤。利，可以充分發(fā)揮財政的巨大作用，取得宏觀調控的主動權；弊，表明本年度財政收入沒有得到充分利用，影響國家職能的發(fā)揮。 當堂檢測區(qū) 點撥 自主學習區(qū) 資金 稅收 債務 其他 稅收 經(jīng)濟發(fā)展水平 分配政策 本學案欄目開關 誘思 自主學習區(qū) 演練 誘思 自主學習區(qū) 演練 自主學習區(qū) 演練 自主學習區(qū) 演練 當堂檢測區(qū) 點撥 當堂檢測區(qū) 點撥 從 1992 年開始實施載人航天工程到現(xiàn)在為止，共花費約 390 億元人民幣。 ( 重點 ) 3. 通過財政作用的學習，明確財政是國家宏觀調控的重要手段，正確使用財政政策調節(jié)經(jīng)濟運行。 (2) 國家決算：上一年度國家預算 的會計報告，稱作國家決算。財政征收具有強制性的 特點。 自主學習區(qū) 提示 錯誤。 ( 3) 國家財政具有促進國民經(jīng)濟 的作用。 真題感悟區(qū) 學案 1 誘思 收入是國家籌集財政收入最普遍的形式，是財政收入的最重要的來源。 自主學習區(qū) 提示 大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加社會財富總量；制定合理的分配政策，既要促進國家財政收入的穩(wěn)步增長，又要促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。 ( 2) 財政盈余：指當年的財政收入 財政支出的部分。 合作探究區(qū) 賞析 當堂檢測區(qū) 點撥 點撥 點撥 財政收入與支出是國家參與社會分配的兩個方面。 合作探究區(qū) 答案 最主要來源是稅收。 點撥 本學案欄目開關 誘思 ③ 財政赤字：指當年的財政支出大于財政收入的部分。 ( 4) 在財政預算、決算中，收支相等是理想狀態(tài)，但收支平衡是在動態(tài)中實現(xiàn)的，由于具體條件的不斷變化，收支完全相等的情況幾乎不存在。 合作探究區(qū) 答案 不能認為財政收入越多越好。 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學案 1 探究點二 財政的作 用 背景材料 “ 關注 2022 國家預算支出 ” ，第三組同學搜集到了《關于 2022 年財政預算草案的報告》。 合作探究區(qū) 賞析 當堂檢測區(qū) 點撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學案 1 名詞點擊 財政政策的基本類型：擴張性財政政策和緊縮性財政政策。 真題感悟區(qū) 學案 1 背景材料 聚焦政府工作報告 長期以來，驅動經(jīng)濟增長的 “ 三駕馬車 ” ：消費，投資，出口嚴重失衡，消費增長低迷，對經(jīng)濟增長貢獻率低，消費在 G D P 中的占比低至 36% ，不及世界平均水平。 真題感悟區(qū) 學案 1 問題探究 ( 3) 在當前內需嚴重不足的情況下，為保持國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，我國將如何調整財政支出結構，這是一種什么樣的財政政策？ 點撥 合作探究區(qū) 賞析 江蘇高考， 34 2022 (3) 能力要求：主要考查學生獲取和解讀信息的能力，調動和運用知識分析實際問題的能力，及描述和闡述事物、論證和探究問題的能力。 真題感悟區(qū) 本學案欄目開關 誘思 當堂檢測區(qū) 點撥 合作探究區(qū) 賞析 真題感悟區(qū) 學案 1 演練 真題感悟區(qū) 學案 1 演練 浙江高考 ) 201 1 年 4 月，我國居民消費價格指數(shù) ( CP I)
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