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有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),在各類社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)建立健全基層黨組織。符合條件的社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)按國(guó)家稅收法律法規(guī)的統(tǒng)一規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。加強(qiáng)社會(huì)工作行業(yè)性組織建設(shè)。以黨委、政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向,以用人單位和社會(huì)力量為主體,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。完善社會(huì)工作專業(yè)人才職業(yè)水平評(píng)價(jià)制度,將取得職業(yè)水平證書的社會(huì)工作專業(yè)人才納入專業(yè)技術(shù)人員管理范圍。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)招錄社會(huì)服務(wù)相關(guān)職位公務(wù)員時(shí),在同等條件下可優(yōu)先錄用具有豐富基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、善于做群眾工作的社會(huì)工作專業(yè)人才。加強(qiáng)對(duì)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理監(jiān)督,建立健全專業(yè)評(píng)估機(jī)制,指導(dǎo)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)民辦社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展。在少數(shù)民族聚居和信教群眾較多的社區(qū),可根據(jù)需要配備政治立場(chǎng)堅(jiān)定、熟悉民族和宗教事務(wù)的社會(huì)工作專業(yè)人才。加強(qiáng)對(duì)高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)工作通識(shí)教育。推動(dòng)社會(huì)工作學(xué)科重點(diǎn)研究及人才培養(yǎng)基地建設(shè)。對(duì)下派基層鍛煉的黨政部門、人民團(tuán)體、相關(guān)事業(yè)單位、部分執(zhí)法單位的干部和選聘到村、社區(qū)任職的大學(xué)畢業(yè)生要普及社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)。積極開展社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍職業(yè)道德教育,強(qiáng)化社會(huì)工作專業(yè)人才的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)認(rèn)同感。   4.加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。充分發(fā)揮他們?cè)诶щy救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適等個(gè)性化、多樣化服務(wù)方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)解決社會(huì)問(wèn)題、應(yīng)對(duì)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展具有重要基礎(chǔ)性作用。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要,適應(yīng)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的現(xiàn)實(shí)需求,按照實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的總體部署,以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ),以人才使用為根本,以人才評(píng)價(jià)激勵(lì)為重點(diǎn),以政策制度建設(shè)為保障,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)提供有力的人才支撐。合理配置教育培訓(xùn)資源,明確不同地區(qū)、不同領(lǐng)域、不同層次社會(huì)工作專業(yè)人才教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)和保障措施,加快建立不同層次教育協(xié)調(diào)配套、專業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)普及有機(jī)結(jié)合的社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。實(shí)施高層次社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)一批高層次社會(huì)工作專業(yè)人才,發(fā)揮他們?cè)谏鐣?huì)工作專業(yè)教育、研究與督導(dǎo)等方面的重要作用。   8.大力發(fā)展社會(huì)工作專業(yè)教育。系統(tǒng)總結(jié)中國(guó)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和做法,借鑒國(guó)外社會(huì)工作專業(yè)理論和方法,建構(gòu)中國(guó)特色的社會(huì)工作專業(yè)理論、課程和教材體系。城鄉(xiāng)基層特別是城市社區(qū)要注重配備和使用社會(huì)工作專業(yè)人才,提高社會(huì)服務(wù)專業(yè)水平,促進(jìn)社會(huì)服務(wù)業(yè)發(fā)展。   12.引導(dǎo)相關(guān)社會(huì)組織吸納社會(huì)工作專業(yè)人才。縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)行政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體中直接面向人民群眾提供社會(huì)服務(wù)的相關(guān)崗位,鼓勵(lì)充實(shí)社會(huì)工作專業(yè)人才,現(xiàn)有人員要善于運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和方法,提高社會(huì)管理和服務(wù)水平。建立健全社會(huì)工作專業(yè)人才和志愿者相互協(xié)作、共同開展服務(wù)的機(jī)制,通過(guò)社會(huì)工作專業(yè)人才的引領(lǐng),規(guī)范志愿者招募注冊(cè)與管理,提升志愿者服務(wù)水平,豐富社會(huì)工作專業(yè)人才資源,拓展社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)范圍,增強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)效果。在事業(yè)單位工作的社會(huì)工作專業(yè)人才,工資待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;在城鄉(xiāng)社區(qū)、公益慈善類社會(huì)組織、民
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