河北省秦皇島市海港區(qū)20xx屆九年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷-免費(fèi)閱讀
【正文】 20．（ 2 分）《范進(jìn)中舉》對(duì)于范進(jìn)發(fā)瘋的描寫也運(yùn)用了夸張的手法。三、 （ 7 分） 13．（ 2 分〉三國(guó)時(shí)期古陶瓷上的文字”、六朝時(shí)以刻印模印等表現(xiàn)形式存在于陶瓷上的文字、長(zhǎng)沙窯以書寫的的文字裝飾瓷器的陶瓷書法 到“清中期瓷板畫的興盛” （意思對(duì)即可） 14．（ 3 分）生動(dòng)地說明了瓷板書畫的藝術(shù)魅力。 (2 分 ) 二、（ 14 分） 8．（ 4 分〉（ 1）聽說（ 2） 使動(dòng)用法 ，使其根穩(wěn)固（ 3）表轉(zhuǎn)折，卻（ 4）已經(jīng)（每小題 1 分，意思對(duì)即可） 9．（ 2 分）必竭誠(chéng)以待下／既得志／則縱情以傲物／竭誠(chéng)則吳越為一體／傲物則骨肉為行路。因?yàn)樽约旱暮⒆舆m不適合上名校還要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，況且更多的家長(zhǎng)只是出于一種跟風(fēng)心理而已。所以，要想當(dāng)名人， B。（ 6分） 下面是一段簡(jiǎn)短的議論性文字，請(qǐng)根據(jù)上下文補(bǔ)寫出 2個(gè)概括性的事實(shí)論據(jù)和這段文字的結(jié)尾。 （ 2分） 答： 五、閱讀下面的文字，回答 2123 題。而大剛，似 乎也是很享受，往日的威猛早已不見，整個(gè)一聽話的小奴一般。還沒走近呢，更奇怪的事兒發(fā)生了，大剛居然停下來(lái)不走了，李科長(zhǎng)也不責(zé)怪大剛，也站在那里不動(dòng)。不知道是不是刻意的，李科長(zhǎng)建議，我們是不是換條路走走。走近了，我先看到的是那條狗，一條看上去略顯消瘦的狗。還有那條大狗，此刻正乖巧地靠在大剛的身側(cè)，一副很聽話的神情。誰(shuí)料想，大剛開始未挺直的身板，居然一下子提了起來(lái)，很有些囂張的氣焰。我的對(duì)門，住的是某單位的李科長(zhǎng)。遠(yuǎn)塵淡墨調(diào)煙雨，一見傾心鐫畫臺(tái)。陶瓷書畫創(chuàng)作之前，書家對(duì)胚料的調(diào)制和瓷坯的性狀需有成竹在胸的了解，書寫繪畫時(shí)才能恰到好處地控制運(yùn)筆的力度、速度和技巧，否則很容易流露粗糙、呆板之相。（ 7分） 遠(yuǎn)塵淡墨調(diào)煙雨 —— 瓷板上的中國(guó)書畫 ①古陶瓷上出現(xiàn)文字，早在三國(guó)時(shí)期就開始了。（ 4分） （ 1） 臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎 。⑥景：重大。豈取之易守之難乎？蓋在殷憂⑧，必竭誠(chéng)以待下 既 ． 得志則縱情以傲物⑨竭誠(chéng)則吳越為一體傲物則骨肉為行路。秋思 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起。 （ 1）第 修改意見： （ 2）第 修改意見 ： 4． 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)。 （ 3） 一百年前的今天，一顆巨星 隕落 ． ． （ ）了 （ 4） 有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應(yīng)該有 氣吞斗牛 ． ． ． ． （ ）的表現(xiàn)才對(duì)。密州出獵》中運(yùn)用典故，表達(dá)作者渴望得到重用的心情兩句： ， ？ （ 4）《諸葛亮集》中有這樣的話“賞不可不平，罰不可不均”。 第一部分 第二部分 第三部分 總分 一 二 三 四 五 一 二 第一部分 （ 14題 20分） 1．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（ 8分） （ 1） ，白露未晞。這與《出師表》中的兩句 ， 一致。 ，有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)選出句子并提出修改 意見。（ 6分） 某班開展“我所了解的孔子和孟子”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 雖 ． 董⑩之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。⑦克：能夠。 譯文： （ 2） 雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒。但直到六朝時(shí)期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表現(xiàn)形式存在，不能稱之為陶瓷書法，直到唐代，隨著長(zhǎng)沙窯以書寫的文字來(lái)裝飾瓷器，陶瓷書法才算真正誕生。 ④以瓷板作書畫，紙可以吸墨，瓷板卻不能；紙柔軟而輕薄，瓷板光潔而厚重?！痹谟⑽睦?，“中國(guó)”和“瓷器”是同一個(gè)單詞 —— china。 ②晚飯后，我有出去走走的習(xí)慣，飯后走一走，據(jù)說更有助于消化。還有就是李科長(zhǎng)，李科長(zhǎng)的脖子，包括他的腰板，也挺得很直。我真覺得有些別扭。然后，我看到大剛突然就半蹲了下來(lái)，一臉的討好。我明白，估計(jì)他是怕再遇上熟人吧。 ⑨然后，那一人一狗走近了。我的心頭忽然涌出一陣辛酸。（ 4分） 我越往前走，海峽也就越淺。 一位詩(shī)人曾說過：“虛榮的人只是注視著自己的名字，光榮的人卻注視著祖國(guó)的事業(yè)。 （ 1）補(bǔ)寫論據(jù) (每個(gè)論據(jù)不超過 15個(gè)字 )（每個(gè) 2分，共 4分） 論據(jù)一 : 論據(jù)二： （ 2）補(bǔ)寫結(jié)尾 (不超過 30個(gè)字 )（ 2分） 結(jié)尾： （ 50分） 請(qǐng)以“奔跑”為話題，寫一篇文章。 (或者 我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法可取。（標(biāo)對(duì)兩處或三處均給 1 分，標(biāo)對(duì)四處給 2 分） 10. （ 4 分）（ 1）臣雖然愚笨，（也）知道這是不可能的，何況（像陛下這樣）明智的人（ 2）即使用嚴(yán)酷的刑罰督責(zé)人們，用威風(fēng)怒氣恫嚇人們，（每小題 2 分，意思對(duì)即可） 11．（ 2 分） C 12．（
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