【摘要】第一篇:高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 高二化學(xué)平衡教學(xué)反思 曾憲基 對(duì)化學(xué)平衡這節(jié)課,從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成來(lái)看,我覺(jué)得基本完成了教學(xué)任務(wù)。而且網(wǎng)絡(luò)資源的輔助性和必要性在這節(jié)課上得到了體現(xiàn)。下面我從以下兩點(diǎn)進(jìn)...
2024-11-08 17:00
【摘要】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向:化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢:可逆反應(yīng)的限度:焓變于熵變反應(yīng)速率化學(xué)平衡一、化學(xué)反應(yīng)速率1、概念(1)表示方法:υ=ΔtΔc(2)單位:mol/(L·s);mol/(L·min)(3)相互關(guān)系:4
2024-11-18 07:55
【摘要】 化學(xué)平衡常數(shù) 化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向 考點(diǎn)一 化學(xué)平衡常數(shù)的含義和應(yīng)用(命題指數(shù)★★★★★) 1.化學(xué)平衡常數(shù): (1)含義:在一定溫度下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),生成物濃度冪之積...
2025-04-05 05:07
【摘要】平衡移動(dòng)方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系化學(xué)平衡與轉(zhuǎn)化率2020年12月16日星期三平衡移動(dòng)方向和反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系1、溫度或壓強(qiáng)的變化,引起平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高,反之亦然。()2、濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定升高。()濃度變化引起平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),反應(yīng)
2024-11-10 00:04
【摘要】第二節(jié)化學(xué)平衡主要研究可逆反應(yīng)的規(guī)律、程度(反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率)、反應(yīng)條件的影響等。1、溶解平衡的建立一、化學(xué)平衡的建立開(kāi)始:溶解速率結(jié)晶速率一段時(shí)間后:溶解速率=結(jié)晶速率達(dá)到溶解平衡,形成硫酸銅飽和溶液第一課時(shí)達(dá)到溶解平衡后,溶解與結(jié)晶沒(méi)有停止,只是速率相等。溶解平衡是一種動(dòng)
2024-11-09 08:34
【摘要】要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)1、化學(xué)平衡的移動(dòng)(1)須是可逆反應(yīng)(討論平衡移動(dòng)的前提)(2)移動(dòng)是個(gè)過(guò)程,與時(shí)間有關(guān),要有始態(tài)、終態(tài)(舊、新平衡)(3)外部條件必然發(fā)生改變(4)平衡移動(dòng)結(jié)果是濃度發(fā)生改變2、平衡移動(dòng)方向的判斷實(shí)質(zhì)是v(正)與v(逆)相等被打破,平衡才被破
2024-11-10 00:07
【摘要】第一篇:高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案 高二復(fù)習(xí)化學(xué)平衡教學(xué)案[1500字] 高二化學(xué)復(fù)習(xí)課學(xué)案:化學(xué)平衡 編輯:孫惠林審核:韓守國(guó)使用時(shí)間:2014年10月15日 【考綱要求及學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ①了解化...
2025-10-16 03:51
【摘要】 第3講 化學(xué)平衡常數(shù) [考綱要求] 1.了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 。 ,能夠利用化學(xué)反應(yīng)的焓變和熵變判斷化學(xué)反應(yīng)的方向。 考點(diǎn)一 化學(xué)平衡常數(shù) ...
2025-04-05 05:54
【摘要】①速率:v正=v逆(即任何一種物質(zhì)的生成速率等于其消耗速率)②各成分的含量保持不變aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)(A為有色氣體)例:aA(g)+bB(s)cC(g)+
【摘要】2020/12/19化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的圖象2020/12/191、化學(xué)反應(yīng)速率圖象分清反應(yīng)物和生成物,濃度減小的是反應(yīng)物,濃度增大的是生成物,生成物多數(shù)是以原點(diǎn)為起點(diǎn)??从覉D:寫(xiě)反應(yīng)方程式物質(zhì)的量CAB時(shí)間A+B=C213濃度
2024-11-12 16:59
【摘要】 第2課時(shí) 全面突破化學(xué)平衡常數(shù)及轉(zhuǎn)化率的計(jì)算和判斷 (1)化學(xué)平衡常數(shù)K的大小與反應(yīng)物或生成物的濃度變化有關(guān)( ) 提示:×。K只受溫度影響。 (2)保持其他條件不變,...
2025-04-05 05:37
【摘要】?下頁(yè)?上頁(yè)?首頁(yè)?返回2022/2/10?下頁(yè)?上頁(yè)?首頁(yè)?返回2022/2/10?:?在相同的條件下,對(duì)同一個(gè)可逆反應(yīng),反應(yīng)無(wú)論從正反應(yīng)方向開(kāi)始進(jìn)行還是從逆方向開(kāi)始進(jìn)行,只要起始時(shí)加入物質(zhì)的物質(zhì)的量不同,而達(dá)到相同的平衡狀態(tài),
2025-01-13 10:55
【摘要】2020屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡化學(xué)反應(yīng)速率濃度常用單位:mol/L時(shí)間常用單位:s或min或h;mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h):v=△c/△t一、化學(xué)反應(yīng)速率:是用來(lái)衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物
2024-11-11 05:54
【摘要】 課時(shí)作業(yè)23 化學(xué)平衡常數(shù) 一、選擇題 1.下列說(shuō)法正確的是( ?。? A.放熱反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng) B.ΔS為正值的反應(yīng)均是自發(fā)反應(yīng) C.物質(zhì)的量增加的反應(yīng),ΔS為正值 D.如果ΔH和...
【摘要】化學(xué)等效平衡專題化學(xué)在一定條件下,可逆反應(yīng)只要起始濃度相當(dāng),無(wú)論經(jīng)過(guò)何種途徑,但達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),只要同種物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)相同,這樣的平衡稱為等效平衡。概念的理解:(2)平衡狀態(tài)(終態(tài))只與始態(tài)有關(guān),而與途徑無(wú)關(guān),(如:①無(wú)論反應(yīng)從什么方向開(kāi)始②投料是一次還是分成幾次,擴(kuò)大—縮小或縮小—擴(kuò)大的過(guò)程,)
2025-01-18 19:12