校本培訓(xùn)工作計劃-免費閱讀
【正文】 確保培訓(xùn)工作明確有序，進展順利。將在網(wǎng)上設(shè)立了課程改革、校本講座、課題研究和業(yè)務(wù)檔案等欄目。另外教師根據(jù)自我發(fā)展需求，自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主評價、自主完善，堅持寫教后感，按照教育局要求寫教學(xué)反思并上傳于網(wǎng)。為了給教師提供展示和衡量自己的機會，舉行我校15年的青年教師課堂教學(xué)大比武活動。學(xué)校每周組織一次政治學(xué)習(xí)，教研組也利用學(xué)科教研活動，進一步活化學(xué)習(xí)形式，以提高理論和政治修養(yǎng)，提高師德水平。二、培訓(xùn)對象：西來橋?qū)W校在職教師三、培訓(xùn)目標(biāo)：進一步加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍?！ 〗M織教師觀摩生本教育課改示范課。課題帶動。結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際，針對學(xué)校共性問題，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師為主舉辦專題講座。教學(xué)能力和教育行為培養(yǎng)：按照教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功的要求，開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。健全青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實抓好青年教師的培養(yǎng)工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化職能。即在豐富的教學(xué)實踐活動和生動的教育情景中吸收營養(yǎng)并總結(jié)升華的能力和學(xué)會讀書的能力，特別是通過網(wǎng)絡(luò)捕捉信息并對有關(guān)信息進行重組、分析、綜合的能力。一、指導(dǎo)思想校本培訓(xùn)是以校為本，立足學(xué)用結(jié)合，以全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為目的，由學(xué)校正式實施的在職教師培訓(xùn)。以胡錦濤總書記科學(xué)發(fā)展觀和上級教育主管部門文件精神為依據(jù)，以建設(shè)我校具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍為目標(biāo)，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，堅持以教師主動發(fā)展為本，遵循在職教師培訓(xùn)規(guī)律和特點，按需施教，講求實效，實現(xiàn)我校優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系。每學(xué)期完成1—2篇論文或體會文章。繼續(xù)實施青年教師校內(nèi)校外拜師學(xué)藝制度，努力提高青年教師的教學(xué)基本功和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教導(dǎo)處將結(jié)合教育局的工作安排，結(jié)合我校教育教學(xué)的實際情況認真組織教師學(xué)習(xí)：《如何才能打造出高效的課堂》、《營造高效課堂的幾種方法》、《如何加強后進生的管理》、《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》》等學(xué)習(xí)材料。小組研討。加強課題的選擇、設(shè)計和研究，主動參與課題的研究并接受相應(yīng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高教師在教育教學(xué)中開展科研活動的興趣和能力巧用外力?！ ?月份： 教師校本培訓(xùn)階段總結(jié)。進一步加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入進行課堂教學(xué)的研究，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點的教學(xué)模式，并積極付諸于行動中，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展新課程培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。為提高教學(xué)實效性，本學(xué)期將加強教學(xué)五認真的檢查考核力度，學(xué)校校長室、教務(wù)處對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改情況實
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